教育实习教案模板Word格式文档下载.docx

上传人:b****5 文档编号:19515721 上传时间:2023-01-07 格式:DOCX 页数:11 大小:25.98KB
下载 相关 举报
教育实习教案模板Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
教育实习教案模板Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
教育实习教案模板Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
教育实习教案模板Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
教育实习教案模板Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

教育实习教案模板Word格式文档下载.docx

《教育实习教案模板Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育实习教案模板Word格式文档下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

教育实习教案模板Word格式文档下载.docx

二班级:

(1)班人数:

40日期:

2011年6月29日星期三

一、指导思想:

本课以《课程标准》为依据,一全面推进素质教育,深化体育教学改革,以“健康第一”为指导思想,激发学生的学习兴趣,提高学生学习技能,发展学生灵敏度、力量、协调等能力,培养学生的合作为设计目标。

面向全体学生,提高学生身体、心理、运动技能和社会适应能力的整体健康水平,充分发挥学生的主体作用,达到锻炼身体,增进学生身心健康,培养学生对体育活动的兴趣,促进学生身体和心理的协调发展。

二、教材分析:

本课程的主要教材内容是丢沙包游戏,该教材是根据水平二学生的身心发展的特点来设计的,由于水平二的学生生性活泼、好动、好奇心比较强的特点来分析课程的设计。

通过该教材来发展学生的灵敏、协调性、力量等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。

在本课程中我们加入了游戏,改变以往枯燥的体育课堂,使课堂的气氛更加生动、活波。

三、学情分析:

水平二的学生生性活泼、好动、好奇心比较强,身体正处于生长发育期,小肌肉群比大肌肉群的发展比较晚,骨骼和内脏发展的还不完善;

同时,他们对集体意识已经有了初步的意识,竞争意识比较强,注重自己在集体中的表现。

四、教学过程的设计如图

结束

教师总体评价、总结

引导学生自评、互评

教师带领学生做放松活动

学生创新活动

教师引导学生拓展创新

进入进入

学生按要求进行练习

教师引导学生归纳动作要领

学生尝试练习

学生进入角色

准备活动

开始

《丢沙包游戏》教案

教学内容

学习丢沙包的方法和游戏规则

进行游戏比赛

教学目标

1、在特定的情境中,在教师的引导下,学生能主动的高兴地进行学习;

2、学生在教师引导下,积极思考、主动探索,能找到解决问题的方法;

3、学生能独立完成由目测、判断到击准的投掷动作;

4、在变换的各种景模式中,使学生准确、有力、协调的击中目标;

5、学生在学习中,与其他同学密切交流和合作,共同完成学习任务。

重点

在情景教学模式中让学生轻松掌握丢沙包游戏的技巧,让他们体验到丢沙包游戏的乐趣。

场地

器材

沙包10个、空地一块、

难点

丢沙包的技巧,

吸引学生进入情景的创设的模式

课的结构

课的内容

教师活动

学生活动

组织与要求

预计运动负荷

时间

次数

强度

准备部分

1.课堂常规

(1)体委整队,师生问好,检查人数

(2)宣布本课程内容,要求

(3)准备活动

2游戏(网鱼)

3.教会丢沙包的基本方法和游戏的规则:

(1)先做原地的侧向丢沙包的动作;

(2)教会学生丢沙包的用力技巧

4.创设喜洋洋与灰太狼的情景,进行分组比赛(游戏规则:

两个组为一组,一组进行比赛,另外一组做裁判,每个组找一块区域,在区域内进行游戏,灰太狼在区域内的一个小圆圈内,未击中灰太狼并且被灰太狼接住沙包的,换进去做灰太狼,过十分钟后交换)

1.

(1)教师口令指挥,语言要清晰

(2)教师讲解课堂内容、要求和任务。

(3)讲解队列练习的要求。

(4)组织学生练习。

2.限制一块空地,选出四个同学当做鱼网,其他同学作为小鱼,但只可以在限制区内进行跑动

3.

(1)组织:

四列纵队

(2)教师讲解示范正确的丢沙包动作(3)找学生示范(4)相互指导,互相学习(5)丢沙包练习,丢沙包比赛

4.

(1)把全班同学分成8个组,每组5人

(2)在每个小组选出一个人作为灰太狼

(3)组织比赛

(4)维护好课堂秩序,做好安全防范

1.

(1)学生认真听讲,注意观察。

(2)听从指挥注意力集中。

(3)学生充分活动各关节。

2积极配合老师的安排,服从老师的命令,遵守课堂秩序

3.学生模仿老师进行学习,掌握基本的丢沙包的技巧

4.

(1)根据老师的口令行动

(2)遵守课堂秩序

(3)做好安全防范,保护自己

1.

(1)进行集体教学,认真听讲,仔细领会

(2)要求学生认真做准备活动,让学生充分活动各关节

2.

(1)学生快速进入角色,进行游戏

(2)在游戏过程中要注意安全

3

(1)原地徒手丢沙包练习

(2)原地侧向丢沙包练习(3)互相指导练习

4.

♀♀♀

♀♀♀♀

要求:

学生按老师制定的规则进行比赛,保持正常的课堂秩序

2钟

6分钟

5分钟

8分钟

20分钟

11次

1次

3—5次

4—6次

5.

(1)集合学生,进行放松练习

(2)对本次课进行小结

(3)下课

5.

(1)教师总结本次课的情况。

(2)教师口令指挥放松活动。

(3)教师和学生一同进行放松。

(4)宣布下课师生再见。

5.

(1)学生认真听讲,精神饱满。

(2)全身伸展放松。

(3)呼吸均匀。

(4)放松充分

5.

(1)将学生带到指定的地点集合。

(2)进行放松活动。

(3)总结本课的优缺点。

(4)宣布下课

6

分钟

强小

通过本次课的教学,90%以上的同学熟练掌握了丢沙包的方法,并且通过情景教学让体验到丢沙包游戏的乐趣,让同学们进行快乐学习,快乐锻炼。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1