计算机网络小结文档Word文件下载.docx

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有的同学答的还不错，说明，对计算机网络的知识基本上掌握了。

也可以看出，这些同学是认真学习，刻苦专研的，这样的精神是值得我们学习的。

有的同学，可以看出来，平时是下工夫的，认真听讲，认真记笔记，认真做作业，刻苦读书，还有的同学，在考试前，认真做准备，比如上网（《计算机网络技术基础》教材网站）查参考习题解答。

但有个别同学，考的比较差。

有的考试前，都没有认真看书，没有上网查答案，甚至连课后习题都没有做过。

如果这样下去，如何能学好计算机网络课程，如何能学好专业课，如何能掌握本领，为将来就业和工作打好基础？

值得表扬的是，有的同学，完全是自己做的，没有和别的同学商量，没有传条子，虽然成绩不高，但成绩是真实的，比那些总是企图从别的同学那探听点消息的要强。

这些同学，相信他们，只有下一步努力，就一定能够学习好这门课程。

一、有几道题说明，我们同学对计算机网络的知识还没有学懂

比如：

1.第（）代计算机网络是国际标准化网络。

这属于计算机网络历史发展的问题，比较简单，一共就那么3代，标准化的当然是最高的代数。

3．x.25的链路层要对帧进行路由选择。

链路层在2个结点间传输数据，还有必要路由么？

4．中间结点组成了资源子网。

要么是通信子网，要么是资源子网，中间结点，应该在网络核心、中间，负责通信任务，这不是很自然的问题么？

3．（）属于通信子网设备。

要么是通信设备，要么是计算机设备，主机和终端是负责通信的，还是负责计算的？

a.服务器

b.分组交换机

c.终端

d.主机

6．网络层pdu被称为（）。

链路层传输帧，网络层传输分组，传输层传输报文段，这是最基本的问题，应该会的。

a.帧

b.分组

c.报文

d.报文段

8．下面不正确的顺序是（）。

如果这样的顺序都弄不明白，那对于协议的知识就是基本上没有掌握好。

这个问题是学习计算机网络最基本的问题，几乎属于常识。

a.物理层、链路层、网络层

b.链路层、网络层、传输层

c.网络层、传输层、链路层

d.传输层、网络层、链路层

二、有些题是靠常识就应该会的

主机与终端属于通信子网设备？

那交换机是什么设备？

这是一目了然的问题，说明我们做题不动脑子。

7．网络日记是指（）。

博客是网络日记，这样的问题还不是常识么？

我们总不能回答是qq聊天吧？

a.播客b.bbs

c.博客d.qq

13．不宜作对等网的操作系统是（）。

XX是服务器版操作系统，做对等网不是大材小用么？

?

a.windows98b.windowsxpc.windowsserverXXd.windows7

18．internet使用的协议是（）。

internet是我们最熟悉的计算机网络了，她使用的协议是tcp/ip，这完全属于常识问题，学习计算机的人必须知道这样的常识，也是一个非常简单的问题。

a.csma/cdb.ipx/spxc.tcp/ipd.netbeui

20．宽带上网方式是（）。

adsl宽带上网，很多家庭里都采用，难道还能是普通电话拨号？

电话拨号恰好是窄带的。

a.

x.25

b.电话拨号

c.一线通d.adsl

三、有些是实验题

7．如果要把一个文件夹在网络上共享出来，应该通过“网上邻居”。

我们上对等网实验，没有做过么？

你是通过网上邻居进行共享文件夹的设置么？

应该是我的电脑，或者资源管理器，这说明，我们大家连最基本的windows操作系统的基本组件也不是很了解。

5．网页制作的基本语言是什么？

最近一直在用html做网页，这样的语言也不知道是做说明的？

这也属于常识问题。

这也说明，我们没有把实验与平时的理论学习结合起来。

14．为windowsxp设置ip地址应该通过（）组件。

设置ip地址，这也是对等网实验内容之一，我们是如何做的实验，为什么能做实验，却做不出来这样的题？

a.资源管理器

b.我的电脑

c.网上邻居

d.活动目录

四、有些属于文化类的题，说明文化基础有问题

2．用路由器连接的地域广大的计算机网络被称为（）。

有的同学答题结果是c，我们从语文的角度考虑下，c是地域广大的么？

a.广域网

b.互联网

c.局域网

d.城域网

17．教育部门的顶级域名是（）。

教育的英文单词是什么，也不知道么？

a.edub.comc.netd.gov

五、问题之所在

1、上课不认真听讲，比如osi七层协议（tcp/ip四层协议），这样简单的题都做不出来，说明，老师讲的东西从未入耳。

2、平时不看书，比如网络层功能，有的同学即使在测验的时候，也不看书，不在书上寻求答案，而是到网络上找答案。

我们这本书，并不难，在计算机网络类教材中属于已经是很通俗的，有的内容，比如网络发展，局域网发展，internet发展，都是非常容易理解的，在此基础上，再学习别的内容，也都是很容易理解的。

3、从来不做题，甚至要测验了，也不做题。

只有通过做题-看书-再做题，这样的模式才能学习好计算机网络课程。

4、学习没有兴趣，上课唠嗑，不认真听讲，不记笔记，实验课做与实验无关的事，比如上网，聊天等。

六、今后怎么办

1、从现在开始重视计算机网络课程，热爱计算机网络课程，提高学习计算机网络课程的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

2、读书，读课本，通读；

然后，通过做题，发现问题；

通过看书解决问题，也就是精读。

做题一定要落实在笔上，尤其是思考题。

3、有的同学，分值在40分以下的同学，必须开始用功努力了，否则就要跟不上课程了，从现在开始努力还是来得及的。

60分以上的同学，也不要有任何自满思想，试想，如果出的题不是书上的，如果没有标准答案，如果不许看书，闭卷考试，你会得什么样的成绩？

4、平时一定要认真听讲，记笔记，把老师讲课的思路，黑板上的内容记下来，当然，也可以在书上做眉批。

比如osi是7层协议，tcp/ip已经形成了产品，以及宽带上网方式，这样的题，应该是靠平时认真听课、不断积累的结果。

5、把这次测验的题再重新再做一遍，看自己的问题所在，然后，解决存在的问题。

6、每个同学，针对这次测验，写一篇博客，内容包括，这次测验你的成绩如何？

你存在的问题是什么？

存在这些问题的原因是什么？

你的收获是什么？

你的经验和教训是什么？

你今后对于学习计算机网络课程有什么想法、打算和计划？

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