学年八年级语文下学期检测试题 新人教版Word格式.docx
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D.搓捻(niǎn)凋零(diāo)哂笑(shà
n)合辙压韵(zé
2.选出下列各组词语中没有错别字的一项()
A.媲美解剖藉贯深恶痛疾B.宽恕管束淳朴番来覆去
C.璀璨招徕巴结鞠躬尽瘁D.慰藉叱咄稀松莫衷一事
3.依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是()
①这株紫藤萝依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串地挂在树梢,好像在试探什么。
②在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,睡安稳。
。
③到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
A.伶仃居然经过B.伶仃果然通过
C.零落果然
经过D.零落居然通过
4.下列各句中。
加点词语使用不恰当的一项是()
A.在刚刚结束的澳大利亚网球公开赛决赛中,24岁的塞尔维亚名将德约科维奇技高一筹,以7比5险胜西班牙“天王”纳达尔,再度卫冕成功。
B.每逢有人问起我的籍贯,对方就会肃然起敬:
“你们哪里出咸鸭蛋!
”
C.欧债危机使欧洲经济陷入了发展的低谷,中国经济能否利用这一机会看风使舵,实现经济的成功转型,人们拭目以待。
D.在2012年的春晚中,著名表演艺术家杨丽萍依旧宝刀未老,在《雀之恋》中翩翩起舞,她惟妙惟肖的表演再度力证了“孔雀公主”的不老的传说。
5.下列句子中,没有语病的一项是()
A.昨天是春节长假的最后一天,铁路、公路迎来春节返程客流高峰,外出打工的民工流和返程的探亲流成为当日的主角。
B.组织制作电子贺卡、同乡大联欢、观看贺岁片、视频给家人拜年,让没有回家过年的外来务工者和外地小朋友感受到留在上海过年的别样乐趣。
C.记者从广西龙江河突发环境事件应急指挥部了解到,据参与事故处置的专家估算,此次镉污染事件镉泄漏量约20吨左右。
D.对于微博实名制的问题,只要健全相关法律法规,就能迎刃而解。
6.下面这段文字的语序排列恰当的一项是()
①当空气中的水汽达到饱和并凝结成大量细微的水滴,漂浮在空中时,就形成了云。
②它通常不接触地面,接触地面时则为雾。
③云是大量细微的水滴或冰晶组成的、悬浮在大气中的可见聚合体。
④由于大气压力随高度的增加不断降低,空气上升时将膨胀而冷却,饱和水汽也随着降低。
A.①②③④B.③②④①C.④②①③D.④①③②
7.下面各组文言句子中加点字的意思和用法不相同的一项是()
A.何时眼前突兀见此屋先生何许人也B.会当凌绝顶会挽雕弓如满月
C.各具情态故人具鸡黍D.高可二黍许潭中鱼可百许头
二、阅读下面课内文言文《送东阳马生序》,回答8—10题。
(每小题2分,共6分)
余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之
道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行
深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆披绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。
余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余勤且艰若此。
8.下列句中加点词的解释有错的一项是()
A.至舍,四支僵劲不能动(支:
通“肢”)B.主人日再食(再:
两顿)
C.持汤沃灌(汤:
热水)D.既加冠(加冠:
戴帽子)
9.下列加点字的意思或用法相同的一项是()
A.腰白玉之环江横玉系腰B.当余之从师也余闻之也久
C.余因得遍观群书此则岳阳楼之大观也D.以是人多以书假余以中有足乐者
10.对文段内容理解有误的一项是()
A.文章开头的“嗜学”一词,在文中有统领全文作用,为全文定下基调。
B.作者幼时借书抄书来读,其原因只是由“家贫”造成的。
C.作者成人后求师的艰难,包括三种情况:
叩问之难;
旅途之艰;
生活之苦。
D.作者写自己求学经历艰难的目的是劝勉马生不要辜负良好的学习条件,要刻苦读书,以期有所成就。
第Ⅱ卷(非选择题,共80分)
三、文言文翻译、古诗词阅读、古诗文积累(12分)
11.翻译下列句子。
(4分)
①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
②呜呼,其真无马邪?
其真不知马也。
12.阅读下面韩愈的《早春呈水部张十八员外》,回答其后问题。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
(1)这首诗选取了哪些典型的景物来表现早春的特点?
(1分)
(2)找出诗中直接表达诗人对早春喜爱之情的词语,并简要分析。
(2分)
(3)这首诗很讲究前后呼应,与首句中“天街”相呼应的词语是。
13.根据提示在下面横线上填写相应诗文的句子。
(4分,每空1分)
①,在乎山水之间也。
②行到水穷处,。
③《登飞来峰》诗中蕴含哲理的诗句是:
,。
四、现代文阅读(23分)
(一)阅读下面的说明文,回答14~18题。
(10分)
②湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”、“地球之肾”、“物种基因库”等美誉。
它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀以及保持生物多样性和珍稀物种等方面起到重要作用。
湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境,具有不可替代的生态功能。
③科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。
④盲目围垦和过
度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。
近40年来。
我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近1000个天然湖泊消亡,三江平原78%的天然沼泽退化。
湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。
湿地污染严重,水质不断恶化。
近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。
全国大型河流61%的河段因被污染失去了饮用水的功能。
东部地区湖泊、河流的污染和富营养已成为公害。
⑤更令人忧虑的是,即使在今天,湿地的生态功能及其脆弱性仍未得到人们的认识和重视。
从全国总体情况看,天然湿地数量减少、质量下降的趋势仍在继续,湿地生态系统面临的严重威胁仍在进一步加剧。
如果再不采取强有力的保护措施,湿地资源的破坏将严重威胁当地经济发展和居民生存环境。
具有环保意识的人们要像保护自己的肾脏那样,保护湿地。
14.本文说明的中心是。
15.下列对本文层次划分正确的一项是()(2分)
A.①‖②‖③④⑤B.①‖②③④‖⑤C.①②‖③④‖⑤D.①②‖③‖④⑤
16.第②段说“湿地仅占地球表面6%,却为地球上20%的已知物种提供了生态环境”,这一组数据说明的作用是。
17.目前我国湿地面临哪三种威胁,各会造成什么危害,请分别用8个字加以概括。
①面积减少功能下降②
③
18.联系本文及社会生
活实际,你认为保护湿地可以采取哪些措施?
(二)阅读下面的文学作品,回答19~23题。
(13分)
天下父亲傅思尧
达娃在城里上大学。
达娃大名叫李达,家在遥远的大别山深处。
开学有些日子了,李达的学费还没交。
学校知道李达的情况,没有狠着催他交款。
可李达心气高,总觉得像偷了东西似的,浑身毛刺刺地难受,上课也不入心,人蔫蔫的。
家里穷,李达其实不想念书,可拗不过父亲。
父亲狠着哩,从小就逼李达念书,一直逼到现在。
李达已经高过父亲一个脑袋,可父亲照样揍他,当然是为了念书。
这天晚上,
李达在宿舍无心看书,便早早蒙头睡下了。
不一会儿,同学将他捅醒,说:
“李达,宿舍门口有人找你,门卫不让进。
”李达一愣,心想:
在这座城里,除了同学,不会有人认识自己,莫不是父亲来给我送学费来了?
李达刺溜下了床,连鞋也顾不得穿,就朝门口奔去。
果然是父亲。
昏暗的灯光下,灰蒙蒙、矮小的一个山里人,肩上背着一只蛇皮口袋。
李达心一紧,泪蛋蛋就从眼皮底下往外拱。
李达上前接过口袋,说:
“爹,你多会儿来的?
咋不说一声?
我好去接你啊。
”父亲抹了一把脸上的泥汗说:
“我不缺胳膊不少腿的,要你接啥?
耽误你念书哩。
”再一看李达身上披着衣服,光着脚,就黑了脸说:
“你这么早就躺下了?
我就知道你离了我,不会正经念书。
”李达赶紧说:
“我……这是躺在床上看书,不是睡大觉。
”“胡扯!
”父亲说,“我从小就对你说,床是懒地儿、盐坑坑,撒啥好种子,都只长野花野草。
”李达不敢顶嘴。
李达给父亲泡了一碗方便面。
李达不是不想领着父亲去外面吃夜宵,像那些城里学生一样。
可李达不敢,他怕说出口就遭父亲骂。
父亲的口头禅是:
你别一进城就变“修”了。
可睡觉得给父亲安排好,因为父亲这一路,少说有3天没歇脚。
李达每次回家也是那样。
学校的招待所在地下室,很便宜。
李达说:
“爹,我送你去招待所睡觉。
”父亲眉毛一竖,说:
“你真变修了,发财啦?
你这不是摆谱吗?
我先睡,你念书;
夜里我起,你睡。
”李达不敢吱声。
学费是父亲和李达一块去财务室交的。
父亲不停地对涂着口红的会计小姐点头赔不是:
“大姐,对不住。
晚了,庄稼地里正长草哩,马虎不得,耽搁了……没误事吧?
我这娃嘴笨,不识礼,有不周到的地方,你可劲儿骂,可劲儿打。
”年轻的会计不知所云,李达在一旁又不敢笑。
第二天正好是星期天,李达想留父亲
在城里玩两天,说:
“爹,我领你去看过去皇帝住的地方。
”父亲这回没说他变修了,笑得满脸皱褶开花,说:
“达娃,我知道你是想孝顺爹,你爹我还真想去看看皇帝老儿快活的地儿……可现在还不是时候,等你出头了,在城里扎了根、落了窝,我和你娘来享享福也不晚。
你要过意不去,就上你们食堂给我买一碗红烧肉来,我晚上喝二两,然后可劲儿睡一宿,明天你送我上火车。
吃饭时,父亲不动那香喷喷的红烧肉。
“爹,你不是爱吃吗?
怎么不吃?
”父亲突然抹起泪来,哽咽道:
“达娃,我听你同学说,你很苦,一边念书,还一边干活挣钱。
你小时候就馋肉,今天可劲儿吃,爹要看你吃下去……”李达和父亲谁都吃不下。
第二天送父亲上火车时,人特别多。
父亲刚挤上去,列车就启动了。
李达没有像城里人那样向父亲挥手,而是在站台上和列车一同往前走着,两眼盯着父亲,一眨不眨地盯着父亲。
突然,父亲扒在窗户上向李达招手。
李达以为父亲有话要说,就迎上去,却见父亲手上攥着一张10元的票子,说:
“达娃,我算错了,这路上只要47元钱就够了,多出10元,你拿着。
”李达浑身一颤,说:
“爹你带着,路上买点好吃的。
”父亲却吼道:
“我算过了,多出10元,你快拿着!
”李达见父亲要扔下来,忙说:
“风大,别扔下来,你留着用。
”父亲脸紫了,狠狠地挥着手。
李达紧跑几步,将父亲的手往回推。
可父亲的手像山里的柞树一样坚硬,使劲往李达手心塞那张
票子。
这时,一个车站警察一把将李达揪住,说:
“危险!
”火车走远了。
李达低头发现手里攥着被撕坏的半张10元票子。
几天后,李达准备将那半张票子寄回家里,因为另外半张也许在父亲手里。
可信刚要寄出去,
。
19.这篇小说的题目“天下父亲”有怎样的含义?
以此为题有怎样的好处?
20.请参照示例用简练的语言概括小说的主要情节。
(每个情节概括不超过10个字)(3分)
跋涉千里送学费→→→父子推让红烧肉→。
21.理解文章中加点的词语或划线句子的含义。
(1)床是懒地儿、盐坑坑,撒啥好种子,都只长野花野草。
(这句话的深层的含义是什么?
)(2分)
(2)父亲的口头禅是:
//父亲这回没说他变修了,笑得满脸皱褶开花……(结合文意,句中的“修”字应该怎样理解?
22.请你根据文意,为小说补充一个合理的结尾。
23.这篇小说塑造了一个怎样的父亲形象?
请作简要概括。
五、作文(45分)
24.请在以下两个题中任选一题作文,写在卷末的作文格子内。
(1)亲爱的同学们,在你的生活中,总会有一些美好的的秘密吧,请以《一个动人的秘密》为题,写一篇不少于600字的文章。
(2)阅读右面一组漫画,自拟题目,自定立意,自选文体,写一篇不少于600字的作文。
B卷(20分)
六、语言整合与运用(10分)
25.阅读下面一则新闻,完成
(1)—(3)题。
(7分)
2012年1月29日,即春节传统民俗“人日”当天,杜甫草堂博物馆隆重举行了第三届成都诗圣文化节——壬辰年“人日
游草堂”活动祭拜诗圣仪式。
祭拜仪式以古朴,庄重、简洁、诗意的形式重现了古代祭祀流程,以《敬》《传》
《颂》三个篇章表达了后人对诗圣杜甫的崇敬和怀念,以此作为纪念诗圣杜甫诞辰1300周年系列文化活动的首项献礼活动。
今年人日,该馆还特邀了具有全国影响力的文化名人、北京师范大学博士生导师、央视《百家讲坛》著名学者康震教授担当主祭人,与众人共同缅怀伟大先贤诗圣杜甫。
(1)请你为这则新闻拟写标题。
(不超过25字)(2分)
(2)祭拜仪式后,你将有机会向康震教授提两个问题,请你将这两个问题写在下面的横线上。
(3)这次活动加深了你对诗圣杜甫的崇敬和怀念。
请你结合你所读过的杜甫的诗篇,写一段缅怀杜甫的文字。
(100字左右)(3分)
26.用“因为”一词把下列各句话组成一个具有因果关系的句子。
(3分)
好的文学作品需要创意。
没有现实基础,得不到读者认可,再“构思巧妙”的作品,也只能是过眼云烟。
但无论什么创意都要建立在普通读者的认知水平和审美习惯的基础上。
改句:
课外文言文阅读、名著阅读(10分)
七、阅读下列课外文言文,回答25、26题。
蔡璘,字勉旃(zhān),吴县人。
重诺责,敦①风义②。
有友某以千金寄③之,不立券④。
亡何,其人亡。
蔡召其子至,归之。
愕然不受,曰:
“嘻!
无此事也,安有寄千金而无券者?
且父未尝语我也。
”蔡笑曰:
“券在心,不在纸。
而翁⑤知我,故不语郎君。
”卒辇⑥而致之。
【注释】①敦:
重视。
②风义:
情谊。
③寄:
存放。
④券:
凭证,字据。
⑤翁:
父
亲。
⑥辇:
车子。
27.用现代汉语翻译文中画线语句。
而翁知我,故不语郎君。
”卒辇而致之。
28.这段文字表现了蔡勉旃怎样的品质?
八、阅读下面某部名著中的精彩片段,回答29—31题(6分)
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗?
”他用手敲着桌子,迎面对我说。
“现在我不养你了,让外祖母养你吧!
“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?
“那你就养好了!
”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
家里面一切都是严格地分开的:
今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的:
在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。
我也开始挣钱:
我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得30至50戈比,运气好的时候,卖得更多。
外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:
“谢谢你,好孩子!
咱们俩养活不了自己吗?
咱们俩?
有什么了不起的!
有一次我偷偷地看她,她把我的5戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
29.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《》、《》。
30.从节选文字中,哪个人物给你的印象最深?
为什么?
31.选文中最后一段(画浪线的)是细节描写,外祖母为什么哭?
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书写分
基础分
加分
扣分
总分
复查人
2020000
400
600
800
2011—2012学年八年级语文检测卷
示例三:
请问康震教授,您认为开展这样的活动的意义是什么?