山西省朔州市中考化学试题Word文件下载.docx

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山西省朔州市中考化学试题Word文件下载.docx

2.(2分)(2017·

深圳模拟)下列实验操作中正确的是()

3.(2分)(2018·

花都模拟)空气和水与我们的生活息息相关,下列有关空气和水的说法正确的是()

A.造成空气灰霾的“元凶”是CO、NO2、SO2等有毒气体 

B.电解水会产生氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的 

C.往蒸馏水中加入肥皂水,会产生较多的泡沫 

D.水是最常用的溶剂,因此水可以溶解所有物质 

4.(2分)“NaCl+CO2+NH3+H2O= 

NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。

下面四种说法中不正确的是()

A.NaHCO3是一种难溶于水的物质 

B.析出固体后的溶液为NaHCO3的饱和溶液 

C.NaHCO3不是纯碱 

D.从该反应可以获得氮肥 

5.(2分)下列叙述中不正确的是()

A.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶中加少量水 

B.在实验室里制取氧气时,先检查装置的气密性 

C.做氢气燃烧实验时,先检验氢气的纯度 

D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸注入盛水的量筒中 

6.(2分)在煤气中加入的少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)也可以燃烧,其反应的化学方程式为2C2H5SH+9O2

4CO2+2X+6H2O,则x的化学式是()

A.H2SO3 

B.SO2 

C.SO3 

D.H2SO4 

7.(2分)下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。

下列说法中不正确的是()

A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 

B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 

C.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析 

D.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数不变 

8.(2分)下列对实验现象的描述正确的是()

A.向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色

B.向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体

C.加热盛有鸡蛋清溶液的试管,出现黄色沉淀

D.灼烧一根棉纱线,闻到烧焦羽毛的气味

9.(2分)(2020九上·

双台子期末)能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的事实是()

A.降温到10℃时,有硝酸钾晶体析出

B.蒸发掉10g水,有硝酸钾晶体析出

C.加热到30℃后,再加入硝酸钾晶体仍能继续溶解

D.在20℃时,向上述硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体,溶液的质量不变

10.(2分)(2018·

绵阳)为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是()

选项

物质(杂质

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸,充分反应后过滤

B

CO(O2)

缓慢通过灼热铜网

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加盐酸至恰好不再产生气泡为止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量铁屑,充分反应后过滤

A.A 

B.B 

C.C 

D.D 

二、填空、简答题(共3题;

11.(3分)(2017·

吉林模拟)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识

(1)小茗放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有________性质.

(2)小景为了检验饮用水是否为软水,可使用________;

(3)油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是________.

12.(8分)(2018·

岳池模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的特点。

(1)现有下列四种粒子:

①Mg2+ 

②H2SO4 

③C60 

④CO32-

其中能表示化合物的是________(填序号),由①和④两种粒子构成的化合物属于________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。

(2)氢氧化铝可治疗胃酸过多。

请完成反应方程式Al(OH)3+3HCl=________+3H2O,该反应属于________反应(填基本反应类型)。

(3)下面示意图表示的粒子中,属于阴离子的是________(填序号),与该阴离子属于同种元素的是________。

(4)在一定条件下,A、B两种物质反应可生成C、D(A、B、C、D均由分子构成)。

反应前后的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是_________。

A.该反应中共有4种原子 

B.该反应中有单质生成 

C.该反应中元素化合价都不变 

D.化学变化中分子和原子均可再分 

13.(9分)(2017九下·

扬州月考)根据问题填空:

(1)Ⅰ.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是________(填数字序号)。

①食盐和水 

②氯化钠溶液和硝酸钾溶液 

③铁和氯化铜溶液

(2)某反应的微观示意图如下图所示:

①A的化学式为________。

②该反应所属的基本反应类型为________反应。

③参加反应的A物质和生成的C物质分子数目比为________。

(3)Ⅱ.甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如右图所示:

甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”)。

(4)下列对P点的含义叙述正确的是 

(填字母序号)。

A.t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等 

B.t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等 

C.t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 

(5)25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是________℃。

(6)t2℃时,若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等量的固体须蒸发掉较多水的是________(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液。

三、实验、探究题(共2题;

共8分)

14.(3分)(2017九上·

海淀期末)用如图所示装置研究二氧化碳的性质.其中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.

(1)说明CO2密度大于空气的实验现象为________;

除此之外,该实验还能研究的二氧化碳的性质是________.

(2)某同学将变红了的棉球用吹风机烘干后,观察到棉球又变回紫色.但是,他认为此现象不足以说明“碳酸受热发生化学反应”,理由是________.

15.(5分)(2018·

江西)甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点,是一种新型甜味剂,我国是全球最主要的生产国,实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行如下实验:

[提出猜想]甜叶菊苷由什么元素组成?

[进行实验]小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作,并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。

(1)[讨论交流]其他同学认为小晴的实验设计不严谨,原因是________。

经改进试验后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜叶菊苷中一定含有碳,氢元素。

(2)[继续探究]为了进步确定其元素组成。

利用下图进行实验。

(已知:

装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)

①实验前要通一会儿氮气,目的是________。

②A装置中发生反应的化学方程式为________。

(3)[数据记录]4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后,D装置增重2.7g,E装置增重8.36g。

(产物被完全吸收)

[分析与结论]数据分析:

4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为________g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳,氢,氧元素组成。

(4)[反思评价]若没有F装置,对氧元素质量测定结果的影响是________。

(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

四、计算题(共1题;

共10分)

16.(10分)(2017·

钦州模拟)请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)

实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为.

(2)

计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

14-1、

14-2、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

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