四年级上数学期中试题综合考练4人教新课标附答案Word文档格式.docx

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二、我是小法官．（对的打“√”，错的打“&

#215;

”）

12．最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．　　　　　　．

13．万级的计数单位是：

万位、十万位、百万位、千万位　　　　　　（判断对错）

14．过两点能画出无数条直线．　　　　　　．（判断对错）

15．角的两边越短，角的度数就越小．　　　　　　．（判断对错）

16．有一组对边平行的四边形叫做梯形．　　　　　　．（判断对错）

三、我会选．

17．下面的几组直线，互相平行的一组是（　　）

A．

B．

C．

18．图中，共有（　　）个角．

A．3B．6C．5

19．两位数乘三位数，积最少是（　　）位数．

A．三B．四C．五

20．两数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么它们的积就扩大（　　）倍．

A．10B．100C．1000

21．两个完全一样的梯形可以拼成一个（　　）

A．锐角三角形B．正方形C．平行四边形D．梯形

四、我会算．

22．直接写得数．

6=

180×

5=

22×

30=

2×

180=

710+68=

785﹣80=

50=

4000÷

23．估算．

782×

5≈

48×

302≈

238÷

39≈

526÷

52≈

489÷

78≈

24．列竖式计算．

205×

34=

240×

38=

326÷

25=

254÷

五、我会操作．

25．量出下面各角的度数．

∠1=　　　　　　

∠2=　　　　　　．

26．选择合适的方法画出下面各角．

50度75度90度135度．

27．过点A作直线L的平行线和垂线．

28．在下面点子图上画一个平行四边形和一个梯形，再画出它们的高．

六、解答题（共4小题，满分20分）

29．徐东平均每分钟打110个字，徐东用35分钟能打完4000个字吗？

30．某学校组织79名优秀教师去北京参观学习，每人需交纳食宿、会议费共695元．请你帮校长估算一下，他应准备多少元钱？

31．王维开车从家里自驾车去省城游玩．去的时候用了6小时，返回时少用1小时．

（1）从王维家到省城有多远？

（2）返回时平均每小时行多少千米．

32．学校图书室有故事书280本，科技书是故事书的3倍，故事书和科技书一共有多少本？

新人教版四年级（上）期中数学试卷（30）

参考答案与试题解析

　一、我会填（每空1分，计25分）．

1．10个十万是　一百万　，一千万里面有10个　百万　，　10　个一千万是一亿．

【考点】整数的读法和写法．

【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．

【解答】解：

10个十万是一百万，一千万里面有10个百万，10个一千万是一亿；

故答案为：

一百万，百万，10．

2．一个多位数由6个千万，4个十万，5个千和7个百组成，这个数写作　60405700　，省略万位后面的尾数约是　6041万　．

【考点】整数的读法和写法；

整数的改写和近似数．

【分析】6个千万是60000000，4个十万是400000，5个千是5000，7个百是700，由6个千万、4个十万、5个千和7个百组成的数是60000000+400000+5000+700=60405700；

省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．

这个数写作：

60405700；

60405700≈6041万．

60405700，6041万．

3．80300000000是一个　11　位数．“3”在　亿　位上，表示　3亿　．这个数改写成用“亿”作单位的数是　803亿　．

【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、…，这个数字在什么数位上就表示有几个计数单位，把这个数改写为亿作单位的数就是亿位的后面点上小数点，后面写上亿，即可得解．

80300000000是一个11位数．“3”在亿位上，表示3亿．这个数改写成用“亿”作单位的数是803亿；

11，亿，3亿，803亿．

（1）某花园小区的建筑面积为一百三十五万零八百平方米．　1350800　

（2）某省今年共植树一千零八万零九百五十棵．　10080950　．

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．

（1）某花园小区的建筑面积为一百三十五万零八百平方米：

1350800．

（2）某省今年共植树一千零八万零九百五十棵：

10080950．

1350800，10080950．

260908000　＞　26900800

30　=　13×

200　＜　20×

【考点】整数大小的比较．

【分析】

（1）根据整数大小比较的方法判断即可．

（2）根据积不变的规律判断即可．

（3）首先把20×

280化成200×

28，然后根据一个因数不变，另一个因数越大，则积越大，判断出它们的大小关系即可．

根据分析，可得

（1）260908000＞26900800

（2）130×

30=13×

（3）26×

200＜20×

＞、=、＜．

6．9时整，钟面上的时针和分针成　90　度的角，是　直　角．

【考点】角的概念及其分类；

时、分、秒及其关系、单位换算与计算；

角的度量．

【分析】根据钟表钟面的特征，利用钟表表盘的特征解答．

因为9点整，时针指向9，分针指向12．

钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°

，

所以9时整分针与时针的夹角正好是90度，也就是直角．

90，直．

36=　540　

18=　810　

18=　1080　

18=　1620　．

【考点】积的变化规律．

【分析】根据积的变化规律：

两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．

根据15×

18=270，可得：

36=540

18=810

18=1080

18=1620．

540，810，1080，1620．

8．声音的传播速度是每秒340米，可写作　340米/秒　．

【考点】简单的行程问题．

【分析】声音的传播速度是每秒340米，用复合单位可以写作340米/秒．

声音的传播速度是每秒340米，可写作340米/秒．

340米/秒．

9．　直线　没有端点，　射线　有一个端点．

【考点】直线、线段和射线的认识．

【分析】根据：

直线无限长、没有端点，线段有两个端点，射线无限长、有一个端点进行解答即可．

直线没有端点，射线有一个端点．

直线，射线．

【考点】线段与角的综合．

【分析】由图意得：

∠1、∠2组成一个平角，用180度减去∠1就是∠2的度数．

∠2=180°

﹣∠1

=180°

﹣45°

=135°

；

答：

∠2的度数是135°

．

11．1周角=　2　平角=　4　直角．

【考点】角的概念及其分类．

【分析】根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360°

，1平角=180°

，1直角=90°

．根据度数关系，找倍数关系．

因为1周角=360°

所以1周角=2平角=4直角．

2，4．

12．最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．　正确　．

【考点】自然数的认识．

【分析】自然数的个数是无限的，最小的自然是0，没有最大的自然数；

据此判断即可．

最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；

正确．

万位、十万位、百万位、千万位　×

　（判断对错）

【考点】整数的认识．

【分析】数位和计数单位的区别：

数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字计数的单位是什么．

万位、十万位、百万位和千万位都是数位，

所以万级的计数单位是：

万位、十万位、百万位、千万位，说法错误．

×

14．过两点能画出无数条直线．　×

　．（判断对错）

【分析】根据直线的性质：

两点确定一条直线；

进行解答即可．

因为两点确定一条直线；

所以经过两点可以画无数条直线，说法错误；

15．角的两边越短，角的度数就越小．　错误　．（判断对错）

【分析】根据角的概念：

由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角；

角的大小与两条边的长短（射线，无限长）无关，只与开口的大小有关；

由分析知：

角的大小只与开口的大小（两边叉开的大小）有关，

所以角的两边越短，角的度数就越小，说法错误；

错误．

16．有一组对边平行的四边形叫做梯形．　错误　．（判断对错）

【考点】梯形的特征及分类．

【分析】根据梯形的含义可知：

只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；

可知有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，要强调“只有”；

因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的；

进而判断即可．

根据梯形的含义可知：

有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法错误；

【考点】垂直与平行的特征及性质．

【分析】根据平行的含义：

同一平面内，永不相交的两条直线是平行线；

据此解答即可．

根据平行的含义可知：

C中的两条直线互相平行；

故选：

C．

【考点】组合图形的计数．

【分析】根据角的定义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角，由此得从一点引出三条射线组成的图形中一共有1+2=3个角；

从一点引出四条射线组成的图形中一共有1+2+3=6个角．

通过上面的分析得：

图中一共有6个角．

B．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据题意，假设两位数是10，三位数是100，或者两位数是99，三位数是999，分求出它们的乘积，然后再进一步解答．

假设两位数是10，三位数是100，或者两位数是99，三位数是999；

10×

100=1000，1000是四位数；

99×

999=98901，98901是五位数；

所以，两位数乘三位数，积最少是四位数．

【分析】一个因数扩大n倍，另一个因数不变，则积也扩大n倍．一个因数扩大n倍，另一个因数扩大m倍，则积也扩大m×

n倍，一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变；

据此解答．

两数相乘，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么它们的积就扩大10×

10=100倍．

【考点】图形的拼组．

【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍，平行四边形的高与梯形的高相等，平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和，如下图所示，两个完全一样的梯形，水平翻转，再垂直翻转，平移，刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形．

【分析】根据整数加减乘除法的计算法则进行计算即可求解．

6=90

5=900

30=660

180=360

710+68=778

785﹣80=705

50=4500

5=800

【考点】数的估算．

【分析】根据整数乘（除）法的估算方法：

把相乘（或相除）的两因数（或数）看成最接近它的整十数或整百数来乘（除），即可解答．

5≈800×

5=4000

302≈50×

300=15000

39≈240÷

40=6

52≈520÷

52=10

78≈480÷

80=6

【考点】整数的乘法及应用；

整数的除法及应用．

【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算．

34=6970

38=9120

25=13…1

38=6…26

∠1=　100°

∠2=　30°

　．

【考点】角的度量．

【分析】度量角时，把量角器的中心与角的顶点重合，量角器的0刻度线与边的一边重合，另一边在量角器刻度就是表示该角的度数．

如图：

∠1=100°

∠2=30°

100°

，30°

50度75度90度135度．

【考点】画指定度数的角．

【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器50°

、75°

、90°

和135°

的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．

【考点】过直线上或直线外一点作直线的垂线；

过直线外一点作已知直线的平行线．

（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．

画图如下：

【考点】作平行四边形的高；

作梯形的高．

（1）根据有两组对边分别平行的四边形是平行四边形，从平行四边形的一个顶点向对边引垂线，这点到垂足之间的线段是平行四边形的高，

（2）只有一组对边平行的四边形是梯形，从梯形的一个顶点向对边引垂线，这点到垂足之间的线段是梯形的高．据此画图解答．

【考点】简单的工程问题．

【分析】根据工作效率×

工作时间=工作量，据此求出35分钟所打的字数与4000个字进行比较即可．

110×

35=3850（个），

3850＜4000，

徐东用35分钟不能打完4000个字．

【分析】根据题意，直接利用整数乘法的意义直接列式，进一步利用估算的方法解答即可．

79×

695

≈80×

700

=56000（元）；

他应准备56000元钱．

（1）根据速度×

时间=路程，用去时的速度乘以用的时间，求出从王维家到省城有多远即可．

（2）根据路程÷

时间=速度，用两地之间的距离除以返回用的时间，求出返回时平均每小时行多少千米即可．

（1）60×

6=360（千米）

从王维家到省城有360千米远．

（2）360÷

（6﹣1）

=360÷

5

=72（千米）

返回时平均每小时行72千米．

【考点】整数、小数复合应用题．

【分析】首先根据乘法的意义，用学校图书室有故事书的数量乘以3，求出科技书的数量是多少；

然后用它加上故事书的数量，求出故事书和科技书一共有多少本即可．

280×

3+280

=840+280

=1120（本）

故事书和科技书一共有1120本．