保护生鸡蛋作文400字300字200字文档格式.docx

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保护生鸡蛋作文400字300字200字文档格式.docx

鸡蛋这样应该是万无一失了。

我把盒子放进背包里,就放心地开始玩了。

  我背着背包,在农场里又蹦又跳,玩得可开心了。

要回家了,我才又想起我的鸡蛋。

我打开糖果盒一看,哎呀,鸡蛋碎了,蛋清、蛋黄流了出来,和稻草混在一起黏糊糊的,看上去真恶心。

我真后悔自己太贪玩没有保护好鸡蛋。

  通过这次保护生鸡蛋的实践活动,我体会到爸爸妈妈照顾我、关心我、疼爱我是多么不容易呀!

等我长大了,我一定会好好报答他们的。

  星期六,妈妈带我到商场买了一个鸡蛋,因为老师给我们布置了一项作业,让我们保护一只生鸡蛋一天。

  我挑了一个圆溜溜的鸡蛋,看上去它的壳似乎比其它的鸡蛋要硬一些。

买完单,妈妈把鸡蛋给我,接过鸡蛋,我的心情既兴奋又紧张。

我在心里暗下决心:

这个鸡蛋是一个小生命,我一定要好好保护它。

  我带着鸡蛋搭城巴回家。

一上车,车上人很多,车子开起来也很颠簸。

我很担心鸡蛋掉在地上摔坏或者是被人挤破了。

所以我一直小心翼翼地把鸡蛋捧在我的手心里。

妈妈也一直提醒我注意保护鸡蛋。

好不容易,终于到家了。

我捧着鸡蛋的手都麻木了,手心里出了汗,鸡蛋也变得热乎乎的。

  今天,我保护这只生鸡蛋这么一会都是这么难,可以想象爸爸、妈妈这么多年照顾我该有多难。

  你做过保护生鸡蛋这件事吗?

  前几天,老师留了一项作业:

保护好以哦个生鸡蛋,体验爸爸妈妈的辛苦。

  晚上我一回到家,就找来了一个鸡蛋,拿纸包了4层,又放到了一个大小合适的铁盒子里。

  第二天早上,我背着书包去学校,在中途,我碰着了一个同学,我俩正想比赛跑步呢,忽然,我想起来我的书包里还有一个生鸡蛋呢!

于是,我只好放慢了脚步,走到了学校,一到学校,我便把鸡蛋拿到了桌子里,心里想:

“我的小鸡蛋啊!

你一定要坚强啊,你千万不要碎啊!

”。

每上完一节课,我都守在桌子旁边,看它碎没碎,真是辛苦啊!

中午放学了,我小心翼翼地捧着鸡蛋,慢慢地走回了家,连过马路我都不敢快跑。

  下午又带着鸡蛋上了几节课便放学了,回到家,我飞快地打开盒子,看见鸡蛋还是完好无损的,我高兴的大喊了一声:

“我成功了!

  通过这件事使我明白了一个道理:

做任何事情都要努力付出,用心去做,哪怕是一件很简单,很细小的事情,才会成功!

  我想:

“我们连保护一个生鸡蛋都很辛苦,那爸爸妈妈养育我就更不容易了,每天爸爸妈妈都要在身体、学习上的各个方面照顾到我、关心我,保护鸡蛋是一时的事情,而爸爸妈妈照顾我们是一天天,一年年,日复一日,其中辛苦可想而知,以后我一定要自己的事情自己做,让爸爸妈妈少操些心,帮爸爸妈妈减轻负担!

并且用自己的学习成绩报答父母的养育之恩!

  星期三这一天,崔老师给我们布置了一个任务,就是保护生鸡蛋。

  我就想:

“不就是护个生鸡蛋吗,这有什么的?

”但是崔老师说:

“千万不要把鸡蛋弄碎了。

  星期四我一起来,就把鸡蛋洗干净了,吃过饭我把鸡蛋放到一个盒子里,给里面放点棉花,再用纸把鸡蛋包起来,我想这样就不会碎了吧?

  我把鸡蛋带到学校保护起来,每一节下课我都要看一看它,不然它会很孤单的。

大课间的时候,有几个同学的鸡蛋都因保护不好碎了。

  晚上回到家我想把它放在哪儿?

我真没办法的时候,就干脆把鸡蛋放到柜子上面,晚上做梦,梦到了我的宝贝鸡蛋碎了,那时我很伤心。

  到第二天上学的时候,我发现我的宝贝鸡蛋没有碎,我才松了口气,到学校老师让同学们发言,有人说护鸡蛋很辛苦,还有人说很累,就像爸爸、妈妈照顾我们一样。

  通过这个任务,通过护鸡蛋,让我们我知道并理解了父母那伟大的爱,更知道了这份爱是谁都替代不了的。

  保护生鸡蛋

  人人见过鸡蛋,但你能带着她一天不会坏吗?

  如果没有这样的经历,就跟我来看看吧!

  我刚起床,便拿了两个蛋(老师布置保护一个蛋,我觉得很简单,所以我拿了两个),放在纸盒里,并放上了一些海绵,小心翼翼的放在桌上。

防备工作就做好了。

  半天过去了,鸡蛋安然无恙。

这时爷爷带我一起去银行,我当然要带上我的鸡蛋,在路上,纸盒的盒底突然坏了,一个鸡蛋“叭”的一声掉在了地上,还好我反应快,另一个蛋才没有坏。

回到家,我用胶带把盒子里里外外地围了一层·

两层·

三层·

·

  我的鸡蛋经历了层层的磨难,才在我的精心照料下死里逃生。

第二天,我打开一看,鸡蛋已是伤痕累累、狼狈不堪了。

  这时我想到我就像一个鸡蛋,正是父母、老师的精心呵护,才能够茁壮成长。

  一天,老师给我们布置了一个“护生鸡蛋”的作业,就是拿一个生鸡蛋,你走到哪里,就要把蛋带到哪里,最重要的是不能把它碰碎。

  我一到家,就从冰箱里拿出一个最小的“贵妃鸡”鸡蛋,把它捧在手中慢慢地走回房间。

开始做作业了,我把蛋放在我的左手边。

我做一点看一下蛋,因为我担心我会把蛋碰碎。

到睡觉时间了,我把蛋放在了一个碗里,看了一眼蛋,就上床了。

  第二天,我吃完早饭,把蛋拿到手上握住上学去了。

到了学校,我把蛋放在抽屉里.一转眼,放学了。

我高兴地拿起蛋回家了。

可下午并没有那么走运了。

我照样把蛋放在抽屉里,可我想:

放在抽屉不安全,就把它放进了我的口袋里。

谁知,放在口袋里更不安全。

我下课玩了玩,蛋就碰碎了,可我不知道。

直到品德课,老师叫我们把蛋拿出来,我把手往口袋一伸,摸到了一滩水水的东西,我就知道是蛋碎了。

我心想:

“要保护一个小生命多不容易啊!

”  护生鸡蛋

  星期五这一天,徐老师给我们留了个作业,就是要护生鸡蛋。

“不就是护个鸡蛋吗!

这有什么的。

”但是徐老师说:

“你护鸡蛋有多累,你妈妈就是怎么照顾你的。

  星期六早上一起来,就把鸡蛋洗干净了,吃饭的时候,我把它放在一个带补丁的袜子里面,反正我也不穿了。

我就把我的“宝贝”放在桌子上,我看电视的时候,这时候我又想,这如果摔碎了怎没办那?

我又把我的“宝贝”装进用过的纸杯里,我想:

“这样应该就摔不碎了吧!

  到了下午,妈妈回来了,我把作业写完了几项就出来玩一会儿,我也带着我的“小宝贝”到客厅里玩。

过了一会儿我居然找不到我的“小宝贝”了,我在屋子里面转了好多圈都没有找到,这时我非常着急,我又在鞋柜上方可以放东西的地方找,幸好找到了。

  又过了一个小时我又出来玩来了,我把我的“宝贝”放在茶几上,忽然鸡蛋从茶几上掉下来,这是我心想:

“这回肯定碎了。

”幸好我爸爸的葫芦的书包在茶几下方接住了鸡蛋,真是有惊无险啊!

  再过了半个小时时间终于到了。

  通过这个游戏,我知道了父母对我们的爱,还知道了护鸡蛋就是想让我们知道父母的爱是谁都代替不了的。

  今天虽然生病没去上学,但我依然在护蛋,那个生鸡蛋不管怎样,都会被我的手端着或被放在我的眼前。

  尽管装蛋的盒子里塞满了棉花,但我依然生怕它有半点损伤。

如果鸡蛋有了半点损伤,壳裂开了一点,那么蛋壳里的蛋白就会抢先流出来。

蛋白流完以后,蛋黄也开始流了。

蛋黄流完以后,装生鸡蛋的地方就全弄脏了。

流完后那个生鸡蛋就是空的了。

护鸡蛋就是要认真地保护生鸡蛋,保护空鸡蛋又有什么意思呢?

所以,我一定不能把鸡蛋弄破了!

  这一天缓慢地过去了,我的心却永远的记住了。

我现在知道程老师布置这个作业的原因了。

程老师是想让我们知道保护一个生鸡蛋都那么辛苦,爸爸妈妈养育我们该有多么的不易。

  昨天,老师在品德课上给我们布置了一个特殊的作业——护生鸡蛋。

  回到家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈听了,马上给我挑了一个壳厚的鸡蛋,又用药瓶垫上胶袋,再把鸡蛋放进去。

  第二天一早,我就带着药瓶上学去了。

  上学的路上,我在想自己应该怎样才能把鸡蛋完好无损地保护到三天后呢?

想着想着,就到学校了。

  在学校时,我见到许多同学的鸡蛋都破了,心里有点担心了,担心我自己的鸡蛋会不会也被弄破了。

  在我的精心照料下,鸡蛋平安无事地被我保护到下午。

  就在快要放学的时候,我的药瓶从桌子上摔到了地下,我心里很害怕,害怕得连看都不敢看了,最后,我捡起瓶子,轻轻地把鸡蛋从里面拿出来,发现鸡蛋竟然完好无损,我十分惊讶,放松了警戒心。

结果,放学回家的时候,手里拿着的药瓶不小心掉到了地上,鸡蛋也摔破了。

  所以,别看护蛋这么简单,保护起来还真难,绝对不可以掉以轻心哦!

  “砰、砰!

”“啊,我的鸡蛋!

”这是我带的生鸡蛋在上午第三节课破裂了。

  今天我们大家组织了“护生鸡蛋”的实践活动。

早晨,我小心翼翼地捧着鸡蛋来到学校。

放书包时,我左看右看,觉得鸡蛋放哪儿都不对,都有可能破裂,就将它握在手里,小心地、慢慢地把书包放在椅子上,然后松了一口气,看着握在手里的鸡蛋,想:

还好没破!

第一、第二节课我都把鸡蛋放在桌套的小包里,以免弄破了。

第三节课下课时,我把鸡蛋拿了出来,放在桌子上。

这时,我的铅笔掉到了地上,我急忙弯腰去捡,只听见“砰!

”的一声,鸡蛋掉到了地上,破了。

“不,我的鸡宝宝,我的鸡蛋!

”但是,鸡蛋已经破了,再不会回来了。

  我的同桌汤浩保护鸡蛋时也很好笑。

早晨,他把鸡蛋放在桌子的抽屈里,把书包放下,再把鸡蛋拿出来,吐了一口气。

课间时,他为了避免打破鸡蛋和鸡蛋滚下去,就用笔不停地敲他的鸡蛋。

终于,他的鸡蛋被敲裂了!

  护生鸡蛋真有趣!

当然,以后我也不会让鸡蛋破裂了,我要一手拿鸡蛋,一手做事!

  前两天,宋老师说:

“同学们,明天每人带一枚生鸡蛋,别忘了啊。

”同学们都很奇怪,边抄记事边想:

为什么要带生鸡蛋呢?

就问老师:

“带生鸡蛋干吗?

”老师说:

“保密。

  为了不让生鸡蛋碎,妈妈把鸡蛋用纸包了起来,再装到塑料袋里。

我问妈妈:

“鸡蛋会不会碎呀?

”妈妈说:

“肯定不会碎。

  第二天早上,我和妈妈小心翼翼地往学校走,走到了楼门口,我想看一看小鸡蛋,我把它拿到了眼前,一不小心没拿住,掉到了地上碎了。

  到了学校,我看着别人那圆乎乎的鸡蛋,非常羡慕,心想:

要是我小心一点就好了。

  今天,老师终于告诉我们为什么要保护生鸡蛋了,她说:

“3月8日是妇女节,这个活动是献给妈妈的。

  听了老师的话,我非常感动,心想:

保护一个小小的生鸡蛋都这么难,更何况妈妈保护我们。

妈妈一定很辛苦,我要给妈妈一个最亲热的吻。

  今天的品德课上,老师叫我们保护一个生鸡蛋,还要保护一天一夜,不能碰破。

  我从2013年4月18日,晚上10:

30分开始护蛋。

我刚开始还以为护蛋很简单,就掉以轻心了。

但是到了睡觉时间问题就来了。

先是蛋没地方放,然后就是怕蛋被碰破。

我突然计上心头,我把蛋放在盒子里就没事了。

  好不容易才熬到了第二天,对于我来说这个晚上就像过了几个世纪那样的漫长。

  还在睡意中的我,慢慢地走向卫生间,而蛋却像一个顽皮的小孩,从我手上跑了下来,就在那一瞬间,我尖叫起来:

“噢不,我的蛋!

”说时迟,那时快,我睡意全无,伸手一接,抓住了这个小顽皮的小孩。

  经过这件事后,我又有了一个新想法:

我想要是把蛋放在我的肚皮上,我会不会孵出小鸡来呢?

我轻轻地把蛋放在肚皮上,用手托住,然后拿起一本书,坐在书桌上看了起来。

  我正看得津津有味,忘记了要把蛋托住,结果,蛋掉在木头椅上,被碰破了。

我大惊失色,“噢,不我的蛋,我可爱的小蛋蛋!

”我尖叫起来。

  我终于明白了,这次护蛋活动,是想告诉我们,一个蛋就是一个生命,爸爸妈妈照顾了我们十年,我们才照顾了蛋一天,就觉不容易,那爸爸妈妈不就更不容易了吗?

  星期一下午,老师布置了一项作业,明天带一个生鸡蛋来保护。

  回到家里,我立刻从冰箱里挑了一个蛋壳厚厚的生鸡蛋,找出一个大布条和一个杯子。

用大布条把鸡蛋包住,再放进杯子。

我想:

我一定要做一个好父亲。

  星期二,我几乎一下课就看一下杯子,才出去玩。

上课时,我就把装鸡蛋的杯子放在外衣口袋里,生怕蛋宝宝小光夭折。

上体育课时,我把它和其它杯子放在一起,让它和其它蛋宝宝一起聊天。

晚上睡觉之前,我必须把小光哄睡着以后,我才能安稳地进入梦乡。

梦里,小光裂开了,跑出来一只可爱的小鸡。

后来,它变成了一只强壮温顺的大公鸡。

为了感谢我,它落下了几根羽毛给我做毽子,还每天按时打鸣……我醒了,扭头一看,小光还是那样,没变成大公鸡哦!

于是,我把它叫醒,放进书包里。

  今天上午第一节课下课时,我打开被子准备和它玩游戏时,它一下子蹦出来,想吻我的脸颊,却掉在地上,不幸夭折,我万分难过,心想:

做一个好父亲可真难!

  早上,我小心的拿起生鸡蛋带到学校。

在去学校的路上,爸爸问我:

“你为什么不把鸡蛋放在书包里呢?

”我急忙说:

“放在书包里被压破了怎么办啊?

”到学校后,我一时都不知道该把鸡蛋放在哪里,拿在手里做什么事情都不方便呀!

于是,我小心的把笔袋里的笔拿出来,把我心爱的鸡蛋放进去,为了防止鸡蛋滚出来,我还在旁边放了一些书去固定它。

  下课的时候,我怕同学撞到了我的桌子,惊动了它,连连跟同学说:

“走过的时候别撞我的桌子啊!

”上厕所的时候,我几乎是飞奔去WC,然后又火速赶回,生怕我的鸡蛋出什么故障。

就连上课的时候,我也时不时的瞧瞧它。

我感觉自己好像很怕鸡蛋受什么委屈一样!

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