艺术设计教学工作总结Word格式.docx

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、陈省生奖等荣誉称号。

易洪雷老师主编的《纺织品鉴别与欣赏》获得xxxx年度浙江省重点建设教材立项。

“纺织材料与产品设计系列课程”教学团队获得嘉兴学院首届优秀教学团队;

　　为推动分院课程建设工作，本年度我们还推出了分院级精品课程15门和重点课程17门,并给于经费支持；

通过上述工作，让教师以教学工作作为自身成长的主战场，通过扎实推进质量工程努力提高教学质量。

　　2、规范教学次序,倡导工程应用型人才培养模式构建与实践

　　积极发挥系主任、专业负责人和全体教师的积极性，以嘉兴学院教学规程为依据，严格要求，规范管理，认真开展专业建设和教学改革工作，从制度上保证人才培养的质量.

　　以纺织、服装专业为对象，认真开展工程应用型人才能力培养的实践,面向支柱产业培养纺织服装工程应用型人才的模式构建与教学改革不断深入，并逐步形成教学改革与特色办学的思路.

　　以毕业设计为抓手，凝练人才培养特色。

在嘉兴大剧院成功举办了xxxx届服装专业毕业设计作品动态展示.以产学研合作为依托,与有关大中型纺织服装企业建立产学研合作关系,与浙江省现代纺织工业研究院共建新型成纱实验室，与浙江春江轻纺集团、嘉兴华祥纺织有限公司、浙江神州毛纺织有限公司、平湖伊思佳制衣有限公司、浙江伴宇实业股份有限公司、上海stoll时装设计有限公司、台华集团公司等组建了技术开发中心，并以科研合作为契机，建立起学生实习基地、科研基地与学生就业基地三位一体的合作模式。

　　3、以创新型科技项目为载体，改革第二课堂活动运行机制,进一步凝练办学特色

　　以xxxx版人才培养方案修订为契机，认真做好地方本科院校应用型人才培养模式的改革与试点工作，进一步培育与凝练专业办学特色,积极探索以课外科技活动小组为基础，通过教师积极引导，以创新型科技项目为载体，以竞赛和奖励为推动力，努力完善学生第二课堂活动的运行机制。

本年度指导浙江省科技创新项目3项，嘉兴学院SRT项目8项，组织纺织06、纺织07级学生共46人参加xxxx全国纺纱知识大奖赛1项,获xxxx“越隆杯"

中国高校纺织品设计大赛三等奖、优胜奖各1项，第一届全国大学生纱线设计大赛优秀作品奖1项。

上述工作有效调动了学生的专业学习主动性和积极性，突出了应用型人才的培养特色,并提高了学生的专业认知度。

　　1、学习实践科学发展观，抓好大学生党建工作和思想政治工作

　　以十七届三中、四中全会精神宣讲、六个“为什么"

和《穿越金色时光》—如何提升大学生生活品质的学习为契机，加强对学生的正面引导，全员育人,形成合力,站在战略的高度，重视学生党建工作，抓好学生入党动机的教育，增强学生的使命感和责任感，本年度开办了第十八和十九期入党积极分子培训班,培训入党积极分子127名,发展党员77名。

制定了服装与艺术设计学院学生党建整体化建设方案，进一步优化了大学生党建工作。

　　2、以新生入学教育、参赛、考研为抓手,抓好学风建设活动

　　今年我院进一步强化xx级新生始业教育，制定了层层推进的教育计划,开设“走进心灵”系列讲座,并以大学生职业生涯规划设计比赛为抓手，使广大同学明确学习方向和目标,推动学风建设.以“新苗计划”、“挑战杯”及专业大赛为抓手，鼓励同学参加各类竞赛,针对xx届毕业生考研现状，今年分院通过考研动员会、讲座、辅导会等形式,推动20xx年考研再上新台阶。

　　3、一切为了学生，全心全意做好毕业生就业工作

　　面对严峻的就业形势，我院着重抓好学生就业指导和观念引导，帮助学生树立“先就业、再择业、后创业”的正确就业观念，努力开拓就业基地，扩大学生就业领域。

以教学、科研、就业三位一体的模式打造了一批就业基地，今年就业率达到100％，被评为20xx年嘉兴学院就业先进集体一等奖。

　　4、因材施教，探索大众化教育下的精英教育新模式

　　高等教育已进入大众化教育阶段，如何因材施教,实施大众化教育下的精英教育也是我们的另一个工作目标，通过持续的引导和培养，今年我们学生的培养取得了显著的成绩.邓成亮获第四届“陈省身”奖，黄磊获嘉兴学院“榜样之星”——最具影响力青年称号，纺织071班被评为嘉兴学院“十佳”标兵班级.

　　5、以求真务实态度,做好学生常规管理和服务工作

　　根据每周学生处学生工作例会布置的任务和分院的实际情况，精心安排，组织人员落实,开好分院班主任二周一次的例会，以认真务实的态度，提高办事效率和工作质量,工作成效获得广大学生及家长的好评.

　　1、积极开展重点学科、重大专项和各类科研课题的申报工作

　　在校领导的直接指导下，积极开展浙江省创新团队、浙江省重大专项申报和各类科技项目的申报工作，今年服装学院新立项省自然科学基金《含铬制革废弃物提取原纤化胶原纤维及其性能表征》一项、省科技计划项目《超细聚乳酸纤维的高速纺生产工艺与设备》一项、省重大专项《毛衫产业优质高效低耗关键技术研发及产业化》一项。

全年到校科研经费万元,发表科研论文73篇、三大收录35篇,较去年有较大增长，超额完成学校下达的科研任务。

　　2、明确科研主攻方向、强化细化“纺织科学与技术"

校级重点学科团队建设

　　按照校级重点学科建设目标与要求，对“纺织科学与技术"

一级学科下的二级学科主攻方向、三级学科主攻课题以及人员的配置重新进行科学规划与整合，在明确二级学科的主攻方向后，加强对三级学科的指导，做到课题组成员落实、主攻课题落实、课题申报计划落实、科研工作计划落实、配套实验设施与装备落实。

今年我们按此方法组建了四个科技小分队，使科研工作落到实处，“纺织科学与技术”校级重点学科的可持续发展.

　　3、以学术交流为抓手，扩大学科影响力，营造良好学术氛围

　　今年策划举办了四个大型的学术交流活动，“xxxx年微纳米纤维静电纺及其产品开发研讨会”“xxxx浙江省针织纱线质量控制与新型产品开发专题研讨会”“第二届全国毛衫产业创新与发展研讨会”“xxxx服装设计作品大赛及动态展示”，中国纺织报、服装周刊、嘉兴日报、南湖晚报等媒体都给予了重点报道，通过学术交流扩大了学校及学科在兄弟院校和国内纺织行业的影响力。

　　4、加强校企合作，提高为嘉兴纺织服装业科技服务水平

　　今年服装学院与森创时装有限公司、越龙提花织造有限公司、荣祥喷织有限公司、梦迪集团、正麒高新面料复合有限公司、浙江省现代纺织研究院、秋维特针织制衣有限公司、浙江华祥纺织有限公司、台华纺织有限公司等开展产学研合作。

带领教师走访“欣悦天丝”“浙江省毛衫产业研究院”“浙江省现代纺织工业研究院”“浙江新澳集团”“桐昆集团”“雪豹皮草集团”“华祥纺织"

等企业，调研企业技术需求,提炼科技攻关难题。

　　中央与地方共建实验室项目“纤维与高分子材料成型加工技术"

通过了项目建设完成专家组验收，嘉兴市重点实验室“现代纺织服装加工技术实验室”建设工作通过验收。

08年市财政资助项目“纺织新材料与表征实验室"

完成了设备采购验收工作,《毛衫成形加工技术实验室》获得省财政厅立项，资助经费120万元。

项目工作已进入招标阶段,xx年《服装设计与工程快速反应实验室》获得财政部资助经费130万元。

《纺织服装材料打样与表征技术实验室》获省财政厅立项，资助经费230万元。

实验室网站建设工作取得了一定成绩,实验安排计划、实验实训指导书、常用国家纺织检测标准、实验室设备仪器信息均上网公示，信息资源得到了全面更新.

　　结合科学发展观的学习，分层次、有重点的开展调研和征意见求工作。

广泛收集和整理师生对影响学校、学院发展的意见建议170多条，经过分类整理后及时反馈给学校党委。

在广泛征求大家意见和建议的基础上，对《服装与艺术设计学院教学、科研工作的量化与考核办法》和其他相关的制度进行了修订和完善。

　　七、获得的表彰与奖励

　　服装与艺术设计学院被评为20xx年嘉兴学院就业先进集体一等奖。

　　袁献民、易洪雷、鲁恒心获xxxx校级教学优秀奖；

　　薛元获校xxxx陈省身奖；

邓成亮获第四届“陈省身”奖,黄磊获嘉兴学院“榜样之星”—-最具影响力青年称号，纺织xx班被评为嘉兴学院“十佳"

标兵班级；

　　裘玉英被评为xxxx获校先进工作者;

李哲、张新克老师被评为xxxx年度优秀本科生导师；

　　王赟平老师和刘文老师分获xxxx年嘉兴学院青年教师讲课比赛十佳和讲课比赛优胜奖；

　　张新克老师作品获嘉兴市女画家展优秀奖;

　　鲁恒心《高校公共艺术教育质量评价方案的研究》获全国第二届大学生艺术展演活动教学科研艺术论文评选“一等奖”；

　　季红《高校公共艺术教育质量评价方案的研究》获全国第二届大学生艺术展演活动教学科研艺术论文评选“三等奖”；

　　薛元、黄立新、易洪雷、吴宣润、裘玉英等“面向支柱产业培养纺织服装工程应用型人才的实践与成效”获第六届高等教育省级教学成果奖二等奖；

　　薛元、黄立新、易洪雷、吴宣润、裘玉英等“面向纺织服装产业集群、培养工程应用型人才”获xxxx中国纺织工业协会纺织高等教育教学成果奖二等奖；

　　薛元等“抗菌防螨工艺技术在毛圈织物上的开发与应用”获xxxx中国纺织工业协会科学技术奖叁等奖;

　　艺术设计教学工作总结【二】　　xx学院、xx学院精神文明建设工作以党的十八大精神为指导,认真贯彻上级工作会议精神，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际，坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展凝聚人心工程建设和群众性精神文明创建活动，努力营造和谐、文明的校园环境,为学院的各项事业发展提供了精神动力和思想保证.

　　领导班子几次开会研究精神文明建设工作，学院领导在职工大会上，多次进行动员，强调目前情况下学校开展精神文明建设工作的重要意义,要求广大教职学工以饱满的精神状态,积极投身到精神文明创建活动中来,并结合本单位、本岗位的实际，努力为精神文明建设做贡献.

　　1.以打造社会主义核心价值体系为目标，认真学习和践行社会主义核心价值体系,巩固、发展全院师生统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚。

　　2。

以学习宣传十八大精神为重点，加强学习。

利用校园广播、园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造了良好的学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学院科学发展的动力.

　　3.贯彻科学发展，解决突出问题。

继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，通过转变工作作风,凝聚了人心,激发出干劲.坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决，收到了较好的效果。

　　4.发挥理论社团在大学生理论学习中的阵地和导向作用，掀起学习科学理论的新高潮.以理论社团“艺行社”为阵地，继续在青年团员中开展政治理论教育活动,对理论学习的内容、方式等也进行了相应地调整，立足解决实际问题，从实际出发，将理论学习与实践教育有机结合，加深学生对科学理论的认同感,收效显著。

一年来，先后举办了“关注两会、学习两会”系列学习活动;

“抗震救灾，雅安加油，我们心在一起”为灾区祈福签名等活动。

今年三月，开展了“中国梦，艺术行"

加强基层党支部建设系列活动，与沃尔玛（中国）公司长春分公司合作把沃尔玛营运女性领导力学院报告团请进校园，开展“现代女性大讲堂”活动。

活动得到了XX市妇联、校妇委会、宣传部的大力支持，女大学生在活动中受益匪浅。

　　1。

弘扬主旋律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。

年中，利用周三学院政治学习的机会,集中组织学院教师学习《公民道德建设实施纲要》和《爱国主义教育实施纲要》精神，激发师生爱国、爱校热情.

加强教职工职业道德建设，健全和完善“三育人”工作制度。

通过利用开会宣讲、板报的形式宣传校、院“三育人”先进集体和个人，增强教职员工爱岗敬业意识，提高育人水平，塑造师德模范.

　　3.积极开展丰富多彩的校园文化活动。

发挥学院工会的组织作用，组织开展了丰富多彩的文体活动，广大教师参与。

发挥学生会、社团的学生组织作用开展学生活动,坚持我院特色，举办特色活动。

　　始终坚持“突出专业特色、浓厚文化底蕴、体现高雅品位”的原则，开展了一系列的校园文化活动。

开展了第二届“微艺”大学生艺术节活动，文化节包含理论学习篇、学风建设篇、综合才艺展示篇、体育竞技篇等四个大的板块，共举办各类活动十余项，在活动中注重把活动内容与移动互联网时代的传播特点结合起来，得到全院学生广泛参与，为学生综合素质的提高搭建了平台。

举办第一届金秋运动节系列活动，设置了篮球带球过人，三分投篮，罚篮等球类活动项目，以及刨幺，象棋,五子棋等xx类运动项目.

　　学院师生经过认真准备，隆重举办了“放飞梦想、艺路起航”欢送20xx届毕业生文艺晚会，晚会气氛热烈，由20xx届毕业生制作的电视短片《朝花夕拾》带领在场的师生一同回顾了大学四年的美好时光，小品《致青春》、表现了毕业生同学们真挚的同窗情感，矫东海、于波两位辅导员老师也走上舞台表演了节目。

本次晚会的成功举办进一步升华毕业生同学们对母校，对老师同学的真挚情感，为了给20xx届毕业生文明离校营造良好氛围。

充分发挥党员、学生干部的作用，畅通信息渠道.认真落实辅导员深入学生公寓制度，坚持辅导员与各别同学的交流谈心制度，开展经常性的安全稳定排查,做好应对特殊事件处理预案.

学院始终坚持“公开、公平、公正”的评比原则，积极开展评优工作。

在校“三文明、两优秀、一先进”和“双十佳"

大学生评选中，共有36个先进集体和71名先进个人受到学校表彰,113401班张猛同学荣获校十佳“自立自强"

大学生荣誉称号。

在学院形成了人人学先进、人人争先进的良好氛围。

　　3.关心关爱经济困难学生,坚持把资助经济困难学生工作当作一项爱心工程抓实抓好.为了切实做好今年国家各项奖助学金的评选工作,按照学校国家奖助学金评定小组的相关要求,学院二级国家奖助学金评定小组经过评定、公示和审核等几个程序，一年来我院共有2人荣获国家奖学金，29人荣获国家励志奖学金，198人荣获国家助学金，5人荣获吉林省政府奖学金.

　　月下旬，吉林省XX市发生地震，地震影响到长春及其他部分地区。

为确保学院正常的教学、生活秩序,保障同学们人身、财产安全，确保在发生破坏性地震时,学院各项工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

学院高度重视，按照学校要求认真制定了《艺术设计学院、纺织服装学院防震安全应急预案》,为同学们介绍地震知识，组织全体学生干部进行教室疏散演练，让广大同学及时了解震情，减少不必要的紧张情绪，并掌握正确、有效的逃生、自救手段.

　　我院在结合自身专业特点的基础上，坚持把培养专业能力与提升思想素质相结合,把自身优势与社会需求相结合,把学生兴趣与活动主题相结合。

今年暑期,在总结以往工作经验的基础上，积极响应学校号召，以“实践激扬青春志、奋斗成就中国梦”为主题赴XX市XX区大兴社区集中开展了“我的中国梦、工大使者行”志愿者社会实践活动.共派出“我的中国梦、大手牵小手”文化衫彩绘小分队;

优秀学生挂职锻炼小分队；

政策宣讲及调研实践小分队;

和谐社会建设宣讲实践队、志愿者公益劳动小分队等5支小分队。

实践活动在当地周边形成了一定影响,得到了城市晚报、长春晚报、长春民生网等媒体的报到；

荣获20xx年学校大学生志愿者“三下乡”“社会实践活动优秀实践服务营"

称号；

文化衫彩绘小分队荣获20xx年度吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，并代表我校参加了全国社会实践优秀团队的评选。