人教版初一英语单词默写打乱顺序.docx

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人教版初一英语单词默写打乱顺序

StarterUnit1

（用于打招呼）嗨；喂___________

 好；可以___________

好的___________

 健康的；美好的___________

 你好；喂___________

是___________

 晚上好！

___________

下午___________

早上好！

___________

怎样；如何___________

 你；你们___________

是___________

晚上；傍晚___________

 我___________

早晨；上午___________

感谢；谢谢___________

你好吗？

___________

下午好！

___________

StarterUnit2

它___________

是___________

杯子___________

 英语, 英格兰的___________

 夹克衫；短上衣___________

地图_____________

笔；钢笔_____________

（用于客气地请求）请_____________

 这；这个_____________

_____________ 钥匙

_____________ 用字母拼；拼写

_____________ 用英语

_____________ 什么

_____________ 那；那个

_____________ 尺；直尺

_____________ 被子；床罩

_____________n. 橙子

_____________（单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）

_____________（表示使用语言、材料等）用；以

StarterUnit3

________棕色（的）；褐色（的）

___________紫色（的）

_____________指已提到或易领会到的人或事物

_____________现在；目前

_____________蓝色（的）

_____________红色（的）

_____________. 我的

_____________. 能；会

_____________. 理解；明白

_____________ 颜色

_____________ 说；讲

_____________ 绿色（的）

_____________ 黄色（的）

_____________ 黑色（的）

_____________ 白色（的）

Unit1

_____________（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士

_____________ 八

_____________ 不；没有；不是

_____________ 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式

_____________ 她的

_____________ 令人愉快的；宜人的

_____________ 你的；你们的

_____________ 三

_____________ 他的

_____________ 也；又；太

_____________ 遇见；相逢

_____________. 不；没有

_____________. 二

_____________. 和；又；而

_____________. 她

_____________. 九

_____________. 零

_____________. 六

_____________. 七

_____________. 四

_____________. 他

_____________. 五

_____________. 一

_____________名字；名称

_____________是的；可以

_____________中学；初中

_____________中国

_____________号码；数字

_____________电话；电话机

_____________. 学校

_____________ 最后的；末尾的

_____________ 中间的；中间

_____________ 姓

_____________ 朋友

_____________ 名字

_____________ 电话号码

_____________ 电话；电话机

_____________ 第一

Unit2

_____________（外）祖父；爷爷；外公；姥爷

_____________ （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥

_____________ 姐；妹

_____________ 经受；经历

_____________ 母亲；妈妈

_____________ 兄；弟

_____________!

（表示祝愿）过得愉快！

_____________. 家；家庭

_____________. 那些

_____________. 哦；啊

_____________. 谁；什么人

_____________. 他（她、它）们

_____________. 这些

_____________n. 父（母）亲

_____________父亲；爸爸

_____________嗯；好吧

_____________再见

_____________祖父（母）；外祖父（母）

_____________属于（某人或某物）；关于（某人或某物）

_____________下一个（的）；接下来（的）

_____________女孩

_____________妈妈

_____________爸爸

_____________n. 女儿

_____________. 照片；图画

_____________. 照片

_____________. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

_____________. 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

_____________. 狗

_____________.（用以介绍某人或某物）这就是；在这里

_____________（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥

_____________（外）祖父；爷爷；外公；姥爷

_____________ 堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、妹）

_____________ 儿子

Unit3

____________....怎么样？

....好吗？

_____________ 她的

_____________ 劳驾；请原谅

_____________ 铅笔

_____________ 铅笔盒；文具盒

_____________ 受欢迎的

_____________ 书

_____________ 他的

_____________ 为......而感谢

_____________ 为了；给；对

_____________. 帮助；援助

_____________. 感谢；谢谢

_____________. 关于

_____________. 老师；教师

_____________. 书包

_____________. 橡皮

_____________别客气。

_____________词典；字典

_____________的宾格）我

_____________你的；你们的

_____________我的

_____________箱；盒

_____________原谅；宽恕

_____________请求；恳求（给予）

_____________电子邮件

_____________必须

_____________n. 图书馆

_____________. 在......里

_____________. 请求；要求；询问

_____________. 教室

_____________. 笔记本

_____________. 棒球

_____________ 游戏；运动；比赛

_____________ 一些；某些

_____________ 一套；一副；一组

_____________ 一套；一副；一组

_____________ 学生卡；身份证

_____________ 卡片

_____________ 戒指

_____________ 计算机；电脑

_____________ 袋；包

_____________ 表；手表

_____________ 按照；根据；在_____________（给......）打电话

_____________（过去式、过去分词_____________）找到；发现

_____________（动词____________的过去式）遗失；丢失

Unit4

_____________ 房间

_____________ 快点儿

_____________ 来；来到

_____________ 帽子

_____________ 书桌

_____________ 椅子

_____________ 在.......上

_____________ 在哪里；到哪里

_____________ 桌子

_____________. 床

_____________. 沙发

_____________. 是的；对

_____________. 书架；书柜

_____________. 他（她、它）们的

_____________. 头

_____________. 在.......下

_____________认为；想；思考

_____________知道；了解

_____________ 处处；到处；各个地方

_____________ 但是

_____________ 飞机模型

_____________ 模型

_____________. 飞机

_____________. 时钟

_____________. 收音机；无线电广播

_____________. 我们的