新人教版八年级下学期月考物理试题I卷Word下载.docx

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B.只要获得在松软地面上脚印的深浅就可以估计涉案人员的高矮

C.只要获得在松软地面上脚印的大小和深浅就可以估计涉案人员的高矮和体重

D.只要获得在松软地面上脚印的大小就可以估计涉案人员的性别

5.某人静止站在磅秤上,下列说法正确的是

A.磅秤对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力

B.人对磅秤的压力和磅秤对人的支持力是一对平衡力

C.磅秤对人的支持力和地面对磅秤的支持力是一对平衡力

D.人受到重力和人对磅秤的压力是一对平衡力

6.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将

A.做匀速直线运动

B.继续做匀速圆周运动

C.落到地面上

D.立即停止运动

7.(2016·

长春卷)如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是()

A.击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力

B.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用

C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状

D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用力

8.关于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是

A.正常体温是39℃

B.体重大约50N

C.身高约为170m

D.走路速度约为1.1m/s

9.一做匀速直线运动的物体受到一对平衡力的作用,如果这对平衡力突然同时消失,则物体的运动状态是

A.立即停止

B.慢慢停止

C.仍做匀速直线运动

D.改做变速直线运动

10.如图,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是

A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用

B.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能不变

C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力

D.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因

11.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中

A.橡皮受平衡力作用

B.橡皮运动状态没有发生改变

C.橡皮抵抗运动状态变化的力是惯性

D.如果橡皮受到的力都消失,它将做匀速直线运动

12.下面研究实例中,采用了相同研究方法的是

①研究力时,用力的示意图表示力的三要素

②研究磁场时,用磁感线来方便、形象地描述磁场

③研究平面镜成像特点时,用两根相同的蜡烛探究像与物的大小关系

④研究内能时,由弹簧形变时具有势能,得出互相吸引或排斥的分子也具有势能

A.①和②

B.②和③

C.②和④

D.③和④

13.下列关于力的说法正确的是:

A.人推车,人对车有作用力,但车对人没有作用力

B.力产生时一定同时存在施力物体和受力物体

C.力是维持物体运动的原因

D.两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力

14.扫雷英雄杜富国的事迹感动了无数人。

探雷器在地面扫过时,如果地下埋着金属物品,金属中会产生感应电流,感应电流的磁场反过来影响探雷器,使其报警。

以下说法正确的是

A.杜富国用的探雷器是利用次声波来工作的

B.杜富国在爬坡探雷过程中,他的重力势能保持不变

C.地面对杜富国的支持力和他对地面的压力是一对平衡力

D.探雷器在地面扫过时,埋着的地雷相对于探雷器是运动的

15.关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是

A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性

B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性

C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性

D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性

16.在以下所给出的现象中,运动状态发生改变的物体是()

A.在平直轨道上匀速行驶的火车

B.挂在墙上的国画

C.乘住宅电梯匀速下降的学生

D.绕地球运动的月亮

17.g=9.8N/kg,关于它的物理意义,下列说法中正确的是().

A.1N的力是9.8kg

B.1kg=9.8N

C.质量为9.8kg的物体,受到的重力是1N

D.质量为1kg的物体,在地球表面附近受到的重力为9.8N

18.踢出去的足球在水平草地上滚动。

在下面列举的各对力中,属于平衡力的是()

A.球所受的重力和球对草地的压力

B.球对草地的压力和草地对球的支持力

C.球所受的重力和球所受的摩擦力

D.球所受的重力和草地对球的支持力

19.下面是小明同学在“物理学笔记”中的部分摘录,其中错误的是()

A.生活中的摩擦力既有有利的,也有有害的

B.滑动摩擦力的大小不仅与物体间的压力的大小有关,还与接触面的粗糙程度有关

C.两个相对静止的物体间肯定不会产生摩擦

D.将滑动摩擦改为滚动摩擦,可以大大减小摩擦

20.一个物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力()

A.一定是平衡力

B.一定不是平衡力

C.可能是平衡力

D.无法判断

二、填空题

21.利用空的塑料饮料瓶(如矿泉水瓶、不添加其它器材辅助)能做哪些物理实验?

(至少写3个).要求简明操作步骤、所根据的物理原理.

22.在如图所示的底面积为10cm

容器中装有水,根据图中的数据可以计算出水对容器底部的压强是________帕,水对容器底部的压力是________牛。

23.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应___(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,箱子受到的摩擦力为_______N;

当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为___________N。

24.添加合适的单位:

(1)一张邮票的质量约为50__________;

 

(2)一名中学生的质量约为50________;

(3)一卡车钢材的质量约为5__________;

(4)一只鸡蛋的质量约为50___________.

25.尤伯杯世界羽毛球女团锦标赛中,中国队以3:

0横扫韩国队,重夺尤伯杯冠军.球迷通过电视看比赛直播,电视是通过________来传递信息的;

电视机的遥控器是利用________来实现电视机的遥控(选填“紫外线”或“红外线);

接球时将球反向击回,说明力可以改变物体的________

26.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有________;

木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向________(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向________(选填“左”或“右”),大小是________N.

三、实验题

27.在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,小明实验过程如图所示

(1)探究“滑动摩擦力与压力有关”时应选择图___________两组实验;

(2)探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”时,应选择图__________两组实验。

(3)在此实验的基础上,为了探究“影响滑动摩擦力大小是否与物体接触面积有关”,请你选择合适的实验仪器(_______)

A.各接触面粗糙程度不同的长方体

B.各接触面粗糙程度不同的正方体

C.各接触面粗糙程度相同的长方体

D.各接触面粗糙程度相同的正方体

(4)如上图丁图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,错误的操作是__________,此时,木块对地面的压力______________(“大于”“等于”或“小于”)木块的重力。

纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做________________运动,此时木块受到__________ 

对平衡力。

(5)小华同学在实验完成后认真思考设计了如图戊所示的装置重新进行了探究,实验中,用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A,物块B静止不动,弹簧测力计的示数如图,则B受到的A的摩擦力为___________N,若使木板A做加速运动,则B所受摩擦力大小将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)方向为水平向__________(“左”或“右”)。

28.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。

(1)图中压力的作用效果是通过观察______________________来比较压力作用效果的。

我们__________(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

(2)通过比较图甲和图乙,说明______________________________________________,压力的作用效果越明显,通过比较图_____(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)实验中主要采用的研究方法是______________(填“控制变量法”或“理想实验法”)。

(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p_________p′(填“>”“<”或“=”)。

(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。

小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:

压力的作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是________________________________。

29.力的作用效果与哪些因素有关呢?

为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:

用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码(使用的钩码规格相同).如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤:

(1)该实验是通过_____来反映力的作用效果;

(2)通过比较(a)和(b)两图,可以发现:

力的作用效果与力的_____有关;

(3)通过比较(a)和(c)两图,可以发现:

力的作用效果与力的_____有关.

30.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入表格.

实验序号

“路面”材料

小车运动的路程(cm)

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110

(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,小车应从斜面上________(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止滑下;

(2)通过分析________两组数据,可以判断出小车在木板上受到的阻力________(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力.

(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将________(选填“大于”“小于”或“等于”)110cm.

(4)如果小车从斜面上滑下,滑上绝对光滑的水平“路面”,即不受阻力作用,小车将________.

四、计算题

31.如图(甲)所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为一激光源,R1为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;

无光照射时,阻值较大),R2为定值保护电阻,a、b间接一“示波器”(示波器的接入不影响电路).光敏电阻两端的电压随时间变化的图象,可由示波器显示出来.水平传送带匀速前进,每当产品从传送带上通过S与R1之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住.若运送边长为0.1m,质量为0.8kg的均匀正方体产品时,示波器显示的电压随时间变化的图象如图(乙)所示.请回答下列问题:

(1)产品对传送带的压强为多大?

(g取10N/kg)

(2)已知计数器电路的电源电压恒为6V,保护电阻R2的阻值为40Ω,求光敏电阻在两种状态下的阻值分别为多大?

(3)每lh通过S与R1之间的产品个数为多少个?

32.刘明同学双脚与地面的接触面积为400cm2,请根据图中某些情况下的压强数值估算:

(取g=10N/kg)

(1)刘明同学的重力。

(2)刘明同学平躺时与床面的接触面积。

(3)刘明同学背着质量为4kg的书包行走时对水平地面的压强。

33.如图所示,置于海绵上的木块,高为0.05m,底面积为0.02m2,质量为0.6kg.求:

(1)木块的重力大小?

(2)木块对海绵的压强?

五、作图题

34.在如图中画出静止在地面上的物体A所受重力和拉力的示意图。

(力的作用点已给出)

(______)

35.如题图所示是一壁灯,重心为0点,画出壁灯受到的重力G及其对墙壁的压力F。

参考答案

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