夏村小学班主任工作档案Word格式文档下载.docx
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9、突出抓好五个管理：
品德和学习管理、班务和纪律管理；
环境卫生管理；
上课和课外活动管理；
各班分担区的管理。
10、深化六项教育：
政治思想教育，立志成人成才教育，学科优良传统教育，爱班爱校的集体主义教育，日常行为规范教育，健康的心理素质教育。
11、对学生要做到六多六了解：
多调查、多谈心、多表扬、多鼓励、多信任、多指导；
了解每一个学生的家庭社会背景，了解每一个学生的特长，了解每一个学生的学习和身心状况，了解每一个学生各时期的思想动向。
12、在班内或班级之间积极开展七个比：
比文明礼貌，比学习效果，比讲究卫生，比爱护公物，比团结合作，比好人好事，比班容、班风。
13、着力培养学生七种精神：
强烈的爱国精神，团队精神，热爱科学精神，吃苦耐劳精神，无私奉献精神，开拓创新精神，乐于助人的精神。
14、认真开好每一次主题班会，突出针对性，讲求实效性，使每次班会课成为学生前进中的一个加油站。
15、建立健全班主任工作档案、班务档案、学生档案。
16、每学年到每位学生家中家访不少于一次。
班主任工作要有计划，有总结；
班中要有班干轮值记录，教室日志记录，每天考勤记录；
每学期要认真写好学生操行评语，帮助学生总结成绩，找出不足，指明努力方向。
班主任简介
姓名
李元章
性别
男
年龄
40岁
文化程度
大专
任教年级
七年级
兼课
数学
性格
温和，能与人和睦相处，追求合理性；
憎恨表里不一的人，具有很强的批判精神
兴趣
看书，看球，上网，上班
班级寄语
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
任课教师名单
语文
英语
音乐
体育
美术
科学
综合实践
学校课程
信息技术
班级理念
班级管
理理念
先做人，后求知。
小学生正处于情感观、人生观、世界观的可塑期。
老师与家长要在这些方面正确引导学生，留给学生充足的思考，体会时间，如发现他们存在的问题，双方要及时沟通，用学生能接受的方式使期认识到自身的问题并改正。
当前初中生亲情意识很淡，主要是由于家庭成员长期宠爱所致，只知索取不知回报。
所以对长辈的感恩意识很淡，传统美德中的孝道严重缺失。
针对这一现象，我在教学中经常渗透有关亲情、孝敬、感恩、母爱等方面的知识，使他们的日常学习中能潜移默化地感悟到“被爱的珍贵，爱的可贵”，这都是做人的方面最宝贵的资源。
一个学生如果意识到用一颗感恩的心好好学习，回报亲情，哪有不好好学习的学生呢？
学习有动力的学生最优秀。
爱生
格言
静心教书，潜心育人；
爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想；
真心、细心、留心、诚心；
动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润孩子的心田；
心与心的交流，是从珍惜与善待孩子的每一刻开始的。
班训
勤奋乐学，团结拼搏
班风
激扬斗志，勇往直前
班级奋
斗目标
全力以赴，创建文明、和谐、向上的班级；
力争发展全体学生，促进学生全面发展！
班级口号
头悬梁、锥刺股、勤奋求知
立远志、树雄心、振兴中华
班级管理策略与艺术
在班级管理中，结合班规，采用量化考核，激发学生的学习兴趣和集体荣誉感。
班班规
一、细则
每位同学一学期基本分为100分，包括：
学习、出勤、值日、纪律、两休、劳动卫生、两操、集会等。
由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
（一）、加分
1、每次预习作业按时完成者加2分（学习组长）
2、展示演练受到老师当堂表扬者加1-3分。
（任课教师）（课代表）
3、上课展示发言积极者加2分。
（课代表与任课教师沟通确定）
4、当堂达标优秀者加2分（80分以上）（学习组长）
5、值日生值日优秀者加2分。
（劳动组长）
6、好人好事视具体情况加2—10分。
（团支书）
7、被评为周好学生，优秀班干部者加2分。
（班会）（总分加）
8、期中考、期末考班级前5名加10分，第6—10名加8分，第11—20名加5分，第20-40名加2分，年级前10名再加10分。
单科成绩1—5名加5—1分。
成绩进步1名加1分。
（学习委员）（总分加）
（二）、扣分
1、考勤
迟到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。
（值日班长）
上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。
2、纪律
上课被老师点名批评者一次扣2分。
（纪律督察员）
上课吃东西，扔纸条、若发现一次扣5分。
无理狡辩、顶撞老师者扣10分。
无故不参加升旗、课间操、集会等活动者扣5分。
（体育委员与检查员）
升旗、课间操、早操等动作散漫者扣2分。
讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣5分。
（值日班长与纪律督察员）
在教室内过分喧闹者扣5分。
破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失（值日班长与纪律督察员）
3、卫生
轮到值日不参加打扫者每次扣5分。
（劳动组长与卫生检查员）
打扫不合格等（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。
学校卫生检查所扣分责任人扣4倍（卫生检查员）
4、作业
作业不完成者扣2分。
抄作业或被抄作业者扣1分。
三、小组考核
1、小组分为9组，各组总积分最高为“文明优秀小组”，每人加5分。
2、期中、期末考试各组成绩总分之和、及格率、优秀率第一为“学习优秀小组”，每人加5分。
四、评定说明
1、学期中分数扣至0分及记下者由班主任将其送回家，接受家庭教育，每天加5分，直至基分升至60分后，方可返校。
2、一学期累积低于60分者，下学期报名时统一处理并附带报告家长。
3、一学期累积低于40分者，下学期报名时统一严肃处理附带报告家长，交学校处理。
4、一学期累积60—100分者，合格。
5、一学期累积高于100分者，良好。
6、一学期累积高于150分者，优秀。
7、班干部工作积分由全班评定，班主任登记。
8、积分一学期可自行加减，相互抵消。
9、积分作为一学期档案由班主任报告家长
班级基本情况
表一：
全班人数
共青团员
学期
女
合计
一
二
表二：
学
期
职
务
班长
副班长
学习委员
宣传委员
文艺委员
体育委员
卫生委员
劳动委员
表三：
学生名单
编号
出生年月
家庭住址
家长姓名
电话
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
表四：
学生学习成绩表
第一学期
科目
思品
劳技
期中平均分
期末平均分
第二学期
表五：
班获各类竞赛奖统计表
竞赛类型
流动红旗
文明寝室
科技节
文艺会演
校运会
其他
等级及次数
表六：
各类先进分子名单
类别
（第一学期）
（第二学期）
名 单
优秀学生
优秀班干部
进步学生
表七：
学生违纪与安全事故登记表
时间
地点
事情经过
处理办法
表八：
学生获奖情况
姓 名
获 奖 内 容
等 级
表九：
后进生教育工作
主要存在问题
教育方式、内容及措施
表十：
组织本班开展各项活动记录
内容、活动方式及收到什么效果（或达何目的）
表十一：
好人好事登记表
时 间
地 点
内 容
班主任工作计划
（学年第学期）
班主任工作总结
鉴 定 表
表十二：
项 目
内 容
自
我
鉴
定
签名：
＿＿年＿＿月＿＿日
级
组
签名：
德
育
办
校
评定等级＿＿年＿＿月＿＿日
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