学年四川省德阳五中高一月考历史试题Word格式文档下载.docx
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5、在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。
考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;
在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。
这表明（
A.经济发展是分封制度得以维系的关键
B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
6、对地方的统治，商代采用部族臣服的统治方式，而西周采用建立封国的统治方式。
这表明西周（
A．继承了氏族制度的血缘传统B．确立了周王天下共主的地位
C．形成了王权政治的高度集中D．出现了地方分裂割据的局面
7、“（中国政制）达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”（王家范《中国历史通论》）下列对材料的解读,不正确的是（
A.“西周的创制”主要指实行分封制
B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C.“共主”指西周实现了权力的高度集中
D.“地方分权体制”指地方有较大自主权
8、秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。
“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。
血缘分封长期存在说明（
A.分封制有利于政权长期稳定B.血缘分封是中央集权的基础
C.分王子弟是皇权的一种体现D.周代制度受到历代政权推崇
9、公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。
任嚣任南海郡郡尉统辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺（今广州）。
根据秦朝制度的规定,与任嚣有关叙述错误的是（
A.职位由中央任命,不可以世袭B.他和诸侯一样拥有封地
C.事实上是南海郡的最高行政长官D.无权任免辖区内的县令
10、梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:
“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是（
A.君主专制是维系统一的主要条件B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.专制程度随着历史进程而不断加强D.武力夺取政权是专制制度的基础
11、从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。
这种现象实质上是（
A.君主专制被颠覆B.中央集权体制遭到破坏
C.君权至上的后果D.君主权力受到制约
12、下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是（
A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分权而得以集权
C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力
13、下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制（
A.为选拨士族子弟而设立B.仍然是九品中正制翻版
C.缩小了人才选拨的范围D.兼顾多个阶层但不完善
14、费正清在《中国:
传统与变迁》一书中说:
“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。
”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是（
A.分工明确,相互牵制B.相权三分,独立施政
C.中央集权,地方分权D.完善机构,皇权顶峰
15、某学者评唐朝三省制时指出:
“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。
”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了（
A.诏令须由政事堂议决的制度B.门下省执掌诏令草拟的职能
C.中书省监察地方政务的惯例D.尚书省负责执行诏令的定制
16、如果你到故宫参观,你可以在“军机处”经典的文字说明上发现这样的文字:
“军机处一日日程:
接折（阅读奏折）——见面（请皇帝旨）——述旨（拟皇帝旨意）——过朱（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是（
A.辅佐皇帝,参与决策B.跪受笔录,上传下达
C.陪读陪写,赋诗作画D.纵论军机、谋划战事
17、明初之后的皇帝或年幼、或厌政，经验能力都不及其祖辈，于是让内阁大学士代阅奏章，草拟处理意见，形成“票拟”权。
这说明明代内阁
A．只有参政议政权没有决策权B．是正式的中央行政机构
C．与宰相具有相同地位和职务D．起到了制约皇权的作用
18、利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体:
如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人就不能做出最后的决定,所有文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。
利玛窦认为中国明朝时
A.君主制不是中国政府的主要形式
B.内阁一定程度上制约着君权
C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权
D.内阁掌握着明朝的行政大权
19、清代摊丁入亩、耗羡归公、改土归流等重大举措都是先由臣下密奏提出，皇帝又与军机大臣反复讨论，达成共识，最后才做出决策。
这说明清代密折制
A．有利于加强君主专制B．有助于决策的合理性
C．有利于加强中央集权D．有助于强化官员监督
20、“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。
这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此材料的理解,正确的是（
A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右
21、“我们全都是希腊人;
我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。
”英国浪漫主义诗人雪莱这名话强调是的（
A.英国人是古代希腊人的后裔
B.英国文化缺乏原创性
C.希腊文明对西方文明影响深远
D.近代西方法律、文学与宗教间存在内在联系
22、苏格拉底在受审时申辩说:
“打一个可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到处叮住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道,要是杀死像我这样的人,那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。
”这段话表明苏格拉底（
A.维护公民生存权利B.捍卫思想自由原则
C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政
23、古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯国王薛西斯讲的话:
“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。
”这段材料主要表明了（
A.波斯人非常赞赏希腊的制度B.古希腊的民主建立在法制基础之上
C.古希腊是民主政体的发祥地D.波斯人当时仍然实行君主专制
24、雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。
他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。
这反映了古代雅典（
A.最高权力机关由直接选举产生B.公民大会负责审理大部分案件
C.各权力机构之间相互制约平衡D.从制度上防止专制以维护民主
25、悉尼·
胡克《历史中的英雄》:
“假如我们给英雄下这样一个定义:
英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。
那么,紧跟着下一步的推论应该是:
一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。
”古代希腊提防“英雄人物”的关键措施是（
A.设立公民大会B.实行陶片放逐法
C.成立五百人议事会D.轮流执政、抽签选举
26、在古希腊文中,“民主政治”（demokrafia）一词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。
这说明,古代希腊的民主政治强调（
A.公民的广泛参与和直接管理
B.公民的私有财产神圣不可侵犯
C.民事案件均由陪审法庭判决
D.全体居民均享有民主权利
27、古代雅典法律规定:
如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;
未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典（
A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神
C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神
28、古罗马《民法大全》:
“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。
”材料所体现的罗马法的原则是（
A.保护弱者B.人人平等
C.公正合理D.注重证据
29、在古罗马的法律中引用了这样一个案件:
在一个公共广场上,一名理发师为一名奴隶刮胡子。
另外两个人在附近玩球,其中一个人不小心用球砸到了理发师,导致他割了奴隶的喉咙。
依据罗马法,在公共场所刮胡子是愚蠢的,因此奴隶本人对该事件负责。
这表明罗马法（
A.有利于调解矛盾,规范行为B.保障平民权益,实现社会公平
C.本质是维护私有制和贵族利益D.是古代世界上最完备的法律
30、罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。
《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。
可见当时（）
A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益
C.贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致
二、材料题（3道材料题共40分）
31、著名学者余英时指出:
科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。
阅读下列材料,回答问题。
（18分）
材料一科举之善,在能破朋党之私。
……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。
既可（科举）,……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;
苟能应试,终必有若干人可以获举也。
此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料二渐渐地,这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。
……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。
……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。
……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
（1）据材料一,结合所学知识,指出汉、晋时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性。
（8分）
（2）据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。
（6分）
（3）.据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。
（4分）
32、阅读下列材料,回答有关问题:
（14分）
材料一:
《史记》卷五七《周勃世家》:
周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹疑不决说:
“请得与丞相议之”。
《史记》卷一百七《武安侯列传》:
田蚡于武帝时为丞相,“入奏坐语移日,所言皆听”。
材料二:
以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。
岂得以一日万机,独断一人之虑也。
且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?
以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待!
——摘自《贞观政要·
政体》
材料三:
“罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰（副）之,而殿阁大学士只备顾问。
帝方自操权柄,学士鲜所参决。
”
——引自某史书《职官志》
请回答:
（1）.秦朝丞相的职能是什么?
从材料一可知丞相的政治地位怎样?
（2）.唐太宗在丞相作用上的看法如何?
他又是怎样做的?
（3）.根据材料三划线部分推知这是哪一朝代官制的变化?
材料中的“帝自操权柄”是什么意思?
“帝”指的是谁?
（4）.从三段材料中皇帝对宰相（丞相）态度的变化,你能看出古代中国政治发展的什么趋势?
（2分）
33．（8分）阅读材料，完成下列问题。
材料清初，为了沟通中央和边疆的联系，清廷特设理藩院进行专管，同时又派将军、都统大臣等官员，驻扎各地，代表朝廷统筹全局，监督中央政令的推行。
而一般民刑事务，如编审人丁、征收赋税等，都由经朝廷任命的所在民族头领，或土官、土司自行管理。
在制度上，清政府也多依据各民族的传统，保留其原有制度，如蒙古地区实行的盟旗制度和新疆维吾尔族中实行的伯克制。
在蒙藏等地区，清政府特规定：
凡喇嘛寺庙、僧徒得登记注册，包括班禅在内的各大喇嘛转世，需经清廷认可才算有效。
清政府对边疆民族地区的管理，收到了很好的效果。
——摘编自白钢总主编《中国政治制度通史》
（1）根据材料，概括清朝管理边疆民族地区政策的特点。
（2）根据材料，简析清朝管理边疆民族地区政策的作用。
德阳五中2017-2018年春期高一年级第一次月考试题
参考答案
一、单选题
1.答案：
C2.答案：
C3.答案：
C4.答案：
A5.答案：
C6.答案：
B7.答案：
C
8.答案：
C9.答案：
B10.答案：
C11.答案：
C12.答案：
B13.答案：
D14.答案：
A
15.答案：
A16.答案：
B17.答案：
A18.答案：
B19.答案：
B20.答案：
A
21.答案：
C22.答案：
B23.答案：
B24.答案：
D25.答案：
B26.答案：
27.答案：
C28.答案：
C29.答案：
A30.答案：
B
二、材料题
31（共18分）1.选官制度:
察举制（1分）;
九品中正制（1分）。
进步性:
有利于破除结党营私之弊;
限制了徇私舞弊的发生;
打破了世家大族垄断官场的特权;
扩大了官员的来源;
提高了从政人员的文化素质。
（任答3点6分）
2.功能:
加强中央集权;
保证儒家思想成为主流（正统）;
维护文明的稳定性和连续性（6分）
3.借鉴价值:
人才流动机制;
客观公平理念;
人才激励机制。
（任答2点4分）
32.（共14分）1.是皇帝的政治助手,“助理万机”;
位高权重。
2.认为设置宰相有利于提高中央的行政效率,可避免因君主决策失误而亡国。
做法:
由宰相等官员先集体议政,皇帝最后决断。
3.明朝。
全国的军政大权集中于皇帝一人之手。
明太祖朱元璋。
4.相权逐渐遭到削弱,君权逐步强化,君主专制主义中央集权制度巩固并发展。
33．（8分）特点：
（1）中央集权与地方部分自治相结合；
尊重少数民族传统；
借肋宗教强化管理。
（中央专管与派出管理相结合；
中央监管与地方部分自治相结合；
传承历史与时代更新相结合；
行政管理与宗教管理相结合。
）（任答2点4分）
（2）作用：
密切了边疆与内地的联系；
促进了各民族地区社会经济的发展；
巩固了边防，有利于国家的稳定；
推动统一多民族国家的发展。
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