高考语文总复习专项突破语段表达类训练题含答案解析文档格式.docx
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而那些蝉啦,蚱蜢啦,则画得细致极了,那真是____________________描绘出来的,纤细的触须,虫翅上的脉络,都历历可辨。
这两种笔墨结合在一起,彼此衬托,____________________:
植物更显得欣欣向荣,草虫更显得____________________。
( ),是艺术上一项重要的表现方法。
以这些画为例,由于有泼墨而成的植物存在的原因,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
4.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.以这些画为例,由于有泼墨而成的植物存在,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
B.以这些画为例,有泼墨而成的植物存在的原因,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而且是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
C.以这些画为例,由于有泼墨而成的植物存在的原因,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
D.以这些画为例,由于有泼墨而成的植物存在,就使人觉得那翅脉毕现的草虫不是活动在一张白纸上,而是藏身在茂密深邃的草莽和树丛中间,而这一切又使草虫显得更加玲珑小巧。
5.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.粗犷和工笔,意笔和细腻,概括和精巧,辽阔的背景和清晰的事物相结合
B.粗犷和精巧,意笔和工笔,概括和细腻,辽阔的背景和清晰的事物相结合
C.粗犷和细腻,意笔和工笔,概括和精巧,辽阔的背景和清晰的事物相结合
D.辽阔的背景和清晰的事物,粗犷和细腻,意笔和工笔,概括和精巧相结合
6.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.寥寥数笔 煞费苦心 相得益彰 勃勃生机
B.寥寥数笔 刻意求工 相映成趣 栩栩如生
C.粗犷豪放 煞费苦心 相映成趣 勃勃生机
D.粗犷豪放 刻意求工 相得益彰 栩栩如生
三、阅读下面的文字,完成7~9题。
自打十几岁起,过年这件事给我的兴奋感就不剩下多少了。
或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐降低,对于春节的浅表符号都不再吸引人。
人们调侃说,春节期间最让人闹心的是喋喋不休帮你操闲心的远房亲戚,以及发了横财的隔壁老王。
其实吧,城市青年对他们____________,并不是高冷,而是因为此间的温情太少,俗套太多。
估计谁也没想到,一个虎口没能脱险的人间惨剧,贯穿了整个春节期间的舆论场,至今还____________。
好多人指责逃票翻入虎园的游客__________,这好像没什么不对。
只不过,世间的各种不堪与罪恶中,逃票实在____________,惨烈的结局多少带有宿命的味道,怎么就让一众旁观者咬牙切齿呢?
7.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐减少,对于春节的浅表符号都不再吸引人。
B.或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐消退,对于春节的浅表符号都不再吸引人。
C.或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐消退,关于春节的浅表符号都不再吸引人。
D.或许是因为胎生的孤僻性格,我不喜欢热闹,不爱宏大的歌舞表演,少女时代过去之后,对甜腻食物宗教般的热情也日渐降低,关于春节的浅表符号都不再吸引人。
8.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.好在节日的内核不那么容易被外在的浮夸包装消解,源自于情感的温暖还在,春节的仪式感就有所依托
B.好在源自于情感的温暖还在,春节的仪式感就有所依托,节日的内核不那么容易被外在的浮夸包装消解,源自于情感的温暖还在,春节的仪式感就有所依托
C.外在的浮夸包装不那么容易消解,好在节日的内核,源自于情感的温暖还在,春节的仪式感就有所依托
D.好在源自于情感的温暖还在,春节的仪式感就有所依托,外在的浮夸包装不那么容易消解,好在节日的内核
9.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.付之一笑 余音绕梁 责无旁贷 无足轻重
B.付之一笑 荡气回肠 咎由自取 无足轻重
C.嗤之以鼻 荡气回肠 责无旁贷 微不足道
D.嗤之以鼻 余音绕梁 咎由自取 微不足道
四、阅读下面的文字,完成10~12题。
人工智能在开发过程中,设计者会遇到伦理问题的挑战。
比如著名的“隧道问题”:
一辆自动驾驶的汽车在通过黑暗的隧道时前方突然出现一个小孩,面对撞向隧道还是撞向行人这种________的突发情况,自动驾驶汽车会怎么做?
如果自动驾驶汽车伤害了人类,谁来负责呢?
所谓“奇点”就是指机器智能有朝一日超越人类智能,那时机器将能够进行自我编程而变得更加智能,它们也将持续设计更加先进的机器,直到将人类远远甩开。
面对人工智能可能带来的种种冲击,上世纪50年代美国科幻小说家阿西莫夫提出的机器人三大定律,在今天对我们依然有借鉴意义。
这三大定律是:
机器人不得伤害人,也不得见到人受伤害而________;
机器人应服从人的一切命令,但不得违反第一定律;
机器人应保护自身安全,但不得违反第一、第二定律。
________,人是智能行为的总开关。
人工智能的开发者应该始终把对社会负责的原则,放在对技术进步的渴望之上。
人类完全可以做到________,应对人工智能可能带来的威胁。
10.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.人工智能在开发过程中,设计者会遇到挑战的伦理问题。
B.在人工智能开发的过程中,设计者会遇到挑战的伦理问题。
C.在人工智能的开发过程中,设计者会遇到伦理问题的挑战。
D.人工智能在开发的过程中,会挑战设计者的伦理问题。
11.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.“奇点”可能也是人工智能在未来产生的问题。
B.人类将要面临人工智能在未来可能产生的“奇点”这个问题。
C.设计者还将面临人工智能在未来可能产生的“奇点”
D.人工智能在未来还可能产生的一个问题就是“奇点”。
12.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.进退维谷 冷眼旁观 归根结蒂 严阵以待
B.进退无门 袖手旁观 总而言之 未雨绸缪
C.进退维谷 袖手旁观 归根结蒂 未雨绸缪
D.进退无门 冷眼旁观 总而言之 严阵以待
五、阅读下面的文字,完成13~15题。
《傅雷家书》是傅雷及夫人写给远在国外的儿子傅聪及儿媳弥拉的部分信件的结集。
在这些书信中,傅雷和夫人从自身经历、生活经验出发,教导儿子做人做事的道理;
__________地探讨美术、音乐、哲学、历史等话题;
良师益友般对一些实际问题提出意见和建议,可谓是一部充满父爱的____________、呕心沥血的教子篇,也是一部最好的艺术学徒修养读物。
傅雷从对儿子的爱国教育中,我们应该也可以体会到:
爱国是一个古老而崇高的话题。
中华民族五千年的文明史是用饱蘸爱国主义情感的笔墨延续而成的,自古至今始终保持着爱国爱家的传统。
中华民族的爱国史中,有大禹治水三过家门而不入、苏武不屈而十九年牧羊,有虎门销烟、抗日战争等____________的史事和无数的英雄人物。
我们每个人的情感往往是和具体的人物、事件相联系的,因此要在全面了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时,客观地分析我国近代之所以落后的原因和未来美好的前景,激发民族自尊心、自信心和自豪感,激励自己勤政爱民、__________的精神。
正如鲁迅先生所说:
“惟有民魂是值得宝贵的,惟有发扬起来,中国才真正地进步。
”所以,阅读《傅雷家书》,可以深刻感受到傅雷严格施教的思想方法和纯洁、正直、真诚、高尚的人格精神,( )。
13.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.从傅雷对儿子的爱国教育中,我们应该也可以体会到:
B.傅雷从对儿子的爱国教育中,我们应该也可以体会到:
中华民族五千年的文明史是用饱蘸爱国主义情感的笔墨描绘而成的,自古至今始终保持着爱国爱家的传统。
C.傅雷从对儿子的爱国教育中,我们应该也可以体会到:
中华民族五千年的文明史是用饱蘸爱国主义情感的笔墨勾勒而成的,自古至今始终保持着爱国爱家的传统。
D.从傅雷对儿子的爱国教育中,我们应该也可以体会到:
14.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.值得我们永远记取和学习特别是傅雷对祖国、社会、子女高度负责的精神
B.对祖国、社会、子女高度负责的精神,特别是傅雷让我们永远记取和学习
C.特别是傅雷对祖国、社会、子女高度负责的精神,值得我们永远记取和学习
D.傅雷值得我们永远记取和学习,特别是对祖国、社会、子女高度负责的精神
15.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.旁征博引 苦心孤诣 可歌可泣 发奋图强
B.旁征博引 处心积虑 悲喜交集 闻鸡起舞
C.旁逸斜出 苦心孤诣 可歌可泣 闻鸡起舞
D.旁逸斜出 处心积虑 悲喜交集 发奋图强
六、阅读下面的文字,完成16~18题。
中央电视台推出了文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字转化为有声的情感倾诉,广泛喜爱。
节目以“一个人,一段文”,通过讲述中国故事,朗读经典美文,如__________,细雨润物般,温暖着人们的心田,赢得受众与舆论的好评,成功塑造了文化节目的精神品格,树立了文化节目新的标杆。
节目首先把观众带入特定的情境和氛围中,再通过朗读__________的文字传递情感,为人们搭建起一座润泽心灵的人文殿堂。
节目现场,主持人通过与朗读者访谈,将所有人的情绪提升到一个需要借文抒怀的时刻,再通过朗读和点评嘉宾对文本的解析使情感__________,让观众也参与到朗读者个人情感体验的完整构建过程,真正实现了“共情”。
为了引领更多人参与阅读,栏目组还在全国多地设立“朗读亭”,__________的朗读者排队数小时只为3分钟的朗读。
该节目在新媒体和年轻群体中受到广泛喜爱,成为综艺节目的一股清流,被评为“高而不冷”。
16.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.中央电视台推出的文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字转化为有声的情感倾诉,广泛喜爱。
B.中央电视台推出的文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字转化为有声的情感倾诉,获得了观众的广泛喜爱。
C.中央电视台推出了文化情感类节目《朗读者》,这一节目以现代化的传播手段,将无声的文字转化为有声的情感倾诉,广泛喜爱。
D.中央电视台推出了文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字转化为有声的情感倾诉,获得了观众的广泛喜爱。
17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.通过讲述生活故事,朗读经典美文,《朗读者》用声音打通情感,追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合
B.通过讲述生活故事,《朗读者》朗读经典美文,追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,用声音打通情感
C.通过讲述生活故事,朗读经典美文,追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,《朗读者》用声音打通情感
D.《朗读者》通过讲述生活故事,朗读经典美文,追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,用声音打通情感
18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.春风拂面 楚楚动人 顺水推舟 川流不息
B.春风拂面 动人心魄 顺势而出 络绎不绝
C.如沐春风 动人心魄 顺水推舟 络绎不绝
D.如沐春风 楚楚动人 顺势而出 川流不息
七、阅读下面的文字,完成19~21题。
老子是一位令人____________的人,硕大的头颅内究竟包含着多少人生的智慧,密密的皱纹中不知隐藏了多少阴谋与陷阱,当然,他还是一位深谙历史的学者。
司马迁说:
他是周王朝政府档案馆的馆长,就是周守藏室之史,那时的政府档案馆中所保存的文献,无非是史官们记事记言的历史罢了。
看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是____________,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。
综观老子的遗著,好像他这两者____________,犹如乾坤始奠之前的混沌宇宙。
不过我相信,当老子带着满面风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已洞穿人生的厚壁。
在阳光下他眯眼看人间,人间混乱而无道,正如一塌糊涂的历史。
他心如止水。
一切把戏都____________,各色人物他也都似曾相识,( ),“金玉满堂,莫之能守”。
那些厚重的典籍守不住也藏不住了。
他抬头看看西天的晚云,去意满怀,是的,该走了。
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.他是周守藏室之史,就是周王朝政府档案馆的馆长,那时的政府档案馆中所保存的文献,无非是史官们记事记言的历史罢了。
B.他是周守藏室之史,就是周王朝政府档案馆的馆长,那时的政府档案馆中所保存的文献,无非史官们记事记言的历史罢了。
C.他是周王朝政府档案馆的馆长,就是周守藏室之史,那时的政府档案馆中所保存的文献,无非史官们记事记言的历史罢了。
D.他是周王朝政府档案馆的馆长,就是周守藏室之史,那时的政府档案馆中所保存的文献,无不是史官们记事记言的历史罢了。
20.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.小小的守藏室将面临一场浩劫,因为周朝的大厦将倾,山河将崩,九州幅裂
B.小小的守藏室将因为周朝的大厦将倾,山河将崩,九州幅裂面临一场浩劫
C.周朝的大厦将倾,山河将崩,九州幅裂,小小的守藏室将面临一场浩劫
D.周朝的大厦将倾,小小的守藏室将面临一场浩劫,山河将崩,九州幅裂
21.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.望而生敬 兼收并蓄 改头换面 如数家珍
B.望而生畏 兼而有之 改头换面 了如指掌
C.望而生畏 兼收并蓄 脱胎换骨 如数家珍
D.望而生敬 兼而有之 脱胎换骨 了如指掌
八、阅读下面的文字,完成22~24题。
在这场__________的追逐“成年”的游戏中,一方面,他为自己的稚气惴惴不安、羞愧难当,陷入深深自卑——他狠狠撕毁童年的名片,宣布与之决裂;
一方面,他潜心看待那些成人榜样,暗暗效之,仔细揣摩,惟恐模仿得不像,惟恐不知深浅不合规矩不对路数……渐渐,他开始以“成熟”“稳重”自居,以嘲笑同辈的“幼稚”“单纯”为能事了。
至此,在其心目中,他才真正“长大”。
他为自己终于换来的“老道”____________,引为生命资本。
其实,“老道”又何尝不是“势利”“圆滑”“乖巧”“投机”“见风使舵”“趋炎附势”的同义语?
可惜,他已不觉有何异常了。
即使他____________,良知犹存,偶尔也会对某些阴暗和不公露出愤懑,但这并不改变什么,为了保全自己,他同样会向“复杂”妥协、对“臃肿”微笑、向“龌龊”献媚、与“潜规则”合作,甚至倚仗俗恶扩充自己的生存实力和地盘……
当一个人的灵魂因饥饿而____________——并因不节食而变得臃肿,他就真的衰弱了,生命亦变得可疑。
就像煮熟的扇贝,你已听不到涛声,嗅不出海的气息了。
22.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.他潜心观察那些成人榜样,仔细揣摩,暗暗效之,惟恐模仿得不像,惟恐不知深浅不合规矩不对路数……
B.他潜心观察那些成人榜样,暗暗效之,仔细揣摩,惟恐模仿得不像,惟恐不知深浅不合规矩不对路数……
C.他潜心看待那些成人榜样,仔细揣摩,暗暗效之,惟恐模仿得不像,惟恐不知深浅不合规矩不对路数……
D.他潜心看待那些成人榜样,暗暗效之,惟恐模仿得不像,仔细揣摩,惟恐不知深浅不合规矩不对路数……
23.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.褪去了天真,生命也就剪掉了羽翼,失去了生动
B.生命因为褪去了天真也就剪掉了羽翼,失去了生动
C.褪去了天真,生命也就失去了生动,剪掉了羽翼
D.生命因为褪去了天真也就失去了生动,剪掉了羽翼
24.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.旷日持久 飘飘欲仙 童言无忌 囫囵吞枣
B.长此以往 沾沾自喜 童言无忌 狼吞虎咽
C.旷日持久 沾沾自喜 童心未泯 狼吞虎咽
D.长此以往 飘飘欲仙 童心未泯 囫囵吞枣
语段表达题
1.B 两处错误:
“即使……但”搭配不当;
“不仅体现着古代文人的生活情趣,也是中国古代工艺美术的载体和组成部分”语序不当。
2.D 注意逻辑顺序。
3.C 行云流水:
①比喻自然流畅,不受拘束(多指文章、诗文、书法等)。
②形容事物流转不定,易于消逝。
③形容速度快,而且动作轻巧。
无拘无束:
形容自由自在,没有限制,不受约束。
斗转星移:
星斗变动位置。
指季节或时间的变化。
物换星移:
景物变化,星辰移位。
形容时序变迁。
淋漓尽致:
形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。
也形容暴露得彻底。
酣畅淋漓:
形容非常畅快、舒适。
常指文章绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
销声匿迹:
形容消失得无影无踪。
形容隐藏起来不出声不露面。
烟消云散:
比喻事物消失得无影无踪。
4.D 两处错误:
“由于有泼墨而成的植物存在的原因”句式杂糅;
“不是……而且是”搭配不当。
5.C 注意词语的对应关系。
6.D 粗犷豪放:
形容粗率豪放的性格、风度、气质或艺术风格。
寥寥数笔:
形容很少,数得出来或者形容文字极少。
刻意求工:
用尽心思使文章或工艺品更精巧。
煞费苦心:
形容费尽心思、费尽心机。
相得益彰:
两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
相映成趣:
指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
栩栩如生:
形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。
勃勃生机:
形容生命力旺盛的样子。
7.C 两处错误:
“热情……降低”搭配不当;
“对于”用词不当。
8.A 注意逻辑顺序。
9.D 嗤之以鼻:
指用鼻子轻蔑地吭气,表示瞧不起。
付之一笑:
指一笑了之,形容不屑于理会。
余音绕梁:
形容歌声优美,使人回味。
现亦形容激动人心的话语给人留下深刻的印象。
荡气回肠:
形容文章、乐曲十分婉转动人。
咎由自取:
遭受的责备、惩处或祸害是自己造成的。
责无旁贷:
自己的责任不能推卸给别人。
多用于指自己应当做的不可推卸的事。
微不足道:
非常藐小,不值得一提。
无足轻重:
没有它并不轻些,有它也并不重些。
指无关紧要。
10.C 要求选出“修改最恰当的一项”,仔细阅读画横线的句子“人工智能在开发过程中,设计者会遇到伦理问题的挑战”,前一句主语是“人工智能”,话还没说完,后一句主语就变成“设计者”。
可以在“人工智能”前加“在”,这样前一句变为时间状语。
故选C。
11.D 既然是在“文中括号内补写的语句”,就要仔细阅读括号的上下文,上文讲人工智能遇到的一个伦理问题,就是在隧道里遇到一个小孩是撞隧道墙壁,还是撞人,括号后讲述的是人工智能遇到的另一个问题——“奇点”,括号里所填写的句子应该起到衔接作用,根据后文“那时”“也将”,可以确定问题是将来遇到的,所以填写的句子应为“人工智能在未来还可能产生的一个问题就是‘奇点’”。
故选D。
12.C 第一处,“进退无门”指进退都没有出路,形容处于困境,无地容身,与语境不符;
“进退维谷”指左右为难,符合语境。
第二处,“冷眼旁观”强调态度冷淡,坐视不管,与陈述对象不符;
“袖手旁观”含该管不管之意,适合陈述对象。
第三处,“归根结蒂”强调概括事物本质,“总而言之”强调归纳总结,后文“人是智能行为的总开关”是事物本质,故用“归根结蒂”。
第四处,“未雨绸缪”比喻要事先做好准备,符合语境;
“严阵以待”摆好严整的阵势,等待着敌人,不合语境。
13.D 两处错误:
“傅雷从对儿子的爱国教育中,我们”中途易辙;
“用饱蘸爱国主义情感的笔墨延续”搭配不当。
14.C 联系上下文。
15.A 旁征博引:
(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。
旁逸斜出:
树枝从树干的旁边斜伸出来。
逸原意是逃跑,这里引申为超出。
苦心孤诣:
费尽心思钻研或经营。
处心积虑:
存在着某种想法,早已有了打