师宗县第二小学学年一年级上学期期末考试Word格式.docx
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)元。
A.12
B.13
C.15
D.19
5.(2分)3,5,2,8中最小的数是(
A.
3
B.
2
C.
5
二、判断题
6.(2分)
7.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
8.(2分)5个苹果和第五个苹果意思一样。
9.(2分)5支铅笔和5只小兔数量一样多。
(
10.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11.(6分)画一画,填一填。
(1)○○○○○○○○________
8+________=10
(2)△△△△△
________
5+________=10
(3)□□□□□□
6+________=10
12.(2分)
一共有________只动物,从
开始数,
排第________。
13.(6分)在横线里填数。
________+5=9
1+________=7
4+________=8
3+________=8
________+4=6
________+4=7
14.(5分)想一想,填一填。
)>0
3<(
)
)>5>(
(
)>(
)>(
)
15.(5分)看图写算式。
□+□+□=□
□-□-□=□
16.(3分)数一数,由多到少填序号。
________
________
17.(17分)填一填。
(1)
(2)上面最大的数是________,最小的数是________。
(3)5前面的一个数是________,后面的一个数是________。
(4)7与9中间的一个数是________。
(5)与6相邻的数是________和________。
(6)上面比4小的数有________、________、________、________,比4大的数有________、________、________、________、________。
18.(12分)根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。
________比________多,
________比________多,
________比________少,
________比________少,
________比________少。
四、解答题
19.(5分)把同样多的用线连起来。
20.(5分)给积木分类。
最多的是(
),最少的是(
21.(5分)水果装箱。
:
最下一层的右边;
最上边一层右边;
最上边一层左边;
最下边一层左边;
中间层右边;
中间层左边
22.(20分)有几个就涂几个。
(2)
(3)
(4)
23.(5分)请用两种方法表示下列钟表的时刻。
24.(5分)我有8正邮票。
妹妹有4张,我给妹妹几张。
我们的邮票数相等?
25.(5分)水最多的画“√”,最少的画“o”。
26.(5分)把左边的6个○圈出来,给从左边数第6个○涂上颜色。
○○○○○○○○○○
师宗县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】C
【解析】12+3=15元。
5.【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2<3<5<8,所以3,5,2,8中最小的数是2.
故答案为:
【分析】根据9以内数的排序可知,后面的数大于前面的数,据此比较大小即可.
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
8.【答案】错误
9.【答案】正确
10.【答案】
11.【答案】
(1)○○;
2
(2)△△△△△;
(3)□□□□;
4
【解析】【解答】
(1)○○○○○○○○○○,10-8=2;
(2)△△△△△△△△△△,10-5=5;
□□□□,10-6=4.
(1)○○,2;
(2)△△△△△,5;
(3)□□□□,4.
【分析】
(1)根据题意,要求画10个○,已经画了8个○,要求还需要画几个○,用10-8=2,据此解答;
(2)根据题意,要求画10个△,已经画了5个△,要求还需要画几个△,用10-5=5,据此解答;
(3)根据题意,要求画10个□,已经画了6个□,要求还需要画几个□,用10-6=4,据此解答.
12.【答案】7;
【考点】数10以内的数
【解析】【解答】数一数可知,一共有7只动物,从
开始数,
排第4.
7;
4
【分析】根据题意可知,数一数即可得到一共有几只动物,然后从左边的
开始数,则
排在第四位,据此解答.
13.【答案】4;
6;
4;
5;
2;
3
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】解:
4+5=9;
1+6=7;
4+4=8;
3+5=8;
2+4=6;
3+4=7
3。
【分析】根据10以内加法的计算方法直接判断另一个加数,或者用和减去一个加数求出另一个加数。
14.【答案】解:
1>0;
3<4;
6>5>4;
3>2>1(答案不唯一)。
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】根据一位数大小的比较方法直接填上数字,注意大于号或小于号口对着的数字是大的。
15.【答案】3+2+4=9;
10-2-6=2;
2+3+2=7;
10-4-3=3
第一组:
3+2+4=9;
第二组:
10-2-6=2;
第三组:
2+3+2=7;
第四组:
10-4-3=3。
【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加;
连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。
16.【答案】②;
③;
①
17.【答案】
(1)0、3、4、6、8、9
(2)9;
(3)4;
6
(4)8
(5)5;
7
(6)0;
1;
3;
8;
9
(1)根据数字顺序可知,这些缺少的数是0、3、4、6、8、9;
(2)最大的数是9,最小的数是0;
(3)5前面的一个数是4,后面的一个数是6;
(4)7与9中间的一个数是8;
(5)与6相邻的两个数是5和7;
(6)比4小的数有0、1、2、3;
比4大的数有5、6、7、8、9。
(1)0、3、4、6、8、9;
0;
(4)8;
(6)0、1、2、3;
5、6、7、8、9。
(1)根据已有的数字依次确定缺少的数字;
(2)从这些数中找出最大的和最小的;
(3)5前面的一个数比5小1,后面的一个数比5大1;
(4)7与9中间的数是8;
(5)与6相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数;
(6)分别确定出比4小的和比4大的数即可。
18.【答案】△;
☆;
△;
□;
△
☆6个,△9个,□8个,△比☆多,△比□多,□比☆多;
☆比□少,□比△少,☆比△少。
△
【分析】先分别数出每种图形的个数,然后比较每种图形个数的多少,数出哪种比哪种多,哪种比哪种少即可。
19.【答案】解:
连线如下:
【考点】数10以内的数,10以内数的大小比较
【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数,每数出一种就在边上写上数字,这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。
20.【答案】解:
最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体。
【考点】立体图形的分类及识别
21.【答案】
22.【答案】
(1)解:
如图:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【解析】【分析】先数出物品的个数,然后在下面长方形中数出相应个数的圆圈并把这些圆圈涂色即可。
23.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的整时;
半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:
时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:
30,据此表示出其他钟面的半时.
24.【答案】解:
8-4=4(张)
4-2=2(张)
答:
我给妹妹2张。
我们的邮票数相等。
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意可知,先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数,然后将多的张数平均分成两份,即可解答.
25.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.
26.【答案】解:
【考点】数10以内的数,左、右位置
【解析】【分析】从左边开始数,数出6个圆圈并把6个圆圈圈出来;
从左边数,一直数到第6个圆圈,把这一个圆圈涂色即可。