办公软件应用试题汇编修订版电子版Word文件下载.docx

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Win2004GJW\KSML3\TUBIAO1-5A.exe和C:

\Win2004GJM\KSML3\TUBIAO1-5B.exe,将更改图标后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A7,图片保存之后,恢复原设置。

8)在辅助功能选项中设置键盘允许使用“粘滞键”、“筛选键”和“切换键”,将设置键盘辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A8。

9)在辅助功能选项中设置允许使用“声音卫士”和“声音显示”,将设置声音辅助功能的对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A9。

10)设置监视器的刷新频率为“75赫兹”,并将设置对话框以图片形式保存到考生文件夹中,文件命名为A10。

11)设置当前日期为2004年9月1日,时间为11点30分30秒,将设置后的“时间和日期”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A11,图片保存之后,恢复原设置。

12)在任务栏上添加“链接”工具栏,并将任务栏置于桌面的顶端,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A12,图片保存之后,恢复原设置。

13)查找C驱动器中前7日创建的文件,并且大小在30KB以上,查找完毕,将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A13.

14)自定义任务栏,设置任务栏自动隐藏,并且在“开始”菜单中显示图标,将设置的效果屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A14,图片保存之后,恢复原设置。

15)设置电源使用方案为30分钟后关闭监视器,45分钟后关闭硬盘,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为 A15,图片保存之后,恢复原设置。

16)更改系统声音“Windows默认”方案中“启动Windows”事件的声音为C:

Win2004GJW\KSML3\QIDONG1-13.wav,并将该方案另存为”新声音方案“,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A16,图片保存之后,恢复原设置。

17)将系统音量设置为静音,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为 A17,图片保存之后,恢复原设置。

18)查找C驱动器中前3日修改过的文件,并且大小在80KB以上,查找完毕,将包含查找结果的当前屏幕以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A18。

19)更改鼠标指针方案“Windows默认”中正常选择鼠标的形状为C:

\Win2004GJW\KSML3\SHUBIAO1-15.cur,并将该方案加存为“新鼠标方案”,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A19,图片保存之后,恢复原设置。

20)取消任务栏上的所有工具栏,并将任务置于桌面的右侧,将设置后的桌面以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A20,图片保存之后,恢复原设置。

21)更该系统声音“Windows默认”方案中“退出Windows”事件的声音为C:

\Win2004GJW\KSML3\GUANJI1-18.wav,并将该方案另存为“新声音方案”,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A21,图片保存之后恢复原设置。

22)更改鼠标指针方案“Windows默认”中忙鼠标的形状为C:

\Win2004GJW\KSML3\SHUBIAO1-19.cur,并将该方案另存为“新鼠标方案”,将设置对话框以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名为A22,图片保存之后,恢复原设置。

23)将考生文件夹设置为共享,将设置后的“共享”选项卡以图片的形式保存到考生文件夹中,文件命名A23,图片保存之后,恢复原设置。

第二单元  文档处理的基本操作

第1题

打开文档A2.doc,按照样文进行如下操作:

1.设置文档页面格式:

●按样文2-1A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“音乐的魅力”,右侧插入域“第X页 共Y页”。

●按样文2-1A,将正文前两段设置为三栏格式,加分隔线。

2.设置文档编排格式:

●按样文2-1A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第5列,字体为华文行楷,环绕方式为紧密型。

●按样文2-1A,将正文前两段字体设置为楷体,小四,字体颜色为蓝色。

●按样文2-1A,将正文最后一段设置为仿宋,小四。

●按样文2-1A,将正文第一段设置为首字下沉格式,下沉行数为二行,首字字体设置为华文行楷。

3.文档的插入设置:

●在样文2-1A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-1.bmp,设置图片大小为缩放28%,环绕方式为紧密型。

●在样文2-1A最后一段“奋进”文本处添加批注“此处用词不当。

4.插入、绘制文档表格:

按样文2-1B所示,在文档尾部插入一个3行3列的表格并合并第3列单元格。

5.文档的整理、修改和保护:

保护文档的窗体,密码为“KS2-1”。

第2题

●按样文2-2A,设置页面和页脚,在页眉左侧录入文本“走近科学”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-2A,设置页边距上下各4.0cm,左右各3.20cm,页眉、页脚距边界各3.25cm。

2.设置文档格式:

●按样文2-2A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字字库中的第3行第1列,字体为隶书,环绕方式为浮于文字上方。

●按样文2-2A,将正文第一段设置为华文行楷,四号。

●按样文2-2A,为正文后四段设置编号。

●在样文2-2A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-2.bmp,设置图片大小缩放110%,环绕方式为衬于文字下方。

●按样文2-2A,为最后一段中的文本“地热”插入脚注“来自地球深处的可再行热能。

按样文2-2B所示,在文档尾部插入一个2行5列的表格自动套用格式“古典型1”。

保护文档的修订,密码为“KS2-2”。

第3题

●按样文2-3A,设置页眉和页脚,页眉左侧录入文本“商业网站”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-3A,设置页边距上下各4.1cm,左右各3.2cm,页眉、页脚距界各3.2cm,调整全文的段落左、右缩为1字符。

●按样文2-3A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第3行第2列,字体为华文新魏,环绕方式为浮于文字上方。

●按样文2-3A,将正文第一段设置为方正舒体,小三。

●按样文2-3A为正文第二、三、四段设置编号。

●按样文2-3A,为正文倒数第二段添加底纹,颜色为灰色-50%,设置字体颜色为黄色。

●在样文2-3A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-3.WMF,设置图片大小为缩放60%,环绕方式为衬于文字下方。

●按样文2-3A,在第一段的开始处添加符号“”。

4.文档的整理、修改和保护:

将正文中所有“网站”二字的字体设置为桔黄色。

5.插入、绘制文档表格:

●按样文2-3B所示,在文档尾部插入一个4行5列的表格。

●按样文2-3B所示,将第2行第2列单元格拆分为三列,将第3列中间的2个单元格合并为一个单元格。

第4题

【操作要求】

●按样文2-4A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“科普天地”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-4A,将后三段设置为三栏格式,加分隔线。

●按样文2-4A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第4行第1列,字体为方正姚体,环绕方式为浮于上方。

●按样文2-4A,将正文第一段字体设置为仿宋,四号,添加下划线,字体颜色为梅红。

●在样文2-4A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-4.WMF,设置图片大小缩放40%,环绕方式为四周型。

●按样文2-4A,在第一段开始处添加符号。

 

●按样文2-4B所示,在文档尾部插入一个4行4列的表格,自动套用格式“竖列型1”。

●按样文2-4B,合并首行的单元格为一个单元格。

保护文档的修订,密码为“KS2-4”。

第5题

1. 设置文档页面格式:

●按样文2-5A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“透视战争”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-5A,将正文后两段设置为两栏格式,加分隔线。

2. 设置文档编排格式:

●按样文2-5A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第2列,字体为华文行楷,环绕方式为四周型。

●按样文2-5A,将正文第一段字体设置为楷体,小四,添加波浪型下划线。

●按样文2-5A,为正文第二段添加底纹,颜色为浅蓝色,字体设置为黄色。

3. 文档的插入设置:

●在样文2-5A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-5.bmp,设置图片大小为缩放95%,环绕方式为四周型。

●按样文2-5A,为正文第三段第一行“战争”插入批注“人类社会为争夺生存空间而发生的大规模暴力冲突。

4. 文档的整理、修改和保护:

将正文中所有:

“战争”的字体颜色设置为“红色”。

5. 插入、绘制文档表格:

按样文2-5B所示,在文档尾部插入一个3行5列的表格,自动套用格式“列表型8”。

2.4

第6题

●按样文2-6A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“世界风光”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-6A,将正文第2、3、4段设置为三栏格式,加分隔线。

●按样文2-6A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第4行第5列,字体为华文新魏,环绕方式为四周型。

●按样文2-6A,将正文第一段字体设置为方正姚体,小四,并添加双实线方框。

●按样文2-6A,将正文最后一段字体设置为黑体,小四,并添加浅绿色底纹。

在样文2-6A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-6.bmp,设置图片大小高度2.47cm,宽度为2.86cm,环绕方式为紧密型。

4. 插入、绘制文档表格:

按样文2-6B所示,在文档的尾部插入一个4行5列的表格,并键入相应文字。

5. 文档的整理、修改和保护:

保护文档的修订,密码为“KS2-6”。

2.5

第7题

●按样文2-7A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“科普论坛”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-7A,将正文第2、3、4段设置为三栏格式,加分隔线,字号设置为小五。

●按样文2-7A,将标题设置为艺术字,为艺术字库中的第2行第5列,字体为华文新魏,环绕方式为四周型。

●按样文2-7A,将正文第一段字体设置为楷体,小四,并设置固定行距20磅。

●按样文2-7A,为正文第五段添加底纹,颜色为黄色,字体设置为红色,小五。

●按样文2-7A,为正文最后5行添加编号,字体设置为方正姚体,字号为小四,颜色为蓝色,并设置固定行距20磅。

在样文2-7A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSL3\TU2-7.WMF设置图片大小为高度3.58cm,宽度为5.40cm,环绕方式为紧密型。

将正文第2、3、4段的“科学精神”全部替换为红色“科学精神”,字号为五号。

●按样文2-7B所示,在文档的尾部插入一个4行8列的表格。

●按样文2-7B所示,合并首行除第一单元格以外的单元格,以及首列2、3、4单元格。

2.6

第8题

●按样文2-8A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“人与自然”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-8A,将正文除第一段外的段落设置为三栏格式,加分隔线,字号设置为小五。

●按样文2-8A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第4行第5列,字体为华文行楷,环绕方式为四周型。

●按样文2-8A,为正文第一段添加浅黄色底纹,字体设置为方正姚体,小四,将最后一句“人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因,并加重了其强度和频度”字体设置为华文新魏,四号,颜色设置为蓝色;

将第一段设置固定行距20磅;

段后间距1磅。

●按样文2-8A,将2、3、4段设置固定行距15磅。

在样文2-8A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSL3\TU2-8.jpg设置图片大小高度3.47cm,宽度4.16cm,环绕方式为紧密型。

将正文第2、3、4段的“沙尘暴”全部替换为红色“沙尘暴”,字体为华文新魏,小四。

●按样文2-8B所示,在文档的尾部插入一个4行5列的表格。

●按样文2-8B所示绘制斜线表头。

2.7

第9题

●按样文2-9A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“网络世界”,右侧插入“第1页”。

●设置页边距上下各4.1cm,左右各3.25cm,页眉、页脚距边界各3.2cm。

●按样文2-9A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第4行4列,字体为隶书,填充色,线条为蓝色,无阴影效果,字符间距为常规,环绕方式为紧密型。

●按样文2-9A,将第1段字体设置为华文新魏,四号;

将第2段字体设置为仿宋,小四,字体颜色为蓝色,加粗;

第3段字体为楷体,颜色为紫色;

第4段至文章末尾所有段落字号为小五。

●按样文2-9A,将正文第1、2、3段设置固定行距20磅。

●按样文2-9A,为正文第4、5、6、7、9、10段设置项目符号,并设置字体为宋体。

在样文2-9A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-9.jpg设置图片缩放为64%,环绕方式为紧密型。

●按样文2-9B所示,在文档的尾部插入一个3行5列的表格,自动套用格式“古典型2”。

●按样文2-9B所示为表格添加上粗下细线型的边框线。

保护文档的“修订”,密码为“KS2-9”。

2.10第10题

●按样文2-10A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“动物世界”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-10A,将正文除第一段外,其余部分设置成两栏格式,加分隔线。

●按样文2-10A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第3行第1列,字体为华文中宋,环绕方式为四周型。

●按样文2-10A,将第1段字体设置为楷体,小四,并添加青绿色底纹;

将第2段字体设置为方正姚体,小四;

将第3段字体设置为仿宋,小四;

将第4段字体设置为黑体;

将第5段字体设置为华文新魏,小四;

将第6段设置为蓝色,加着重号,加粗。

●按样文2-10A,将正文第1段设置段前、段后间距各为0.5行。

●按样文2-10A,将正文第1、2、5段设置固定行距20磅。

在样文2-10A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-10.jpg设置图片高度为3.02cm,宽度5.00cm;

环绕方式为紧密型。

●按样文2-10B所示,在文档的尾部插入一个3行5列的表格,自动套用格式“简明型3”

●按样文2-10B所示,为表格添加边框。

保护文档的“窗体”,密码为“KS2-10”。

2.11第11题

●按样文2-11A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“环保漫谈”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-11A,设置页眉页边距为上下各4.2cm,左右各3.3cm。

●按样文2-11A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第3列,字体为华文新魏,填充效果为预设颜色中的雨后初晴,线条为方点,粗细为1磅,环绕方式为四周型。

●按样文2-11A,将第1段中第一句话“湿地是指一年中至少有一段时间为潮湿或水涝的地区,其水深一般不超过6米,包括沼泽、泥炭地、滩涂的沼泽群落等”字体设置为楷体,小四,加粗,加波浪型下划线;

最后两句“但随着城市的发展,大量湿地被改造、填埋,至今北京已没有严格意义的天然湿地了。

湿地的丧失,是城市越来越酷、越来越干旱的原因之一”字体设置为华文行楷,四号,加着重号。

●按样文2-11A,将第1段设置固定行距20磅。

●按样文2-11A,为将2、3、4段设置项目符号,字体设置为蓝色,段前段后间距各0.5行。

在样文2-11A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-11.jpg,设置图片高度为4.68cm,宽度7.05cm,环绕方式为紧密型。

●在文档的尾部插入一个4行8列的表格,自动套用格式“简明型1”。

●按样文2-11B所示,添加边框线,合并首行除第一个单元格以外的单元格,以及首列2、3、4单元格。

保护文档的“窗体”,密码为“KS2-11”。

2.12第12题

●按样文2-12A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“健康之路”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-12A,设置页边距上下各4.3cm,左右各3.4cm。

●按样文2-12A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第3列,字体为华文新魏,填充效果为预设颜色中的雨后初晴,无线条色,环绕方式为四周型。

●按样文2-12A,将第1段字体设置为华文行楷,四号,蓝色;

第2段设置为楷体,四号,绿色;

第3段设置为华文新魏,四号,粉红;

第4段设置为隶书,四号,深蓝。

●按样文2-12A,将2、3、4段设置固定行距20磅;

并设置段前段后间距各0.5行。

在样文2-12A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-12.jpg,设置图片高度为3.06cm,宽度4.13cm环绕方式为紧密型。

在文档的尾部插入一个5行9列的表格,按样文2-12B所示,合并第4列和第8列的2、3、4行单元格,调整第1列的列宽与第1行的行高。

保护文档的“修订”,密码为“KS2-12”。

2.13第13题

●按样文2-13A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“生命科学”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-13A,设置页边距上下各4.0cm,左右各3.3cm。

●按样文2-13A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第3行第1列,字体为隶书,环绕方式为四周型。

●按样文2-13A,将第1段字体设置为楷体,四号,深蓝色;

第2段设置为黑体,小四;

第3段设置为华文新魏,小三,梅红色。

●按样文2-13A,将正文各段设置固定行距20磅;

在样文2-13A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-13.bmp环绕方式为紧密弄。

●按样文2-13B所示,在文档的尾部插入一个3行5列的表格,并自动套用格式“网格型5”。

●按样文2-13B所示,合并第5列的3个单元格,调整首行单元格宽度。

保护文档的“批注”,密码为“KS2-13”。

2.14 第14题

●按样文2-14A,设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“地球的故事”,右侧插入“第1页”。

●按样文2-14A,设置纸张大小为A4。

●按样文2-14A,将标题设置为艺术字,式样为艺术字库中的第2行第1列,字体为隶书,填充效果为预设颜色中的极目远眺,无线条色;

环绕方式为四周型。

●按样文2-14A,将第1段字体设置为华文新魏,四号;

第2段设置为楷体,四号;

第3段设置为华文行楷,四号,蓝色。

●按样文2-14A,按正文各段设置固定行距20磅;

设置段前段后间距各0.5行。

在样文2-14A所示位置插入图片,图片为C:

\Win2004GJW\KSML3\TU2-14.jpg,环绕方式为紧密型。

●按样文2-14B所示,在文档的尾部插入一个4行7列的表格,并自动套用格式“彩色型2”。

●按样文2-14B所示为表格添加边框。

保护文档的“窗体”,密码为“KS2-14”。

2.15 第

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