技校生自我鉴定范文十篇文档格式.docx
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技校的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。
在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;
而初中的学习是为了升学。
所以在房校的学习,我变得更有自信。
对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,。
我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。
我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。
过去的已经是历史,而紧接的是更加严酷的挑战,但是我相信我的努力一定会获得回报,胜利也会想我招手。
技校生自我鉴定篇2
经历过两年的技校学习生活,不论在知识理论还是在动手能力上都有了极大的提高,在生活能力上页让我学会坚强,在做人处事上让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
下面是我的:
对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。
技校生自我鉴定篇3
在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。
体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。
在班上,我担任体育委员。
在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。
同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。
我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。
在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;
所以在技校的学习,我变得更有自信。
技校的经历对我来说是比较光荣的,但我更加希望把这样的经历看成事一种磨练,为以后的我大家坚实的基础。
技校生自我鉴定篇4
通过这两年多技校生活,使我懂得了很多做人的道理,从刚跨入技校生活时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道,这又是我们人生中的`一大挑战,角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。
经过那人生的挫折和坎坷,到现在比较成熟、稳重的我。
使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。
技校声的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
在校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;
面对现在,我努力拼搏;
面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,现在社会上很多大学生,而我们是一个技校生,听说现在的大学生出来实习,每个月工资很少。
面对这种事情由不得你不相信,所以我们现在要做好一个心理准备,为自己争取一个好的工作岗位,做一个打工仔是赚不到钱的,而且还要受别人管,但毕竟我们还是刚刚毕业的技校生,我们要做几年先,得知社会上的一些情况,根据自己的实际情况去做一些事业。
希望我们一起努力吧!
技校生自我鉴定篇5
自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备,在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习“____”,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。
对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油,呵呵呵…”
技校生自我鉴定篇6
技校学习三年,使我在思想觉悟上有了更高的认识,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的定位。
在专业课程的学习上,我根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心课程,为自己以后的工作打下了扎实的基础。
同时,我涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。
日常生活中,我具备良好的心理和身体素质,我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和篮球运动。
当然,在生活和学习中我仍有许多不足和缺点,因此,我将加倍努力,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应对以后生活和工作中所遇到的困难,创造自己有价值的人生。
我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!
技校生自我鉴定篇7
作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。
踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
有时真想感叹,三年的中专生活似弹指一挥间。
从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道,这又是我们人生的一大挑战,角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
记得刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。
但很快,我选择了坦然面对。
因为我深信,是金子在任何地方都会发光所以我确信,中专生的前途也会有光明,也有辉煌的一天。
从刚进校门,到不断的学习。
随着自己的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服困难。
现在我已经快毕业,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
很感谢我的学校。
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那一无所知的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。
当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。
中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
技校生自我鉴定篇8
三年里,在丰富多彩的校园生活中,我为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;
积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;
作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;
有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;
从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;
并且深受同学们和老师以及领导的认可。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。
因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;
技校生自我鉴定篇9
技校生自我鉴定三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯种社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪、虑心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结,注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;
有高度的责任心种良好的人际关系,还在校内组织种开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;
从中也锻炼种提高了自己的组织和领导能力。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
技校生自我鉴定篇10
三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;
其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。
现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。
因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。
再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。
勤奋好学的我,不负众望,学有所成。
在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。
生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。
我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。
人生满希望,前路由我创!
如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。