大班上学期第一学期周计划参考Word格式文档下载.docx

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游戏内容

小小建筑师

1、能否根据图片的提示进行建构活动。

2、建造自己喜欢的‘建筑物’。

2011学年第一学期大三班第2周工作安排9月5日至9月9日

1、继续结合分主题“我爱北京天安门”通过图片收集、网上观看等多媒体资料丰富幼儿北京的知识。

2、进一步萌发幼儿热爱祖国首都的情感。

3、通过值日生的分工，培养幼儿的责任意识。

。

名称：

做事有规律

能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。

跳

走

混班运动

小兔找山洞

长臂人

打老鼠

首都北京

天安门前照个相

红旗飘飘

到北京去

我们的祖国真大

分室活动

创意室

科常室

数活动室

请家长讲每周的《分级阅读》学习内容抄回家，帮助幼儿阅读和理解。

世博工地

观察幼儿能否用各种积木、材料创造性的构建各种建筑。

美美理发店

有目的的增加游戏情景和内容。

2010学年第一学期大一班第3周工作安排9月13日至9月17日

1、了解旅游的一些名胜风景，以及趣事，感受旅行的快乐，并能大胆交流旅游的经验与感受。

2、引导幼儿自主地选择活动内容，有序进行游戏，重点关注旅游棋的内容。

整理碗筷

1、学习整理碗筷。

2、保持餐后地面、桌面、碗的清洁。

玩圈

躲避纸球

长凳游戏

好玩的毽子

月亮船

亭子的变化

大中国

摸花片

我去过的地方

水里的青蛙

找梦

（一）

逃犯的车牌

找梦

（二）

踩高跷

1、请家长们尽快绑定家校互动，方便与老师的沟通联系。

2、对每周的“阅读内容”有了解，帮助幼儿在家复习。

旅游棋

观察幼儿是否能根据旅游棋的规则进行游戏，并能主动与同伴协商游戏。

中国小吃

1、孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。

2、是否能够投入到自己的角色中游戏。

2010学年第一学期大一班第4周工作安排9月19日至9月26日

1、家长、幼儿共同收集、了解我国主要的名胜和特产。

2、体验做中国人的自豪感。

3、指导幼儿能认真完成值日生任务

爱清洁的我

9月22日~9月24日

为中秋放假时间。

9月19日上周三课

9月25日上周五课

9月26日上周四课

1、结合流感、手足口培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2、观察幼儿是否在手脏后主动自觉的洗手

跳绳

赶小猪

勇敢小猎手

纸球飞舞

我为爷爷打月饼

民族娃娃

京剧闹龙宫

撒瓶盖

我最爱祖国

连一连

早上好

（一）

剪贴画

早上好

（二）

京剧脸谱

请家长共同收集有名旅游城市的特色名胜和特产，并写明该特产的产地、特色等。

建造世博馆

1、用各种废旧材料搭建房子建筑。

2、同伴之间相互合作进行游戏。

2010学年第一学期大一班第5周工作安排9月27日至9月30日

1、了解十月一日是国庆节，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

2、通过游园大活动，体验有中国特色的民间艺术或特色小吃等。

3、3、天气凉了，帮助幼儿防寒保暖、预防感冒的方法。

天冷我知道

国庆假期为：

10月1日~10月7日

1、观察幼儿是否能根据冷热及时穿脱衣服

2、看幼儿是否掌握预防感冒的方法

国庆放假

好玩的圈

网鱼

修桥

祖国妈妈的生日

彩球

红绸带舞起来

国庆大活动

小熊吃苹果

儿歌：

抱

洗澡

天气转凉，请家长们适时为幼儿增添衣物，做好防寒保暖、预防感冒。

土特产排排队

观察幼儿是否能将带来的特产按各自的产地在地图上找到相应位置。

花店

1、观察孩子是否主动与同伴交往，一起合作游戏。

3、孩子是否有买卖鲜花的经验。

2010学年第一学期大一班第6周工作安排10月8日至10月9日

1、进一步帮助孩子了解中国各个地方的民俗特色，发挥大班幼儿收集资料的积极主动性。

2、积极准备周五的民俗亲子游园活动。

我会照顾自己

10月10日放假一天

10月11日上课

1、观察幼儿是否能根据冷热及时穿脱衣服、擦汗、喝水。

2、提高大班幼儿的自我服务意识。

智取大灰狼

舞龙

有趣的汉字

看灯笼找算式题

请家长配合带幼儿到中国各大城市、景点旅游的照片，布置墙面“我去过的地方”。

测量中国地图

观察幼儿是否能选择不同测量工具进行测量，并准确记录。

2、是否能够投入到自己的角色中游戏。

2010学年第一学期大一班第7周工作安排10月11日至10月15日

有趣的轮胎

红绿灯

长桌游戏

十二生肖

快乐国庆节

民族食品真好吃

熊猫玩气球

游园活动

找另一半

贪吃的哈罗德

找规律

金色十月，为让幼儿感受中国民间文化的丰富多彩，本周五将邀请家长共同参加民俗游园活动，请家长们安排好时工作。

1、孩子可以根据不同的情况丰富自己的游戏氛围。

2010学年第一学期大一班第8周工作安排10月18日至10月22日

1、本周的分主题是爱中国，爱上海，通过活动了解一些方言，特别是上海方言。

2、在游戏中幼儿能大胆的尝试新的游戏，并学会与幼儿正确地交流。

我爱刷牙

1、每天检查幼儿牙齿是否干净，并询问刷牙情况。

2、让孩子体验爱护牙齿的重要

快乐的羊角球

机灵鼠小弟

火箭上天空

上海叫卖小调

万里长城

说唱脸谱

玩花式牌

好哥哥好姐姐

一样重吗

月亮

涂颜色

放风筝

请爷爷奶奶们将他们小时候的一些好听的童谣或者方言小调告诉幼儿。

字母骨牌

探索哪些字母可以完成骨牌游戏，哪些不能，并做好记录

建设银行小医院

1、遇到困难，懂得与同伴相互配合，合作解决问题。

2、在游戏结束以后，主动与老师共同解决游戏中的问题。

2010学年第一学期大一班第9周工作安排10月25日至10月29日

1、通过学唱《大中国》、故事《月亮船》等音乐活动激发幼儿对祖国的崇拜之情，激发我是中国人的自豪感。

2、做好秋游前的安全宣传工作，并与大班幼儿讨论秋游应该带些什么，注意些什么。

小书包里装什么

本周五下午教师

工会活动，故幼儿

11：

30接走。

1、观察幼儿能否选择合适的物品带去秋游。

2、观察幼儿在户外的自我服务意识和能力。

秋游

闯关

小小消防员

打怪兽

青花瓷

看长城

金锁银锁

玩具回家

给大象穿裤子

美化果园

做好秋游前的安全宣传工作，集体穿校服、舒适的跑鞋，并带适量的零食和水。

旅游景点电话号码

通过简单的计算，破译各个旅游景点的电话号码

2010学年第一学期大一班第10周工作安排11月1日至11月5日

1、幼儿对动动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。

2、通过学习动作特征本领，模仿动物的动作等，激发幼儿对动物的喜爱。

喝开水身体棒

1、提醒幼儿多喝开水，不喝冷水。

2、观察体弱幼儿或当日身体不适幼儿是否会主动去喝开水。

钻爬

小猪胖胖钻障碍

动物比本领

老虎和小猫

金孔雀

沙漠里的骆驼

熊叔叔的生日派对

保暖的衣服

找不同

我的画

兔子找房

请家长帮忙收集关于动物的图书、图片，和关于动物之最的动物。

进行有关“动物之最”的配合及记录，什么动物跑最快？

什么动物跳最高？

增加为狮子美发的项目，观察幼儿能否创意设计大狮子的发型

2010学年第一学期大一班第11周工作安排11月8日至11月12日

1、体验动物是人类的朋友，学习并拓展更多保护动物和保护生态环境的方法。

2、幼儿可以根据自己的需要增添或减少衣物。

小手真干净

1、观察幼儿是否有正确的洗手方法（卷起袖子、甩干手等）

2、观察幼儿是否能在饭前便后自主的去洗手。

跳橡皮筋

跨栏

过隧道

炸碉堡

举世无双的建筑师

动物餐厅

小老鼠和大狮子

动物本领大

假如动物穿上衣服

连连看

它们是什么

阅读复习

田鼠太太的项链

请家长与幼儿共同完成手工制作“小动物”（可以是任意动物、体积不用太大）另请家长帮忙收集纸盒、CD光盘。

称一称

学习利用天平去比较不同物体的重量，并尝试记录。

1、幼儿是否能利用各种材料制作花卉及花店的用品。

2010学年第一学期大一班第12周工作安排11月15日至11月19日

1、鼓励幼儿对区角内容进行操作和探索，并尝试更多不同的玩法。

2、为预防手足口病，继续巩固培养幼儿爱卫生的习惯。

预防手足口病

1、观察幼儿是否能勤洗手，勤洗澡，勤换衣等。

2、继续巩固幼儿爱卫生的习惯。

电风扇

猴子学样

训蛇

小蚂蚁的实验

动物分类统计

动物家族聚会

爱惜物品

古利和古拉

杂技表演

动物聚会

请家长帮助收集运动材料，带一个毛绒小玩具，谢谢配合！

蚂蚁工坊

通过仔细观察，了解小蚂蚁的外形特征。

1、观察幼儿是否能利用橡皮泥等材料创意制作动物饼干。

2、观察幼儿之间的游戏语言是否丰富。

2010学年第一学期大一班第13周工作安排11月22日至11月26日

1、喜爱动物，有目的地观察和比较各种动物的特征和习性。

2、认识我国珍稀动物，有保护自然和爱护动物的意识。

3、继续巩固和培养幼儿勤洗手，爱卫生的习惯。

我的小手真干净

1、观察幼儿是否能做到饭前便后勤洗手。

2、继续巩固幼儿爱卫生的习惯。

营救小动物

夹球走

保护动物朋友

小动物住新房

海洋音乐会

蚂蚁

蜗牛与黄鹂鸟

恢复原样

缺少的数量

玩一玩

动物运动会

请家长做好幼儿的保暖和卫生保健工作，积极配合学校开展手足口病的预防工作。

通过有目的的观察，了解蚂蚁的主要特征和生活习性，并尝试简单记录。

1、观察幼儿是否能利用橡皮泥等材料创意制作动物食品。

2010学年第一学期大一班第14周工作安排11月29日至12月3日

1、通过音乐欣赏，节奏练习等活动，帮助幼儿提升对音乐的感知力。

2、积极配合“唱响金秋”歌唱比赛的开展，做好歌唱的准备工作，提高幼儿的歌唱水平。

午睡好习惯

1、提醒幼儿坐在被窝里先穿上衣，再穿裤子。

2、观察幼儿是否将所有衣服全部穿好后再穿鞋子。

夹球投篮

玩报纸

独木桥

大恐龙进城

蜘蛛织网

动物园之旅

正方形变长方

空气娃娃在哪里

企鹅一家

玩一玩

（一）

熊猫和狮子

玩一玩

（二）

动物怎样过冬

周五将举行“唱响金秋”儿童歌唱比赛，请家长为幼儿穿好统一校服（黄色开衫、白色高领毛衣、蓝中裤、白袜子、黑皮鞋），谢谢配合

制作小动物

选择废旧纸盒、纸杯，废旧光盘制作小动物。

小医院

1、观察幼儿是否会填写病历卡

2、观察幼儿是否能根据“医生”配药的数量发药给病人。

2010学年第一学期大一班第15周工作安排12月6日至12月10日

1、天气已明显转凉，鼓励幼儿坚持参加各种运动和户外活动，用锻炼身体来驱赶严寒。

2、引导幼儿观察入冬的一些季节特征，观察周围的人、事、物都有哪些变化。

每天锻炼身体棒

1、观察幼儿是否每天坚持参加早锻炼，不迟到。

2、观察幼儿能否跟老师一起进行各种动作的锻炼，喜欢户外活动。

扬子蹦蹦球

灌篮高手

床边的小太阳

雪花飘啊飘

云彩和风儿

圆变球

下雨之前

青蛙的生长过程

故事：

佳佳

快乐的狗娃娃

做冰锣

天气转凉，请家长适量给幼儿增添衣物，但也不要一下子穿的太多，难以开展运动。

鼓励幼儿每天坚持参加早锻炼。

练习用彩纸折叠剪出不同造型的雪花

2010学年第一学期大一班第16周工作安排12月13日至12月17日

1、引导幼儿关注四季交替变换，各种植物、动物在春夏秋冬的不同变化和习性等。

2、感冒多发时节，帮助幼儿了解预防感冒的小常识，提高孩子们的自我保护意识。

预防感冒

1、观察幼儿是否会及时的喝开水。

2、观察幼儿是否能及时的穿脱衣物。

夹球侧行

飞碟

主题课程P112

大雨和小雨

四季火车

黑夜很可爱

最后一群秋叶

和雷公公捉迷藏

圈出错误的

水

（一）

做什么工作

儿歌：

水

（二）

风车

家长在家可以适量的给孩子喝一些预防感冒的冲剂，适量增加衣服和被子，做好防寒工作。

会变的温度计

认识几种常见的温度计，并学习看温度计，尝试记录温度

2010学年第一学期大一班第17周工作安排12月20日至12月24日

苹果树的四季变化

会变的天气

拥军秧歌

云彩壁画

暖洋洋和凉飕飕

来自四方的朋友

小雪花

农庄的早晨

欢度圣诞节

2010学年第一学期大一班第18周工作安排12月27日至12月31日

1、引导幼儿对冬季一些科学变化的兴趣，激发幼儿对水结冰、雾气等科学现场的探索兴趣。

2、积极做好广播操、韵律操比赛前的准备工作。

我爱做早操

1、观察幼儿是否能坚持每天参加早锻炼和广播操。

2、观察幼儿能否掌握新教的韵律操、圈操的动作。

买菜歌

剪纸作品

有趣的冰

会飞的风筝

雾在哪里

按规律画图形

睡吧，宝贝

（一）

找相同的图形

睡吧，宝贝

（二）

背太阳

元旦假期即将来临，请家长及时将幼儿的被褥、床单、枕头等带回家，做好洗晒、清洁工作。

建构小工地

幼儿尝试用各种插塑积木构建建筑。

观察幼儿是否能用各种低结构的半成品制作花瓣、花茎、叶子等。

2010学年第一学期大一班第19周工作安排1月4日至1月7日

1、了解中国传统节日元旦和春节的意义。

2、继续加强韵律操圈操的练习，做到动作整齐、有力，精神面貌好。

元旦放假