中考电磁学好题汇总Word下载.docx

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C．先变长后变短

D．先变短后变长．

分析：

因为滑片由上向下滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻先变大后变小，所以电路中的电流先变小后变大，通电螺线管的磁性先减弱后增强；

根据右手定则可得，螺线管的上端为N极，下端为S极，又因为同名磁极相互排斥，所以螺线管对磁铁的排斥力先减小后增大，弹簧的长度先变长后变短．

◎（2010•兰州）如图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是（　a　）

A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电

B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电

C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的

D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向

发电机的线圈再转动过程中，不断周期性地切割磁感线，所以在线圈内产生了交流电．而供给外部的是直流电．

◎

如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×

”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良好；

当外力拉动GH使其向左移动时，发现EF在感应电流的作用下也向左移动；

当拉动GH使其向右移动时，则（　b　）

A．铜棒EF不动B．铜棒EF也向右运动

C．铜棒EF向左运动D．无法确定是否运动

场的方向不变，当GH在磁场中的运动方向改变时，感应电流的方向也随之改变；

即由于导体GH的运动方向的改变，导致了铜棒EF中的电流方向发生改变．

通电导体在磁场中受力的方向与导体中电流的方向有关，在磁场方向不变的情况下，电流方向改变，通电导体受力的方向也发生改变．所以铜棒在磁场中受力的方向也会由向左变为向右，故铜棒的运动方向为向右运动．

◎磁场不能穿过薄铁片，故最好用薄铁片制成的盒子存放磁带，以免其被外界强磁场磁化

◎如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为磁化，并且钢棒的A端为N极

在磁铁和钢棒最后接触的位置上，即磁铁的N极与钢棒的B端相互接触时的位置，钢棒的B端与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：

同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，B端为S极，则A端为N极．

◎（2010•湖北）磁场具有能量，磁场中单位体积所具有的能量叫磁能量密度，其值为B2/2u，式中B是描述磁场强弱的物理量，u为常数，为了近似地测量条形磁铁端面附近的B，王华用一根端面面积为A的条形磁铁吸住相同面积的铁片P，再用力将铁片拉开微小的距离△L，并测出拉力的值为F，如图所示．因为F所做的功等于△L间隙中磁场的能量，则B=

2uF

A

◎在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为S（选填“N”或“S”）极．

物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反．利用右手螺旋定则，伸开右手让四指弯曲的方向与电流的方向一致，大拇指所指的那端（环形电流的右端）为N极，则环形电流的左侧应为S极．

◎如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图．

（1）当指针指示的数值增大时，表示通电螺线管的磁性增强，则螺线管A端为S极．

（2）为了验证通电螺线管的磁性与线圈匝数有关，应将开关S从a点换到b点，并调节变阻器的滑片向下滑动，使电流表的示数不变．

实验作图汇总：

◎奥斯特实验中小磁针的作用：

检测电流周围是否存在磁场

◎奥斯特实验中用到的科学研究方法：

转换法

◎电动机实验中，线圈不停转动的原因：

通电导体在磁场中受力，“换向器”

◎（2012•威海）请在如图所示的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S1闭合后能够满足：

①改变电流的强弱；

②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

电综合

〖基础概念〗

◎导体容易导电是由于导体中存在大量的自由电荷

◎今年4月11日，日本发生9级大地震，导致福岛第一核电站发生爆炸与核泄漏事故，引发了严重的核危机，此次核事故被日本原子能安全保安评估为“7级”．核辐射也称电离辐射，核爆炸和核事故都有核辐射．身体受到一定量的核辐射会致白细胞下降、致癌、致畸形，甚至导致死亡．核辐射主要有α、β、γ三种射线，这三种射线射入磁场或电场时，α、β射线会发生偏转，γ射线的方向不发生改变．这表明α、β射线是带电的粒子流，γ射线是不带电的粒子流．

◎我国家庭电路使用的交流电的电压是220v，频率为50赫兹，1秒内方向变100次，周期为0.02s.

◎螺丝口灯泡的螺丝套一定要接在零线上

◎由于发电站输出的总功率是一定的，可以通过高压输电的方式减小电能在输电线上的损耗。

◎如果发现有人不小心触电了，应迅速拉开电闸，切断电源。

〖有关滑动变阻器〗

◎如图1所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数．且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则

（1）根据图象可知：

断点位置在x等于5cm处，电源电压U0等于1.50V；

（2）电阻R等于多少欧姆？

（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？

该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？

◎如图甲所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图象如图乙所示．则电源电压为6V；

当滑动变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A．

分析;

（1）从“U-I”关系图象可以看出，甲为滑动变阻器的关系图象，因为最后电压变为0，此时滑动变阻器的电阻为0；

乙为电阻R1的图象，当滑动变阻器的阻值最大时，两电阻串联，电流相等，从图象可以看出，电流相等时为I=0.3A，滑动变阻器两端的电压为3V，电阻R1的电压为3V，电源电压为两电压之和，根据欧姆定律可求电阻R1的电阻和滑动变阻器的最大阻值；

◎如图所示电路，电源电压为4.5V，滑动变阻器标有“20Ω 

0.5A”，R0阻值为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器接入10Ω时，R0两端的电压为1.5V．在该电路中R0消耗的最大功率为1.25W．

◎在图（a）所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，电阻R1的阻值为25欧，滑动变阻器R2上标有“100欧 

1安”字样．闭合电键S后，电压表V1示数为12伏

①求：

通过R1的电流I1．

②求：

此时变阻器连入电路的阻值R2．

③若可改变电表的量程，移动滑动变阻器的滑片P，使两电表的指针偏离零刻度线的角度恰好相等，如图（b）所示，求：

此时变阻器连入电路的阻值R2′．

◎标有“2V1W”字样的小灯泡和标有“20Ω1A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V．闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，则电流表、电压表示数的范围是（　d　）

A．0.25A～0.6A1V～2VB．0.3A～0.5A1V～1.5V

C．0.25A～0.5A1.5V～2VD．0.25A～0.5A1V～2V

〖有关特殊、典型电路〗

◎如图所示，R1=R2=R4=R5=5Ω，当ab两端加5V电压时，用电压表测得cd两端的电压为4V．求R3的阻值．

◎如图所示，AB两点间的总电压为20伏，五个电阻电阻值均为4欧姆，则安培表的示数为2A；

伏特表的示数为16V．

如图：

电压表内阻很大（近似开路），所串联的电阻（R5）没电流通过可以忽略．故电路由4只等值电阻构成：

◎如图所示，R1=20欧，R2=25欧，当电键K1闭合、K2断开时，电压表的示数为2.8伏，当电键K1断开、K2闭合时，电压表示数可能的数值是（　c　）

A．4.0伏B．3.5伏C．3.3伏D．2.5伏

〖有关比值〗

◎如图所示，电源电压保持不变，当开关S接a时，电流表A2上的示数与A1上的示数之比为5：

3，当开关S接b时，电流表A2上的示数与A1上的示数之比为3：

2，则电阻R2与R3阻值之比为（　a　）

A．3：

4B．4：

3C．9：

10D．5：

2

◎在如图所示的电路中，电阻R1=8Ω，R2=10Ω，电源电压及定值电阻R的阻值未知．当开关S接位置1时，电流表示数为0.2A．当开关S接位置2时，电流表示数的可能值在0.16A到0.2（或0.2到0.16）A之间．

◎如图甲所示的电路中，当开关s从接点2转到接点1时，电流表与电压表对应的示数如图乙所示．由图中信息可知（　d　）

A．电源电压为8V

B．电阻R1与R2之比为2：

1

C．电路消耗的最小电功率为0.4W

D．电路消耗的最小电功率与最大电功率之比为1：

3

〖电学计算〗

如图所示，阻值为10Ω的电阻R与额定电压为3.8V的电灯L串联后，接在4V电源两端．闭合开关S，测得电灯L的电功率为 

0.4W．则电阻R两端的电压为2V，电路中的电流为0.2A，电灯L的额定功率为1.444W．（不考虑温度对电阻的影响）

（2012•梅州）在如图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的直流学生电源，灯泡L1的额定电压为8V，如图乙是灯泡L2的U-I图象．

（1）当开关S接a时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻R0的阻值；

（2）当开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，此时R0消耗的功率为1W，求灯泡L1的额定功率；

（3）开关S接b时，通过调节电源电压使灯泡L1正常发光，求电路消耗的总功率．

串联满足小电流。

6w也是此时电路能达到的最大总功率。

〖实验作图专题〗

◎用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路，电路连接中存在几处错误和不足，请你找出来（待测电阻值约为15Ω）．

①开关没有断开；

②滑动变阻器接上面两个接线柱；

③电压表量程选择不当．

◎（2010•武汉）下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（　c　）

◎（2012•铜仁市）王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二极管准备用实验测出它的额定功率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是3V，正常发光时电阻约为80Ω左右．当他选好器材（电源是电压为6V的蓄电池，滑动变阻器上标有“20Ω、1A”字样）并将实验电路连成如图甲所示的情况后：

（1）请你用笔画线当导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）

（2）实验前，老师建议王强同学先使用电压表的大量程．王强将电路连好并检查无误后，再将滑动变阻器调到阻值最大的位置，即图中的A端，这时，他闭合开关后发现发光二极管非常明亮且还冒烟，接着就被烧坏了．产生这种现象的原因是滑动变阻器的最大阻值太小，使发光二极管两端电压过高．

（3）当王强找到原因换上合适的器材后，按照正确的操作规则将电压表的示数调到3V，这时他观察到电流表示数如图乙所示．则这时通过发光二极管的电流是0.04A，发光二极管的额定功率是0.12W．

（4）在这个实验中，滑动变阻器所起的作用是：

①保护电路；

；

②调节发光二极管两端电压．

◎如图所示电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中，电压表V1的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

，电路消耗的总功率变小．（填“变大”、“变小”或“不变”）

◎如果在测量小灯泡额定功率的实验中，额定电压为3.8v的小灯泡错选了电压表的小量程，会导致灯泡电压始终小于3.8v的现象

◎某同学在练习电路连接的实验中，根据如图所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些．他猜想：

灯泡L1靠近电池的正极，通过的电流比灯泡L2中的大，所以更亮一些．请你设计实验，验证这个猜想是错误的．

实验方案：

将电流表分别串联在A、B、C三点，闭合开关，测量出A、B、C三点的电流，比较其大小（或：

将两只灯泡的位置调换后，闭合开关，观察两只灯泡的亮度是否变化）

（所需仪器不限）．