小学五年级科学习题及答案.docx

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小学五年级科学习题及答案

五年级科学下册第一单元复习题第一关、我会填。

（15分）

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的（浮力）。

2、在日常生活中，（泡沫）、（塑料）、（木片）等物体放入水中一般是浮的，（石头）、（铁块）、（回形针）等物体放入水中一般是沉的。

3、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（沉），轻的容易（浮）；如果

重量相同，体积大的容易（浮），体积小的容易（沉）。

4、我们把物体在水中排开水的体积叫（排水量）。

5、当一个物体静止漂浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：

方向（相反），大小（相

同）。

6、不同的物体产生的浮力也（不相同）。

（填“相同”或“不相同”）

第二关、我能辩，对的打，错的打“X”。

（20分）

（V）1同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它轻重、体积大小无关。

（V）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。

（V）3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。

（X）4、轻的一定浮，重的一定沉。

（V）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

（V）6、相同体积的盐水要比清水重一些。

（X）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

（X）8、现在的船是钢铁制造的，在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。

（V）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

（X）10、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

第三关、我会选，把正确答案的序号填在括号里。

（30分）

1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮，它最可能是（B）。

A、铁块B、木块C、橡皮

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（B）。

A、加盐B、加清水C、加糖

3、下列物体最容易浮在水面上的是（B）。

A、铜块B、塑料泡沫C、硬币

4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（C）有关。

A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的（A）来达到上浮和下沉。

A、轻重B、大小C、体积

6、石头沉在水底时，它受到的浮力（B）它受到的重力。

A、大于B、小于C、等于

7、甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则（B）所受的浮力较大。

A、甲船B、乙船C、相等

8、橡皮泥做的小船浸入水中的体积越大，越容易（A），装载的货物越（A）。

A、浮……多B、沉……少C、浮……少

9、一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（B）有关。

A、大小B、轻重C、形状

10、铜砝码能浮在水银上，是因为（A）。

A、相同体积的铜砝码比水银轻B、相同体积的铜砝码比水银重

C、相同体积的铜砝码和水银一样重

11、如果以下三个物体的体积都相同，那么重量最重的是（C）。

A、水B、油C、水银

12、浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（C）。

A、物体在液体里的深度B、物体的体积形状C、物体的体积和液体的重量

13、物体在水中受到的浮力是（A）的。

A、向上B、向下C、向两边

14、一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（C）。

A、木块受到的浮力大于铁块受到的浮力

B、木块受到浮力，铁块没有受到浮力

C、铁块受到的浮力小于铁块的重力

15、一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法是正确的是（B）。

A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水

B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水

C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水第四关、我会在括号里填“沉”或“浮”。

（6分）

1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里，是沉还是浮？

1立方厘米清水1克1立方厘米浓盐水1.3克1立方厘米食用油0.8克（浮）（浮）（沉）第五关、我会答。

（15分）

1、物体的沉浮与物体的哪些因素有关？

答：

1、物体的密度、

2、物体的体积

3、液体的密度。

2、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片，放入水中是下沉的，你有什么办法让薄铁片浮起来吗？

答：

1、放在能浮起来的物体上

2、把铁片做成空心小船的样子

3、外观一样的两杯水，一杯是盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来。

请写出方法或过程。

答：

拿一个马铃薯分别放入两个杯子中，沉的是清水，浮起来的是盐水。

第六关、我的研究。

（14分）

1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中，在甲槽中的马铃薯是沉的，在乙槽中的马铃薯是浮的，这可能是什么原因？

你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去？

答：

甲槽中的液体可能是清水，如果往乙槽中加足够多的清水，那乙槽中的马铃薯也会沉下去。

小学五年级科学下册第一单元测试

一、填空（每格1分，共15分）。

1、把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的__浮力。

2、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__相反。

3、潜水艇应用了物体在水中的__浮力___。

4、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排水量很大_。

5、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力__的作用，我们可以感受到浮力的存在，

以用__测力计__测出浮力的大小。

、我的判断（每题2分，共20分）。

（V）1大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。

（X）2、轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。

V）3、相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状容易浮在水面上。

X）4、在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

V）5、马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

X）6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。

X）7、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。

V）8、相同体积的盐水要比清水重一些。

V）9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

V）10、同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。

三、我的选择（把正确答案的序号填在括号里。

每题3分，共15分）

1、以下方法中，改变物体的（③），不能改变物体沉浮状态。

①自身的重量②体积③颜色

2、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（②）。

①加盐②加清水③加糖

3、下面的（①）可以使马铃薯在水中浮起来。

①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水

4、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（③）有关。

①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量

5、潜水艇是通过改变自身的（①）来达到上浮的.

①自身的重量②自身的体积③自身排开的水量

小学科学五年级下册第二单元测试题

一、我的判断

1加穿衣服会使人体感觉到热，是衣服给人体增加了热量。

（X）

2、水受热以后体积会增大，而重量不变。

（V）

3、.水受热时体积膨胀受冷时体积缩小，水的体积的这种变化叫热胀冷缩。

（V）

4、气体受热以后体积会胀大，固体受热以后体积会缩小。

（V）

5、用酒精灯加热铜球的实验中，禁止触摸加热后的铜球。

（V）

6、铁桥、火车行驶的钢轨等连接处留有一些间隙是为了美观。

（X）

7、大多固体、液体和气体都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。

（V）

8、热能够从物体温度较低的一端向温度较高的一端传递。

（X）

9、热可以通过多种方式传递，不同物质传递热的本领是不同的。

（V）

10、金属吸热快，散热也快；塑料吸热慢，散热也慢。

（V）

二、我的选择

B）。

C、体积增大重量减轻

A）

1、冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（A、体积不变重量减轻B、重量不变体积增大

2、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满（A、液体也有热胀冷缩B、厂家为了节省原料

3、试管里的水在受热后，试管口的气球皮（C）

A、瘪下去了B、没有变化C、鼓起来了

4、当物体吸热升温后，微粒运动（A）

A、加快了B、减慢了C、不变

5、铁桥通常都架在滚轴上是（B）

A、为发美观B、为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏C、节省材料

6、金属锑具有（C）

A、热胀冷缩的性质B、温度对它没有影响C、热缩冷胀的性质

7、吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿（A）

A、传导B、对流C、辐射

8、下列（C）传热最快。

A、塑料勺、B、木勺、C、铝勺、。

9、（A）都是热的良导体

A、金属B、木头；泡沫

10、水在（B）会出现冷胀热缩的反常现象

A、4C以上B、4C以下C、5C

三、我的思考：

1、多穿衣服身体会觉得热起来了？

请解释原因。

答：

我们的身体可以产生热，但是衣服不能产生热，不过衣服可以防止我们身体产生的热散失。

小学五年级科学（下册）第二单元测验卷

第一关、我会填。

（21分）

1、一般物体在受热时体积（膨胀），受冷时体积（收缩），我们把物体的这种变化叫做（热胀冷缩）。

2、热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。

热总是从较（热）的一端向较（冷）的一端传递。

3、、热传递主要是通过（热传导）、（对流）、和（热辐射）三种方式来实现的。

太阳的热是通过（热辐射）传到地球上的。

5、冰遇到火会很快地融化，说明有（热）传递过去。

6、让自己的身体热起来的方法有（跑步）、（多穿衣）、（烤火）、（吃东西）等。

7、热传递是一个从（较热一端）向（较冷一端）逐渐扩散的过程。

第二关、我能辩，对的打“V”，错的打“X”。

（12分）

（V）1、不同的物体传导热量的快慢是不一样的。

（X）2、液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。

（X）3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。

（X）4、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。

（X）5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

（V）6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。

（X）7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。

（X）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，是为了让车开起来更稳一些。

（V）9、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。

（X）10、相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。

（X）11、水在任何时候都是热胀冷缩的。

（X）12、空气的热胀冷缩的本领比铁小。

第三关、我会选，把正确答案的序号填在括号里。

（34分）

1、水在变热的过程中，（B）发生变化。

A、大小B、体积C、重量

2、下列物质中，（A）的热胀冷缩的本领最强。

A、空气B、水C、铜球

3、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（C）。

A、银和水银B、铁和铝C、锑和铋