鲁科版高中物理必修1讲义实验验证力的平行四边形定则Word文档下载推荐.docx

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(1)用铅笔和刻度尺从结点O沿两条细绳套方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的读数F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边用刻度尺作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,此对角线即为合力F的图示.

(2)用刻度尺从O点按同样的标度沿记录的方向作出只用一只弹簧测力计时的拉力F′的图示,如图所示.

(3)比较一下力F′与用平行四边形定则求出的合力F,在误差允许的范围内大小和方向是否相同.

(4)改变两个力F1与F2的大小和夹角,再重复上述实验两次.

四、误差分析

产生原因

减小方法

偶然

误差

读数误差

读数时眼睛要正视刻度线

作图误差

作图时严格尺度规范作图

系统

弹簧测力计

本身的误差

调零、两弹簧测

力计对拉读数相等

五、注意事项

1.弹簧测力计的选取方法:

将两只弹簧测力计调零后互钩水平对拉,若两只弹簧在对拉过程中,读数相同,则可选;

若读数不同,应另选,直至相同为止.

2.保证分力与合力作用效果相同的方法:

在同一次实验中,使橡皮条拉长时结点O的位置一定要相同.

3.橡皮条老化的检查方法:

用一个弹簧测力计拉橡皮条,要反复做几次,使橡皮条拉到相同的长度看弹簧测力计读数有无变化.

4.弹簧测力计夹角范围:

用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角度地拉橡皮条时,其夹角不宜太小,也不宜太大,以60°

到120°

之间为宜.

5.拉力的选取原则:

在不超出弹簧测力计的量程和橡皮条形变限度的条件下,使拉力适当大些.

6.画力的图示的注意事项:

在同一次实验中,画力的图示选定的标度要相同,并且要恰当选定标度,使力的图示稍大一些.

【例1】 某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:

如图所示,将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.

(1)为完成实验,下述操作中必需的是________.

A.测量细绳的长度

B.测量橡皮筋的原长

C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度

D.记录悬挂重物后结点O的位置

(2)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是____________________.

[解析] 

(1)必需测量橡皮筋的原长和悬挂重物后橡皮筋的长度,这样才能确定橡皮筋的伸长量,确定各力的大小,还需记录悬挂重物后结点O的位置,同时记下三条橡皮筋所在的方向,以便确定各拉力的方向,根据平行四边形定则作出合力的图示.因此,必需的操作是B、C、D.

(2)改变条件再次验证可采用更换不同的小重物的方法.

[答案] 

(1)BCD 

(2)更换不同的小重物

【例2】 某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴(横轴为x轴,纵轴为y轴,最小刻度表示1mm)的纸贴在水平桌面上,如图(a)所示.将橡皮筋的一端Q固定在y轴上的B点(位于图示部分之外),另一端P位于y轴上的A点时,橡皮筋处于原长.

(a)        (b)

(1)用一只弹簧测力计将橡皮筋的P端沿y轴从A点拉至坐标原点O,此时拉力F的大小可由测力计读出.测力计的示数如图(b)所示,F的大小为________N.

(2)撤去

(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A点;

现使用两个弹簧测力计同时拉橡皮筋,再次将P端拉至O点.此时观察到两个拉力分别沿图(a)中两条虚线所示的方向,由弹簧测力计的示数读出两个拉力的大小分别为F1=4.2N和F2=5.6N.

①用5mm长度的线段表示1N的力,以O为作用点,在图(a)中画出力F1、F2的图示,然后按平行四边形定则画出它们的合力F合;

②F合的大小为________N,F合与拉力F的夹角的正切值为________.

若F合与拉力F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.

[解析] 

(1)由弹簧测力计的读数规则可知,读数为4.0N.

(2)①利用平行四边形定则作图,如答图所示.

②由图可知F合=4.0N,从F合的顶点向x轴和y轴分别作垂线,顶点的横坐标对应长度为1mm,顶点的纵坐标对应长度为20mm,则可得出F合与拉力F的夹角的正切值为0.05.

[答案] 

(1)4.0 

(2)①F1、F2和F合如图所示②4.0 0.05

(1)本实验采用的是等效替代的思想方法,实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,同一次实验中橡皮条拉长后的结点位置O必须保持不变.

(2)画力的图示时应选择适当的标度,尽量使图画得大一些,要严格按力的图示要求和几何作图法作出平行四边形,求出合力.

1.“探究求合力的方法”的实验原理是等效原理,其等效性是指(  )

A.使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变

B.使两分力与合力满足平行四边形定则

C.使两次橡皮筋伸长的长度相等

D.使两次橡皮筋与两绳套的结点都与O点重合

D [“探究求合力的方法”的实验中,两次拉伸橡皮筋时,伸长的长度及伸长的方向均相同,两分力与合力的作用效果才相同,才具有等效替代关系;

因此C错误,D正确;

实验过程中,弹簧测力计的拉力的大小和方向是可以改变的,A错误;

合力与分力间一定满足平行四边形定则,不是人为造成的,故B错误.]

2.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行

其中正确的是(  )

C [该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果,不必要求两分力等大,故B错误;

与两绳长短无关,A错误;

但需使两分力与合力在同一平面内,故C正确.]

3.“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.

甲       乙

(1)图乙中的________是力F1和F2的合力的理论值;

________是力F1和F2的合力的实际测量值.

(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?

答:

______(选填“变”或“不变”).

(3)本实验采用的科学方法是________.

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法D.建立物理模型法

[解析] 

(1)用平行四边形定则作图得到的是实验的理论值,即F;

直接测量得到的是实际测量值,即F′.

(2)细绳的作用是对结点O施加不同方向的拉力F1、F2,换用橡皮筋拉结果是一样的.

(3)力的合成与分解使用的是等效替代法.B正确.

[答案] 

(1)F F′ 

(2)不变 (3)B

4.如图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.

(1)下列说法中正确的是________.

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置可以变化

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为________N.

[解析] 

(1)在测量同一组数据的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,如果变化,即受力变化,所以A选项错误;

由于弹簧测力计是通过定滑轮拉结点O,定滑轮只能改变力的方向不能改变力的大小,所以弹簧测力计拉线的方向不一定要沿竖直方向,B选项错误;

弹簧测力计的使用,不能超过其量程,C选项正确;

两个拉力的方向合适即可,不宜太大,也不宜太小,但不一定为90°

,所以D选项错误.

(2)考查弹簧测力计的读数,应注意估读.

[答案] 

(1)C 

(2)4.00

5.在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上,将橡皮条的一端固定在板上一点,两个细绳套系在橡皮条的另一端.用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套,互成角度地施加拉力,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,如图所示.请将以下的实验操作和处理补充完整:

(1)用铅笔描下结点位置,记为O;

(2)记录两个弹簧测力计的示数F1和F2,沿每条细绳(套)的方向用铅笔分别描出几个点,用刻度尺把相应的点连成线;

(3)只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O,记录测力计的示数F3,_____________________________

___________________________________________________

___________________________________________________;

(4)按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F3;

(5)根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F;

(6)比较________的一致程度,若有较大差异,对其原因进行分析,并作出相应的改进后再次进行实验.

[解析] 使一个力F3的作用效果和两个力F1、F2的共同作用效果相同,都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到某点,则力F3表示这两个力F1、F2的合力.作出力F3的图示,再根据力的平行四边形定则作出力F1、F2的合力F的图示,比较F和F3的大小和方向是否相同,从而验证力的平行四边形定则.

[答案] (3)沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻度尺把这些点连成直线 (6)F和F3

6.某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.

实验步骤:

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向.

②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如下表所示:

F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

l(cm)

l0

10.97

12.02

13.00

13.98

15.05

③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、O′,橡皮筋的拉力计为FOO′.

④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB.

完成下列作图和填空:

(1)利用表中数据在给出的坐标纸上画出Fl图线,根据图线求得l0=________cm

(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为________N.

(3)根据给出的标度,在图中作出FOA和FOB的合力F′的图示.

(4)通过比较F′与________的大小和方向,即可得出实验结论.

[解析] 

(1)在坐标系中描点,用平滑的曲线(直线)将各点连接起来,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧.如图甲所示,由图线可知与横轴的交点为橡皮筋的原长,即l0=10.0cm.

(2)橡皮筋的长度l=OA+OB=13.60cm,由图甲可得F=1.80N,所以FOA=FOB=F=1.80N.

(3)利用给出的标度作出FOA和FOB的图示,然后以FOA和FOB为邻边作平行四边形,对角线即为合力F′,如图乙所示.

(4)FOO′的作用效果和FOA、FOB两个力的作用效果相同,F′是FOA、FOB两个力的合力,所以只要比较F′和FOO′的大小和方向,即可得出实验结论.

[答案] 

(1)见解析 10.0(9.8、9.9、10.1均正确)

(2)1.80(1.70~1.90均正确)

(3)见解析

(4)FOO′

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