六年级语文上学期期中测试试题 上海教育版II卷 附答案Word下载.docx

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密密麻麻:

2、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解:

A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送

①儿童不解春何在()②注解()③押解()

2、老A年岁大B有经验;

老练C陈旧D.经常E.很;

①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()

3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×

”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()

2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()

3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()

4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()

4、辨字组词。

颗()梳()梭()歹()

棵()疏()棱()夕()

5、词填空。

1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……

3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、按课文内容填空。

1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;

一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。

2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。

3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。

这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。

她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。

2、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

2、写一句说明多实践才能出真知的格言:

_______________________________________

3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》

5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

______________________________________________________

3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。

_______________________________________________

4、先补充词语,再根据要求选一选。

()()画栋万()()新张灯()()百()成()

()()共赏()()绕梁见()知()()空见()

上述成语中,我们可以用________、_________来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》;

我们可以用_________、_________来赞美老舍笔下的老北京的春节。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。

但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;

有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说:

________________________________________。

你想对极力反对的家长说:

你想对自己说:

_____________________________________。

(如用上格言警句就更好了。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读理解。

蝴蝶的家

我常想:

雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?

天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。

就连树林里也黑压压、水淋淋的,到处是湿的,这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急:

这样的天气她们都躲在哪里呢?

她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。

但是,一位小朋友非常确信地说:

“她们和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去哩!

不过他们的家在哪里呢?

人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;

麦田里呢,也不能避雨;

松林里呢,到处是水珠滚落;

园里的花是她们的家吗?

花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?

就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。

蝴蝶的家到底在哪里呢?

我真为蝴蝶着急了。

1.第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。

2.给划线的句子加上恰当的标点。

3.这段话在表达上有什么特点?

选两项。

()。

A.巧设悬念,引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比

4.你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?

__________________________________________________________

2、

(二)阅读《罗圈腿的小猎狗》一文,回答问题。

罗圈腿的小猎狗

(1)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

(2)它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

(3)主人的忽视,很让小猎狗伤心。

它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。

此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

(4)终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

(5)猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。

但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

(6)河岸上,猎狗们笑成了一团:

“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!

”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。

一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

(7)放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:

“好好管教管教你们家的罗圈腿!

(8)猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转!

(9)所有葵花都跟着太阳转动。

小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。

小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

(10)又到了给村民表演的时刻了。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。

⑾突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

⑿众人发出“嘘——”声,这太丢人了!

猎人觉得颜面扫尽。

⒀这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

⒁从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。

他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

⒂人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:

“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!

⒃一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。

后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。

(《意林》(少年版))

1.简要概括本文的主要内容。

答:

_______________________________________________________

2.联系上下文,体会第②段加点词语的表达效果。

___________________________________________________________

3.根据上文回答以下两题。

(1)小猎狗为自己制订了哪些奋斗目标?

___________________________________________________________

(2)首段说“它为它的罗圈腿感到害羞”,尾段说“它为它的罗圈腿感到骄傲”。

发生这种心理变化的原因是什么?

答:

____________________________________________________________

4.第⑾段写公狼的出现,在本文中起到什么作用?

5.从小猎狗身上,我们能看到许多可贵的精神品质。

请结合自己的生活实际谈谈你从小猎狗身上受到的的启发。

3、先阅读,再回答问题。

选自《真理诞生于一百个问号之后》

无独有偶。

17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。

他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。

不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。

谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。

那么,这种物质到底是什么?

别的植物会不会有同样的物质?

别的酸对这种物质会有什么样的反应?

这对化学研究有什么样的意义?

这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。

由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。

利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。

在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

1、在文中找出下列词语的近义词。

匆匆忙()观赏()敏锐()

2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层。

3、“无独有偶”这是()句,在文中起到()作用?

4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。

_______________________________________________________

5、这个故事告诉我们什么?

五、习作(本题共计30分)

1、写作文。

雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;

轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。

当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?

回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?

快写下来吧!

作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、略

2、D,A

3、答案如下:

1.凝然(√)摸仿(模)遮面(√)沽萎(枯)勿忙(匆)

2.支体(肢)名义(√)优稚(雅)堂惶(皇)甜密(蜜)

3.予备(预)稀奇(√)元霄(√)面俱(具)枚瑰(瑰)

4.白瓷碗(√)诳天桥(逛)小园圈(圈)黑糊糊(乎)辩是非(辨)

4、略

5、略

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——泰戈尔飞鸟集

不做语言的巨人,行动的矮子。

一打宣言不如一个行动。

答案不唯一

工作劳苦、生活简朴

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

3、净:

净化室内空气;

劲:

制热、制冷强劲;

静:

噪音很小,十分安静。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、要点提示:

读书是有利于人的成长和发展;

读书可以让人长知识;

读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理,针对性强即可。

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1.指蝴蝶在下雨天无处可躲

2.她们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;

她们身上的彩粉是那样的素洁,一点水都不能玷污;

她们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

3.B.运用排比、反复C.细致的想象

4.对蝴蝶的关心和喜爱,对自然界小生命的担忧和关注。

2、1小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。

(意思对即可)

2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理;

“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

3、

(1)要让自己跑得最快;

要成为世界上跳得最高(远)的猎狗。

(2)因为它用平时练就的本领扑杀了一只雄壮的公狼,赢得了主人的重视和人们的赞叹。

4、“公狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会,使故事情节发生逆转,达到高潮。

5、提示:

围绕自强不息,相信自己,不畏人言,坚持不懈等来谈即可。

3、略

五、习作(本题共计30分)

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