人教版江西省西山学校1112学年高二上学期期末考试生物试题文档格式.docx
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A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率加快
C．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2排出
D．剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆，血浆pH也明显上升
8．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）
A．上自习课时边看书边记笔记
B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
9．某生物的基因型为AaBB，将它转变为以下基因型的生物：
①AABB；
②aB；
③AaBBC；
④AAaaBBBB，所用到的技术分别是
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
10.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。
从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorⅠ，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。
这是应用了酶的
A．高效性B．专一性C．多样性D．催化活性受外界条件影响
11.某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：
T：
G：
C＝1：
2：
3：
4，则该DNA分子
A.含有4个游离的磷酸基
B.连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C.四种含氮碱基A：
G：
C＝3：
7：
7
D.碱基排列方式共有4100种
12.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍．这种人工合成的mRNA有多少种可能的密码子
A．4B．6 C．8 D．16
13.下列有关事项的原因的叙述中，错误的是
A．某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组
B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C．与无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组
D．人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列的原因是，X与Y染色体上有控制不同性状的基因
14.某学校共有学生1600人，红绿色盲遗传病调查研究后发现，该群体中色盲基因的频率约为6.8%,780名女生中有患者23人，携带者有52人，则男生中色盲的人数约为（ ）
A．126B．54
C．64D．136
15.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是（ ）
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳 ⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素
A．②③④⑥B．①③⑤
C．①③⑦D．③⑤⑥⑧⑨
16．下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（ ）
A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
17.下图中①～④处能发生神经递质活动的是（ ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④
18.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。
下列说法中错误的是（ ）
A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D．电表①不偏转，电表②偏转两次
19.取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量（ ）
A．逐渐减少B．基本不变
C．不断增加D．先增后减
20.下列哪种现象体现了植物生长素作用的双重性（）
A茎向光性和向地性B顶端优势和茎的背地性
C根向地性和顶端优势D茎的向光性和顶端优势
21．下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关
B．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉
C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加
D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
22．下列有关人体免疫的叙述中正确的是（ ）
①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的
A．①④⑤⑦B．①②③⑦
C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦
23．现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：
分组
甲
乙
丙
处理
不做任何处理
将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落
切除胸腺
两周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（ ）
A．乙、甲B．乙、丙C．甲、丙D．丙、甲
24．下图为体液免疫示意图，下列叙述中正确的是（ ）
A．①过程体现了细胞膜的流动性
B．⑤过程主要发生在细胞质基质中
C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
25．向日葵和番茄都能产生果实和种子，我们平时吃的“瓜子”是向日葵的果实，“瓜子皮”是果皮，“瓜子仁”是种子。
在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉。
管理人员及时喷洒一定浓度的生长素，下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是（）
A．两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响
B．番茄形成无籽果实，产量未受影响；
向日葵形成无籽果实，产量下降
C．两种植物都能形成无籽果实，产量下降
D．番茄形成无籽果实，产量上升；
向日葵不形成无籽果实
26．某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。
下列说法不正确的是
A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性
B．实验③进行一段时间后，青菜叶片发黄的原因是无光条件下叶绿素不能合成
C．实验④的生长结果只能证明根具有向地性
D．实验①的目的是起对照作用
27.某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如下图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。
下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ）
A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群
D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群
28．如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化
曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是
①环境中影响种群增长的阻力
②环境中允许种群增长的最大值
③其数量表示种群内迁出的个体数
④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A．①③B．②③
C．①④D．②④
29.下列几组图中，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争和竞争关系的是
30.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间
变化的曲线，下列叙述正确的是
A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长
B．若在t2时种群的数量为K，则在t1时种群的数量为K/2
C．捕获该鱼的最佳时期为t2
D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势
高二生物期末考试试卷答题纸
题号
1
2
3
4
5
6
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答案
11
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二、非选择题（每空1分，共50分）
31、某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。
请帮他完成以下内容。
（1）如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，那么他应该________。
A．一棵一棵去数进行比较
B．用样方法估算出种群密度进行比较
C．用标志重捕法估算出种群密度
D．用调查法统计出往年数量进行比较
（2）若大豆田中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是________。
A．一个一个去捉
B．喷洒农药
C．释放一种特定激素诱捕
D．从外地引入该害虫的天敌
（3）该农田中有一种从外地带来的昆虫，在短期内，该昆虫会呈________增长，最终将呈________增长。
原因是____________________________________________________。
（4）大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理：
________________________________________________________________。
（5）若人长期不种这块地，将会发生________演替。
自然状况下，发生的演替将使物种丰富度________，自我调节能力________。
32．动、植物生命活动都受到多种激素的共同调节，回答下列问题
A．下图为激素与靶细胞发生作用的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中结构②的化学成分是________。
（2）如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为____________；
若靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是____________；
当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制相关腺体的分泌活动，激素的这种调节方式叫____________。
（3）如果①是胰岛素，靶细胞为骨骼肌细胞，则该激素能促进细胞进行的生理反应有
。
（4）Ⅱ型糖尿病病人的胰岛素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是____________________________________________。
B．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：
以探究单侧光使胚芽尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。
图1
图2
图1
（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了如图1所示的实验，你从实验中获得的结论是__________________________________。
（2）另一同学做了如图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
①若胚芽鞘的长度关系为______________，说明单侧光使胚芽尖端的生长素转移了。
②若胚芽鞘的长度关系为__________________，说明单侧光将生长素分解了。
33.右图中有两个反射弧，其中膝跳反射的效应器为伸肌，屈
肌反射的效应器为屈肌。
请回答：
（1）图中所示两个反射弧的感受器都位于______________，在膝跳反射中，传入神经元和传出神经元之间的突触④称为该反射弧的________________。
（2）图中一共有____个神经元，其中膝跳反射的反射弧中有____个突触结构。
（3）在发生膝跳反射时，图中④、⑤、⑥突触处分别是________（填“促进”或“抑制”）性突触。
（4）图中膝跳反射弧的传出神经元的活动____（受，不受）大脑皮层的控制。
（5）若通过手术暴露出①、②、③三个手术位点，在①处给予一个适宜刺激，在②、③测到的动作电位峰值大小相比：
②____③（填“＞、＝、＜”）。
若该刺激引起伸肌收缩一次，能不能称为一次反射？
________。
34.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质，请根据下面的示意图回答下列问题：
（1）①操作过程需加入的原料是_______________。
此外，还必须加入___________酶。
（2）质粒是常用的运载体，它存在于许多细菌及酵母菌等生物中。
最常用的质粒是_____________的质粒，它常含有_____________基因，这种基因有助于对受体细胞是否导入了目的基因进行检测。
②过程首先要用_____________酶切断质粒DNA，再用_____________酶将目的基因与质粒DNA连接重组在一起。
（3）在②操作过程中，若目的基因的黏性末端为，则其运载体（质粒）与之相对应的黏性末端是_____________。
（4）经过③过程导入受体细胞的质粒是否能够自主复制？
_______________________。
（5）④是目的基因的表达过程，此过程包括___________和_____________。
35.据图回答下列问题：
（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[ ]________中的液体增多，其结果将会引起________，其水的来源为________（填字母）。
（2）图乙中⑦内的液体约占人体体液的________；
④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的________；
①④⑥合称为________，④的渗透压大小主要与________的含量有关，③的具体内环境是________。
（3）血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为（用图中的数字表示）________________，共穿过________层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的[ ]____________。
（4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？
____________，原因是乙图中④内存在着__________物质。
高二生物期末考试答案
1-10DCCCBDCCBB
11-20CCACBBDCBC
21-30ACBABCCCDB
31
（1）B
（2）C
（3）“J”型 “S”型 环境空间及资源是有限的，天敌增多
（4）竞争 使能量持续有效地流向对人类有益的方面
（5）次生 增加 增强
32A、
（1）蛋白质（或糖蛋白）
（2）垂体（细胞） 促甲状腺激素 （负）反馈调节
（3）促进葡萄糖进入骨骼肌细胞；
加速葡萄糖的氧化分解；
促进肌糖原的合成（写出任意两项即可）
（4）胰岛素不能和受体结合而发挥作用（或受体发生改变）
B、
（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧
（2）①c<
a＝b<
d ②c<
a＝b＝d
33、
（1）伸肌反射中枢
（2）42
（3）促进、促进、抑制（全对给分）（4）受（5）=不能
34
（1）四种游离的脱氧核糖核苷酸逆转录
（2）大肠杆菌抗药（答出具体抗菌素的抗性也可）限制性内切DNA连接
（3）
（4）能
（5）遗传信息的转录和表达
35、
（1）B 组织液 组织水肿 C、A
（2）2/3 蛋白质 细胞外液（内环境） 无机盐、蛋白质 组织液和血浆
（3）⑤→④→③→⑥→⑦ 6 ⑦ 组织细胞
（4）不会 缓冲
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