知识学习九年级英语第一单元Unit 1 Section B学案人教版文档格式.docx
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eftsth．swh．把某物忘在某处
（2）昨天我把雨伞忘在了教室里。
yesterdayI
myumbrellaintheclassroom．
2．Findv．发现；
找到，强调找到的结果
Haveyoufoundyourbook?
你找到书了吗?
【辨析】find/1ookfor/findout
ookfor寻找，强调动作的过程。
findout查出；
查明；
弄清楚，指通过观察、思考、探索而找到或发现。
（3）—what’Sthematter?
—I’mhavingtrouble
whohastakenmybook.
A.finding
B.lookingfor
c.findingout
D.lookingup
3．joinv．参加；
加入，指加入某党派、团体或组织，并成为其中的一员
mybrotherjoinedthearmylastyear．我哥哥去年参的军。
【辨析】join/takepartin
Takepartin指参加活动、比赛、会议或运动等。
（4）你参加这次运动会了吗?
Didyou
thesportsmeeting?
4.makemistakes犯错；
出错，是动词短语，mistake是可数名词，还可以为makeamistake。
mistake...for...错把……当作……，mistake为及物动词，后接名词或代词作宾语。
【拓展】还可以构成其他短语：
（1）makealiving谋生
（2）makefaces做鬼脸
（3）makeup编造
（4）makefriends交朋友
（5）makemoney赚钱
（6）makeadecision做决定
（5）—youlooksad，kate．
—yeah，Ihavemade
mistakesinmyreport。
A.alittle
B.little
c.afew
D.few
二、重点句子
．Idon’tknowhowtousecommas．
我不知道如何使用逗号。
【精解】句子中的howtousecommas为“疑问词+动词不定式”结构，作动词know的宾语。
动词不定式前面加上疑问词what，which，when，where，how等，用于know，tell，wonder，ask，findout，1earn等动词或动词短语之后作宾语。
（6）我不知道什么时候离开。
Idon'
tknow
.
2．Idon'
thaveapartnertopracticeEnglishwwith．
我没有一个一起练习英语的伙伴。
【精解】句子中的动词不定式短语topracticeEnglishwith作定语，修饰名词partner。
（7）Heisnotaneasyman
A.geton
B．toseten
c．getonwith
D.togetonwith
当堂检测
Ⅰ.根据句意及首字母提示完成单词
．Hiss
EnglishisverygoodbecausehismotherisanAmerican.
2．canyougivemeagoods
totheproblem?
3．P1easebecareful．Don'
tmakethesamem
Ⅱ．用所给单词的适当形式填空
4．willyoupleasespeak
（slow）?
5．HejoinedanEnglishclubtopractice
（speak）English．
6．Ican’t
（pronunciation）someofthewords．
Ⅲ．根据汉语提示完成句子
7．我经常在语法方面出错误。
Ioften
ingrammar．
8．保罗发音不正确。
Paulcan’t
thepronunciadon
9．英语口语比书面英语更难一些。
ismoredifficultthan
课后练习
Ⅰ．单项选择
（
）1．—Idon’tknowhowtoreadtheword“medium”．—
askmrLiforhelp?
A.whatabout
B.Let’s
c．Howabout
D．whydon'
tyou
）2．whynot
amusicclubtopracticesingingpopsongs?
A.takepartin
B．join
c．go
D.joining
）3．
She’llbeheresoon．
A.Perhaps
B．Ppssmle
c.Sure，
D.maybe
）4.P1easegivemeapieceofpaper
A.towrite
B.writing
c.towriteon
D.writingwith
）5.Readinghelpshim
thatway.
A.lot
B.alot
c.many
D.very
）6.Hisfathermakesa1iving
drivingataxi.
A.by
B.for
c.with
D.through
）7.—wouldyoupleasetellme
next?
—Thinkitover.you’llfindagoodway.
A.whentodo
B.howtodo
c.whattodo
D.wheretogo
Ⅱ.阅读理解
People1ivingind订ferentcountrieshavedifferentkindsofwords.Todaythereareaboutfifteenhundred1anguagesintheworld.Eachcontainsmanythousandsofwords.Avery1argedicdonary，forexample，Englishcontainsfourorfivehundredthousandwords.Butwedonotneeda11these.Toreadshortstories，youneedtoknowonlyabouttwothousandwords.Beforeyou1eaveschool，youwill1earnonlyonethousandormore.Thewordsyouknowarecalledyourvocabulary.youShouldtrytomakeyourvocabularylarger.Readasmanybooksasyoucan.Therearea1otofbookswrittenineasyEnglishforyoutoread.you
willenjoythem.whenyoumeetanewword,findotinthedictionary.yourdictionaryisyourmostusefulbook.
）8.Thenumberofdifferent1anguagesspokenisabout
A.150
B.15,000
c.500
D.1,500
）9.Beforeyouleaveyourschool，you'
111earn
A.onlytwothousandwords
B.fivehundredthousandwords
c.morethanonethousandwords
D.threeorfourthousandwords
）10.Tomakeyourvocabularybigger，youmust
A.getasmanydictionariesasyoucan
B.readasmanybooksasyoucan
c.buya1otofbooks
D.haveavery1argeEnglishdictionary
SectionB（3a—4）
.向同学们学习他们学习英语的成功经验。
2.掌握下列知识点：
realize，matter，complete，try，secret，trouble，impress，fast
①lateron
②itdoesn'
tmatter
③beafraidto
④enjoydoing
⑤laughat
⑥takenotes
⑦firstofall
①Firstofall，itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.
②Lateron，Irealizedthatitdoesn'
tmatterifyoudon'
tunderstandeveryword.
③Ithinkthatdoinglotsof1isteningpracticeisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.
Ⅰ.预习单词部分：
根据句意及汉语提示完成下列句子。
.AtlastI
（意识到）theimportanceoflearningEnglishwell.
2.Iwasalso
（害怕）tospeakinclass.
3.Ican'
tmake
（完整的）sentences.
Ⅱ.预习SectionB，3a部分的内容，判断下列句子正误。
[write“T’’（fortrue）or“F”（forfalse）]
4.Theteacher’spronunciationwaspoor.
）
5.Peoplealwayslaughedatherwhenshespoke.
6.Shehadtroublemakingcompletesentences.
.tryv.尽力；
尝试，其后接动词不定式，trytodosth.尽力做某事；
设法做某事。
Trynottodosth.尽力不做某事。
Itrytofinishmyhomeworkontime.我尽力按时完成家庭作业。
【拓展】trydoingsth.尝试着做某事；
Tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
Tryon试穿（衣服；
鞋；
帽等），此处on为副词
Haveatry试一下，try意为“尝试”，此处为名词
（1）weshouldtryourbest
theproblem.
A.solve
B.so1ution
c.tosolve
D.solving
2.enjoydoingsth.喜欢做某事；
乐意做某事，在“enjoy，mind，finish"
等动词后，常接名词、代词或动名词作宾语o
【拓展】enjoyoneself玩得开心，相当于haveagoodtime
（2）他喜欢踢足球。
He
football.
二、重点句型
.Firstofa11，itwasn'
teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalked.
首先，老师讲课的时候，我很难听懂老师的话o
【精解】firstofall意为“首先”。
whenconj意为“当……时”，引导时间状语从句。
（3）当他回来时，我给你打电话。
I’llcallyou
hecomesback.
2.Lateron，Irealizedthatitdoesn'
后来，我意识到如果你不理解每个单词也没有关系o
【精解】①lateron意为“以后；
随后”，作副词短语使用。
②realizev.意为“认识到；
了解到”，后接名词或从句作宾语。
③matterv.意为“重要；
要紧；
有关系”，后常跟疑问词引导的从句。
【辨析】lateron/later
ater作副词用，意为“后来；
以后”，以现在或以前的时间为基准，常用于一般将来时或一般过去时。
later可以和一段时间连用，构成“时间段+later"
结构，常用于一般过去时；
但是lateron只可单独使用，不能用于“时间段+lateron"
结构。
（4）一星期后他闯来了。
Hecameback
3.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthese
cretsof
becomingagood1anguagelearner.
我认为做大量的听力练习是学好语言的秘密之一。
【精解】①oneof...意为“……之一”，其后接可数名词复数形式，如有形容词修饰名词时，形容词用最高级形式。
（5）姚明是世界上最受欢迎的篮球运动员之一。
yaomingis
themostpopularbasketballplayersintheworld.
【精解】②该句子是由that引导的宾语从句构成的复合句，动名词短语doinglotsoflistening
practice作宾语从句的主语。
主句是一般现在时，从句可以用任何所需时态；
主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。
（6）我听说他去了上海，
Iheardthat
Shanghai.
.Hewasveryi
bywhathisfathersaid.
2.Thekindofpaperfeelsvery
（softly）.
3.Doyouhaveanytroubleinf
thetaskontime?
Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
4.A11aneenjoys
（1isten）topopmusic.
5.It’snotimpolite
（laugh）atothersintroube.
6.He
（realize）thathemadeafewmistakes.
Ⅲ.根据汉语提示完成句子
7.I’lltellyouaboutit
（以后）.
8.
（没关系）.youcancomeearliernexttime.
9.Iwas
（害怕说）Englishinclass.
0.Teacherasksus
（做语法笔记）ineveryclass.
Ⅰ.单项选择
）1.IfAnn
，Iwon’tgo
A.doesn’tgo；
tooB.won’tgo；
eitherc.doesn'
tgo；
eitherD.won'
too
）2.Itisimpolite
others.
A.to1augh
B.1aughingto
c.to1aughat
D.laughing
）3.Tom，
afraidofspeakinginpublic.
A.benot
B.isn'
t
c.doesn’tbe
D.don'
tbe
）4.Theyhaven’tdecided
theirvacation.
A.wherespending
B.tospendwhere
c.wheretospend
D.spending
）5.Theteacher
whenhesawⅠhadmadegreatprogress.
A.impress
B.wasimpressing
c.impressed
D.wasimpressed
Ⅱ.完形填空
IlikeEnglishverymuch.IthinkEnglishisveryimportantand
6
.Herearemyopinionsof
7
Englishwell.
Ithinktherearemanyways
8
earnEnglish.Forexample，askingtheteacher
9
helpisveryhelpful.oneofmygood
0
saidhehadtrouble
1
English.His
2
Englishisverypoor.Sohereadsa1oudeverymorning.NowhecanspeakEnglishverywell.watchingEnglishShowsonTVcanalsobehelpful.youcan1earnmanywords
3
them.Remember“wherethereisa
4
，thereisaway.”Believeyoucandoit
5
）6.A.usefUl
B.use
c.used
D.touse
）7.A.1earn
B.learns
c.1earning
D.1earnt
）8.A.to
c.of
D.in
）9.A.to
D.by
）10.A.friend
B.afriend
c.friends
D.fiendly
）11.A.1earn
B.1earning
c.to1earn
D.will1earn
）12.A.speak
B.spoken
c.speaking
D.speaks
）13.A.by
B.in
c.from
D.to
）14.A.shall
B.can
c.will
D.could
）15.A.well
B.good
c.bad
D.worse
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