学年第一学期期末考试题高二生物Word文件下载.docx

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学年第一学期期末考试题高二生物Word文件下载.docx

A、血浆中尿素过多B、皮下脂肪时过少C、血糖含量过少D、血浆蛋白含量过少

9、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是

1血液和组织液2血浆和组织液3淋巴和血浆4淋巴和组织液

A、1和4B、2和3C、2和4D、1和3

10、内环境的稳态是指

A、由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态

B、内环境的温度、渗透压、各种化学物质含量维持在一个相对稳定的状态

C、正常机体在神经系统、激素的调节下,维持内环境的相对稳定状态

D、正常机体在神经系统、体液和免疫系统的调节下,通过各种器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态

11、如图用燕麦胚芽做的实验,处理如下:

节去尖端用不透光纸遮住尖端不做任何处理在一侧插入云母片在另一侧插入云母片作彼此不相连的两块琼脂片把尖端与下部隔开垂直向下插入云母片使完全隔开成两半横向插入云母片使完全离断。

其中能几光源方向弯曲的是

A、B、

C、D、

12、高山植物的垂直分布与海洋藻类的垂直分布,分别是受什么原因的影响所致()

A、海拔高度与海水深度B、温度与光照C、均受CO2浓度的影响D、均受光照的影响

13、泰山上所有的鸟构成一个()

A、种群B、生物群落C、生态系统D、以上都不是

14、自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。

下列有关种群“S”型增长的正确说法是

A、“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B、种群增长率在阶段是不相同的

C、“S”型增长曲线表示了数量与时间无关D、种群增长不受种群密度制约

15、生物群落的结构在垂直方向上()

A、具有明显的分层现象B、有的有分层现象,有的没有分层现象

C、森林中有分层现象,草原上没有分层现象

D、植物有分层现象,动物具有明显的分层现象

16、一场暴风雨后,农田里的各种庄稼的花粉吹落了一地,为了尽可能的减少损失,科技人员给农民出办法,用生长素类似物来喷洒,下列这些作物,通过生长素类似物喷洒能见效的是

A、油菜B、小麦C、落花生D、西红柿

17、下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是()

A、在垂直方向上,群落具有明显的分层现象B、在动物群落中没有水平结构

C、动物在群落中垂直分布D、在水平方向上,不同地段的生物种类分成也有差异

18、在一个玻璃容器内,装入一定量的小球藻的生活营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图所示,图中能正确表示小球灌种群量增长率随时间趋势的曲线是()

19、在种群的下列特征中,对种群数量变化起主要作用的因素是()

A、种群密度B、年龄组成C、性别比例D、出生率与死亡率

20、我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学角度看,其目的主要是()

A、控制出生率,降低种群密度B、控制年龄组成,稳定种群密度

C、控制死亡率,降低种群密度D、控制年龄组成,降低种群密度

21、一个生态系统若能长期维持下去,除非生物的物质和能量外,不可缺少的成分是()

A、生产者和消费者B、消费者和分解者C、生产者和分解者D、所有的生物成分

22、一个完整的生态系统结构包括()

A、能量流动和物质循环B、生物群落及其无机环境

C、生态系统的成分,食物链和食物网D、群落中生物的垂直结构和水平结构

23、从生态学的观点看,农田管理中的间苗和除草是为了()

A、缓和生物与环境之间的斗争B、促进种内互助

C、减轻种内斗争和种间竞争D、加剧种间斗争

24、在一条食物链中,如果生产者固定的全部太阳能为10万千焦,按能量传递的最低效率计算,第四营养级所得的能量约为()

A、100千焦B、1000千焦C、10000千焦D、10千焦

25、生物群落中的碳以CO2的形式返回大气中的途径是()

A、植物的光合作用B、各种生物的呼吸作用

C、微生物的化能合成作用D、石油和煤碳燃烧

26、我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的目标是()

A、开展生态旅游B、发展畜牧C、增加木材产量D、改善生态环境

27、狼在美国西部原是一种常见的动物,后来由于为了农场安全而大量捕杀,于20世纪初基本灭绝。

1996年,美国从欧洲重新引进狼,并放于荒野。

这主要是为了()

A、发展观光旅游业,吸引游客B、使本地的生态系统更加健全

C、捕食那些对农业生产有害的动物D、防止草原鼠害

28、1998年,国家启动了天然林保护工程,天然林与人工林相比较,其最大的优势是()

A、自动调节能力强B、调节气候能力强C、水士保持能力强D、水源涵养能力强

29、近年来,长江水含沙量增加,水质变浑浊,究其原因可能是()

A、雨量太大B、河流不通畅C、沿湖围湖造田D、上游植被破坏

30、稻田里农民拔草除稗草,鱼塘里人们不断地清除食肉的“黑鱼”,人们这样是为了()

A、保持生态平衡B、保持生物群落的单一性

C、调整能量在生态系统中流动的方向D、使物质循环能够尽快循环流动

31、假设在一定时间内某个生态系统的全部生产者所固定的太阳能总值为a,全部消费者所利用的能量总值为b,全部分解者所利用的能量部值为c,刚a、b、c三者的关系是

A、a>

b+cB、a=b+cC、a>

b=cD、a<

b=c

32、按一对夫妇生育两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20-40年,美国需要40-80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将会减少。

预测人口的这种增减动态的主要依据是

A、种群数量和密度B、种群年龄结构C、种群性别比例D、出生率和死亡率

33、森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是

1生物多样生是自动调节能力的基础2其抵抗力稳定性是生态系统高3其恢复力稳定性要比农田生态系统高4有比较复杂的营养结构5太阳能是维持生态系统正常运转的动力6生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路7一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物来取代8能量可以随着季节的变化而产生波动

A、13568B、23467C、12457D、13458

34、健康是人类社会永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列说法正确的是

A、当血糖含量低于45mg/dL时,身体就会出现低血糖晚期症状,这时只要给患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常

B、如果人在幼年时期促甲状腺激素不足就会引起侏儒症

C、艾滋病是由于“HIV”病毒攻击人类淋巴细胞而引起的

D、获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病

35、多细胞高等动物能够成为统一的整体,其中起主要调节作用的是

A、神经调节B、体液调节C、免疫调节D、神经-体液-免疫调节网络调节

36、与人体产热有关的激素是

1生长激素2胰高血糖素3性激素4甲状腺激素5肾上腺素

A、12B、23C、34D、45

37、继水葫芦、食人鲳等外来物种侵入我国后,1月27日在广东湛江又惊现原属南美巴西一带的红火蚁。

红火蚁流入我国境内后,下列说法不正确的是

A、在相当长的一段时间内,红火蚁种群数量将呈“J”型增长

B、一般会缺少其天敌

C、对境内生物多样性造成威胁

D、对我们的生态环境没有任何影响

38、下列关于生态农业的叙述,不正确的是

A、生态农业实现了对能量和物质的多级利用

B、生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础

C、生态农业使废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染

D、农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高

39、某人的脑部受伤后,变得走路姿势不协调,常出现不能维持平衡的现象。

脑受损部位最可能是

A、脑干B、小脑C、大脑白质D、大脑灰质

40、下列关于抗原的叙述中,正确的是

A、抗体自身的组织和细胞不可能成为抗原

B、抗原能与所有的人体的抗体或效应细胞结合,发生免疫反应

C、病原体突破人体的前两道防线,引起和各种反应都是特异生免疫反应

D、抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应

学校班级考号姓名__________________________

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2005-2006学年第一学期期末考试题

高二生物

命题人:

山东省淄博市临淄三中崔文德邮编255422

本试卷共两道大题,总分100分,时量60分钟。

1、某中学研究性学习小组参观调查南京市郊一生态村,并绘出该生态系统的结构模式图如下,请据图分析回答:

(10分)

(1)生态系统的主要功能是和,是该村建造此生态系统所依据的主要生态学原理,该生态系统的最大优点是

(2)在该生态系统中起决定作用的是,若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆共计是kg。

(3)蘑菇在该生态系统中属于

(4)在沼气池中常有一种刺激性的臭气,该物质是,通过细菌的作用可将臭气除去,并能形成被植物吸收。

2、如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→→”表示碳的流动方向。

请回答:

(8分)

(1)写出图中含有四个营养级的食物链

(用字母和箭头表示)

(2)分析A→→D和E→→B过程中碳流动形式的不同点:

(3)若由于某种原因,E种群数量大量减少,B、F、D种群数量随即发生的变化是:

(4)人类大量开采并燃烧古肛动植物的遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是:

3.禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土。

胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放人琼脂块的方法来收集。

琼脂块

收集到的IAA相对量

黑暗

右侧照光

A块

100

B块

73

65

C块

27

35

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端

切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,图一表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。

对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是

(2)图二表示进一步研究生长素通过玉米胚芽鞘的运输实验。

图中琼脂块A含有生长素,琼脂块B从底部收集生长素,琼脂块C从左侧收集生长素。

右表是实验装置在暗处和右侧照光两种情况下琼脂块B和C中的含量(相对值)。

该实验结果说明

(3)图三表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况。

图四表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图五中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是()

A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④

(4)写出在农业上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例。

(4分)

4.阅读材料,回答下面问题:

宁夏贺兰山岩羊是国家二级保护动物。

20世纪中叶,由于人类的干扰等因素,致使岩羊濒于灭绝。

为了保护岩羊,国家将贺兰山划为自然保护区,禁止捕杀。

二十多年来,岩羊数量已经由1983年的1585只增长到目前的10000只左右。

研究表明,岩羊在贺兰山的合理容纳量应为每平方公里17.6只,2005年岩羊数量达到贺兰山的最大容纳量。

岩羊行动敏捷,善攀岩石,能在陡峭裸岩上灵活走动,活动范围主要在海拔2400米的裸岩带,近年激动范围最低可达到海拔800米的河谷地带。

岩羊原有的天敌--------虎早已经灭绝,岩羊已成为该地区的最高统治者。

(1)该地区的岩羊构成了一个种群,其总数的测定可用

法。

请在右侧的坐标内画出1983年以来岩羊种群数量变化曲线(2分)

(2)如果不加以控制,请预测随着岩羊数量的增加,可能对当地的生态环境产生哪些负面影响?

(至少两条)

(3)岩羊活动范围的扩大说明了:

(4)科学家设想通过:

引入天敌-------虎;

人工淘汰等方式控制岩羊的数量,请根据你所学的知识及上术材料,对这两种方案进行分析比较(可行性大小及原因),并说出哪种方案最佳。

4.为探索甲状腺激素对代谢的影响。

设计如下实验:

(14分)

实验目的(略)

实验材料:

雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管,5mg/mL甲状腺激素溶液,0.9%NaCI溶液,1000mI广口瓶

实验步骤:

第一步:

将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。

第二步:

中学试卷网版权所有给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5天。

对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL0.9%NaCI溶液。

第三步:

5天后,将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中,把瓶口密封后,立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间。

最后汇总全组动物的实验结果,计算平均存活时间,并与对照组进行比较。

根据以上实验步骤,完成下列问题

(1)设计一张观察实验结果的记录表:

(2)预测实验结果及分析实验结果:

①。

(2分)

②。

③。

(3)将实验动物在5天后放入密闭的广口瓶中的目的是

(4)如果将实验室温度提高到30℃,对给药组小白鼠的影响是

2005-2006学年第一学期期末考试题

高一生物参考答案与评分标准

一、选择题:

1-5BCBCC6-10DADCD11-15CBDBA16-20DBBDA21-25CCCAB26-30DBADC

31-35ABCDD36-40DDDBD

二、非选择题:

1、

(1)物质循环能量流动提高物质利用效率,减少环境污染

(2)水稻、大豆20

(3)分解者

(4)氨硝化硝酸盐

[解析]综合考查有关生态系统的有关问题,是一道学科内的综合题,必须理解搞清相关知识,才能回答。

2、

(1)D--F--E—B

(2)A—D是以CO2形式E—B是以含碳有机物的形式

(3)B、D大量减少,F增多

(4)产生温室效应

3、1)玉米胚芽鞘中生长素的含量在暗处比在光下多

(2)玉米胚芽鞘在单侧光照射时生长素的分布是背光侧多于向光侧

(3)D

(4)生产生长素类植物生长调节剂,低剂量使用时可促进植物生长,大剂量使用时可抑制植物生长,甚至作为除草剂杀死杂草;

可以促进果实发育,诱导无籽果实形成,提高以果实作为收获对象的农作物的产量。

4、

(1)标志重捕法(1分)

(2)植被退化,破坏生物多样性破坏生态平衡(只要合理就可以给分)(2分)

(3)岩羊的平均生存空间已经逐渐变小(1分)

(4)方案可行性小,因为引入虎不能适合当地环境,不利于虎的生存

方案可行性大,可以人工淘汰老弱病残,以提高种群的品质(2分)

5、

项目

实验组

对照组

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

存活时间

平均存活时间

(2)①实验组平均存活时间与对照组无差异,说明甲状腺激素对代谢无影响。

②实验组平均存活时间比对照组短,说明甲状腺激素对代谢有促进作用。

③实验组平均存活时间比对照组长,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用。

(3)检查实验动物对缺氧的敏感性(或检查实验动物对缺氧环境的忍耐性)

(4)实验动物存活时间更短

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