新蔡县旭晖希望小学小学门卫值班制度Word格式.docx

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2、在间操及各项集会时、上下午放学，带班领导应提前到岗，在校门口，楼梯口或各楼层组织学生安全有序上下楼梯。

严防学生行走时拥挤，防止踩踏事件。

3、在上学、放学进行全楼巡视。

做好重点部位的监查和巡逻。

严禁学生在课间外出，或作其他不安全的事。

4、带班领导负责写开会通知，并对开会、升旗参加情况进行考核。

5、带班领导休息日、假期要早晚电话查岗，发现漏岗及时处理、节日和假期带班要到校查岗。

2011.9

旭晖希望小学突发安全事故应急预案

按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度，特制订本预案。

学校成立安全突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

根据安全应急事故的要求，设立救急基金，领导小组可以随时调集人员、调用物资及交通工具，各教职工必须全力支持和配合。

一、事故应急领导小组

组 

长：

黄海峰

副组长：

余飞

成 

员：

李伟刘均任怀芳

管睿张海英

二、学校突发安全事故的种类

1、火灾安全事故。

2、交通安全事故。

3、建筑物安全事故。

4、食物中毒安全事故。

5、流行传染病安全事故。

6、外来暴力侵害事故。

7、自然灾害引发的安全事故。

8、不可推测的意外事故。

三、 

校内突发安全事故报告及处理程序

1、报告制度实行值日行政负责制。

2、学校发生突发安全事故后，必须立即报告，并及时向公安、交警、卫生、消防、县教育局等相关部门报案请求援助。

3、安全事故应急领导小组及有关人员在最短时间内到达事故现场，本着“先控制，后处理，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维持现场秩序，做好善后工作。

4、对缓报、瞒报延误有效抢救时间造成严重后果的相关责任人将严肃处理。

四、事故处理

（一） 

火灾安全事故

1、指挥学生紧急疏散，迅速将事故信息报告中心校，教育局。

2、利用校园播音系统发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要安排专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地方。

3、迅速抢救伤者。

4、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。

5、采取有效措施做好善后处理工作。

（二） 

交通安全事故

1、指挥学生紧急集合疏散至安全地方，迅速将事故信息报告中心校，教育局。

2、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将伤者送到医院救治。

及时报告120、110请求援助。

保护好事故现场。

3、采取有效措施做好善后处理工作。

（三） 

建筑物安全事故

1、迅速指挥学生疏散至安全地方，将事故信息报告中心校，教育局。

2、及时抢救伤者并报告119、110、120请求援助。

封闭事故现场。

3、设置危险警示牌，加设隔离护栏。

4、采取有效措施做好善后处理工作。

（四） 

食物中毒安全事故

1、 

禁止学生饮食可疑食品。

2、 

如出现食品安全事故， 

及时报告120、110及卫生防疫部门并请求援助。

3、 

积极协助救护受害者。

4、 

封存造成食物中毒的食品、原料、工具、设备和现场。

5、 

配合卫生防疫部门调查，如实提供有关材料和样品。

6、 

采取有效措施做好善后处理工作。

（五） 

流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患者带到医院检查就诊。

有传染病的教师不得带病上课，凡患传染病的师生须经医院诊断排除后才能返校。

2、学校发生特殊传染病，要迅速利用学校的隔离设施对患者进行隔离观察，及时将事故信息报告。

报110、120和卫生防疫部门并请求援助。

3、通知患者家长、亲属并送定点传染病医院治疗。

4、学校对患者所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒对与传染病人有密切接触的人员进行隔离观察，防止疫情扩散。

（六）外来暴力侵害事故

1、外来人员未经许可强行闯入校园者，学校保安人员应将闯入者驱逐出学校，并向其发出警告。

2、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时应先制止、制服。

3、对伤者及时救治，将事故信息报告中心校，教育局。

并报110、120请求援助。

（七）自然灾害引发的安全事故

1、指挥学生紧急集合疏散至安全地方。

2、及时速抢救伤者，将事故信息报告中心校，教育局，并报119、120请求援助。

（八）对于校内发生一般安全事故如休克、骨折、内（外）出血、疾病等事故，发现的教职工都应当及时给予援助，首先将患者送乡卫生院，并及时报告值日行政、班主任，班主任要及时通知家长。

情况严重的及时送医院，不得拖延。

旭晖小学生安全责任书

为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书：

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制；

校长对全校安全负总责，学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责。

学校与各班签订安全责任书。

2、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。

家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵纪守法，用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行，做到家、校教育合一。

3、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。

如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。

5、履行职责，进行正常批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。

6、学生不准驾驶机动车上学，否则，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。

7、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍。

否则，如发生意外，责任在学生方。

8、学生不准乱吃零食，如因乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。

9、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。

10、 

学校开展校内外集体活动，因违法和工作失误，造成意外伤害的，学校应承担相应的责任，因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承担责任。

11、 

学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。

12、 

学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。

13、 

严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。

14、 

学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。

学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。

15、 

学生应严格遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。

因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。

16、 

学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向险公司申请索赔。

（指已参保学生）

17、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。

18、本责任书存班主任处，自双方签字至学生毕业终止。

新蔡县旭晖希望小学（盖公章）

学生姓名：

学生家长签字或盖章：

二0一一年九月

旭晖希望小学

2011---2011年度上期德育工作计划

一、德育状况

　　上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。

　　二、指导思想

　　坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

　　三、工作目标

　　以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

　　各年级德育工作目标

　　低年级：

勤奋自信

　　中年级：

求实向上

　　1、规范日常行为，培养良好习惯。

2、唤醒学生向初中挑战的意识。

　　3、树立自信心，艰苦奋斗教育。

4、强化纪律意识，培养耐挫能力。

　　高年级：

拼搏冲刺

　　1、始终做好向学习的精神激励。

　　2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

　　3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

　　四、工作要点

（一）加强德育队伍建设。

　　1、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质;

特别加强青年班主任的培养工作;

继续开展青老“传帮带”活动。

　　2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;

②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

　　3、各班主任带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

　　4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。

通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

　　5、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。

　　6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

　　1、落实《小学生日常行为规范》和《旭晖小学一日行为规范》（①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

　　2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

　　2、继续深化月教育主题活动。

本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

　　3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

　　4、充分发挥少先大队作用。

拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

　　5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。

　　6、抓好宣传阵地建设。

本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

　　7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。

　　（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

　　1、落实家访工作，办好家长学校。

要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。

校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

　　2、加强警校共建文明活动。

本学期联合今是街道办事处派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定10月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

　　3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

　　（四）注重学生心理健康健康教育

　　本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。

同时要加强家长的心理健康教育指导

　　月教育主题/活动

　　9月份：

守纪律，尊师长。

10月份：

讲文明，爱旭晖。

　　11月份：

勤锻炼，爱读书。

12月份：

守诚信，敬父母。

　　1月份：

惜光阴，勤学习。

2011-9