六年级奥数面积计算专题Word格式文档下载.docx

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3、如图19-13所示,AB=BC=8厘米,求阴影部分的面积。

例题4。

如图19-14所示,求阴影部分的面积(单位:

6B

D

I

EB

4B

19-14

【思路导航】我们可以把三角形ABC看成是长方形的一部分,把它还原成长方形后(如右图所示),因为原大三角形的面积与后加上的三角形面积相等,并且空白部分的两组三角形面积分别相等,所以I和II的面积相等。

练习4

1、如图19-15所示,求四边形ABCD的面积。

2、如图19-16所示,BE长5厘米,长方形AEFD面积是38平方厘米。

求CD的长度。

3、

图19-17是两个完全一样的直角三角形重叠在一起,按照图中的已知条件求阴影部分的面积(单位:

3

45○

7

F

38

40

30

5

E

120

19-16

19-15

19-17

例题5。

如图19-18所示,图中圆的直径AB是4厘米,平行四边形ABCD的面积是7平方厘米,∠ABC=30度,求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。

19-18

练习5

1、如图19-19所示,∠1=15度,圆的周长位62.8厘米,平行四边形的面积为100平方厘米。

求阴影部分的面积(得数保留两位小数)。

2、如图19-20所示,三角形ABC的面积是31.2平方厘米,圆的直径AC=6厘米,BD:

DC=3:

1。

求阴影部分的面积。

3、如图19-21所示,求阴影部分的面积(单位:

厘米。

得数保留两位小数)。

5.2

30○

60○

12

19-21

19-20

19-19

26

60

面积计算

(二)

对于一些比较复杂的组合图形,有时直接分解有一定的困难,这时,可以通过把其中的部分图形进行平移、翻折或旋转,化难为易。

有些图形可以根据“容斥问题“的原理来解答。

在圆的半径r用小学知识无法求出时,可以把“r2”整体地代入面积公式求面积。

如图20-1所示,求图中阴影部分的面积。

20-2

20-1

1、如图20-4所示,求阴影部分的面积(单位:

厘米)

2、如图20-5所示,用一张斜边为29厘米的红色直角三角形纸片,一张斜边为49厘米的蓝色直角三角形纸片,一张黄色的正方形纸片,拼成一个直角三角形。

求红蓝两张三角形纸片面积之和是多少?

49

29

20-5

20-4

如图20-6所示,求图中阴影部分的面积(单位:

20-7

20-6

【思路导航】

解法一:

先用长方形的面积减去小扇形的面积,得空白部分(a)的面积,再用大扇形的面积减去空白部分(a)的面积。

如图20-7所示。

3.14×

62×

-(6×

4-3.14×

42×

)=16.82(平方厘米)

解法二:

把阴影部分看作

(1)和

(2)两部分如图20-8所示。

把大、小两个扇形面积相加,刚好多计算了空白部分和阴影

(1)的面积,即长方形的面积。

(2)

(1)

20-8

+3.14×

-4×

6=16.28(平方厘米)

答:

阴影部分的面积是16.82平方厘米。

1、如图20-9所示,△ABC是等腰直角三角形,求阴影部分的面积(单位:

2、如图20-10所示,三角形ABC是直角三角形,AC长4厘米,BC长2厘米。

以AC、BC为直径画半圆,两个半圆的交点在AB边上。

求图中阴影部分的面积。

在图20-12中,正方形的边长是10厘米,求图中阴影部分的面积。

20-12

求下面各图形中阴影部分的面积(单位:

20-17

20-16

20-15

在正方形ABCD中,AC=6厘米。

20-18

1、如图20-19、20-20所示,图形中正方形的面积都是50平方厘米,分别求出每个图形中阴影部分的面积。

2、如图20-21所示,正方形中对角线长10厘米,过正方形两个相对的顶点以其边长为半径分别做弧。

求图形中阴影部分的面积(试一试,你能想出几种办法)。

20-21

20-20

20-19

在图20-22的扇形中,正方形的面积是30平方厘米。

20-22

1、如图20-24所示,平行四边形的面积是100平方厘米,求阴影部分的面积。

2、如图20-25所示,O是小圆的圆心,CO垂直于AB,三角形ABC的面积是45平方厘米,求阴影部分的面积。

如图20-26所示,半圆的面积是62.8平方厘米,求阴影部分的面积。

20-26

20-25

20-24

附送:

2019年六年级奥数题)及答案

1李明的爸爸经营已个水果店,按开始的定价,每买出1千克水果,可获利0.2元。

后来李明建议爸爸降价销售,结果降价后每天的销量增加了1倍,每天获利比原来增加了50%。

问:

每千克水果降价多少元?

答案

设以前卖出X降价a那么0.2X*(1+0.5)=(0.2-a)*2x

则0.1X=2aXa=0.05

2.哈利.波特参加数学竞赛,他一共得了68分。

评分的标准是:

每做对一道得20分,每做错一道倒扣6分。

已知他做对题的数量是做错题的两倍,并且所有的题他都做了,请问这套试卷共有多少道题?

解:

设哈利波特答对2X题,答错X题

20×

2X-6X=68

40X-6X=68

34X=68

X=2

答对:

2=4题

共有:

4+2=6题

3爸爸妈妈和奶奶乘飞机去旅行,三人所带行李的质量都超过了可免费携带行李的质量,要另付行李费,三人共付了4元,而三人行李共重150千克,如果这些行李让一个人带,那么除了免费部分,应另付行李费8元,求每人可免费携带行李的质量。

答案

设可免费携带的重量为xkg,则:

(150-3x)/4=(150-x)/8//等式两边非免费部分单价相同;

解方程:

x=30

4一队少先队员乘船过河,如果每船坐15人,还剩9人,如果每船坐18人,刚好剩余1只船,求有多少只船?

设船数为X,则

(15X+9)/18=X-1

15X+9=18X-18

27=3X

X=9

有9只船。

(15+9)÷

(18-15)=8只船--每船坐18人时坐了8只船

8+1=9只船

5建筑工地有两堆沙子,一堆比2堆多85吨,两堆沙子各用去30吨后,一堆剩的是2堆的2倍,两堆沙子原来各有多少吨?

设2堆为X吨,则一堆为X+85吨

X+85-30=2(X-30)

x=115(2堆)

x+85=115+85=200(1堆)

6自然数1-100排列,用长方形框出二行六个数,六个数和为432,问这六个数最小的是几

六个数分别是464748969798

7甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是泥土路.一辆汽车从甲地驶到乙地用了8小时,已知在柏油路上行驶的速度是每小时60千米,而在泥土路上的行驶速度是每小时40千米.泥土路长多少千米?

两段路所用时间共8小时。

柏油路时间:

(420-x)÷

泥土路时间:

7-(x÷

60)+(x÷

40)=8

有x÷

120=1

所以x=120

8一少先队中队去野营,炊事员问多少人,中队长答:

一个人一个碗,两个人一只菜碗,三个人一只汤碗,放在你这儿有55只碗,你算算有多少人?

设有x个人

x+x/2+x/3=55

x=30

9学校购买840本图书分给高、中、低三个年级段,高年级段分的是低年级段的2倍,中年级段分的是低年级段的3倍少120本。

三个年级段各分得多少本图书?

设低年级段分得x本书,则高年级段分得2x本,中年级段分得(3x-120)本

x+2x+3x-120=840

6x-120=840

6x=840+120

6x=960

x=960/6

x=160

高年级段为:

160*2=320(本)中年级段为:

160*3-120=360(本)

低年级段分得图书160本,中年级段分得图书360本,高年级段分得图书320本.

10学校田径组原来女生人数占1/3,后来又有6名女生参加进来,这样女生就占田径组总人数的4/9。

现在田径组有女生多少人?

解设原来田径队男女生一共x人

1/3x+6=4/9(x+6)

1/3x+6=30*1/3+6=16

女生16人

11小华有连环画本数是小明6倍如果两人各再买2本那么小华所有本数是小明4倍两人原来各有连环画多少本?

设小华的有x本书

4(x+2)=6x+2

4x+8=6x+2

x=3

6x=18

12小春一家四口人今年的年龄之和为147岁,爷爷比爸爸大38岁,妈妈比小春大27岁,爷爷的年龄是小春与妈妈年龄之和的2倍。

小春一家四口人的年龄各是多少?

1

设小春x岁,则妈妈x+27岁,爷爷(x+x+27)*2=4x+54岁,爸爸4x+54-38=4x+16岁

x+x+27+4x+54+4x+16=147,x=5

所以小春5岁,妈妈32岁,爷爷74岁,爸爸36岁。

爷爷+爸爸+(妈妈+小春)

=爷爷+(爷爷-38)+(爷爷/2)=147

爷爷=74岁

爸爸=36岁

妈妈+小春=小春+27+小春=74/2=37

小春=5岁

妈妈=5+27=32岁

小春一家四口人的年龄各是74,36,32,5岁

(147+38)÷

(2×

2+1)=37(岁)

36×

2=74(岁)爷爷的年龄

74-38=36(岁)爸爸的年龄

(37+27)÷

2=32(岁)妈妈的年龄

32-27=5(岁)小华的年龄

13甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?

设甲校有x人参加,则乙校有(22-x)人参加。

0.2x=(22-x)×

0.25-1

0.2x=5.5-0.25x-1

0.45x=4.5

x=10

22-10=12(人)

甲校有10人参加,乙校有12人参加。

14在浓度为40%的盐水中加入千克水,浓度变为30%,再加入多千克盐,浓度变为50%?

答案1

设原有盐水x千克,则有盐40%x千克,所以根据关系列出方程:

(40%x)/(x+1)=30%得出x=3,再设须加入y千克盐,则有方程:

(1.2+y)/(4+y)=50%得出y=1.6

54比45多20%,算法,设所求为x,x(1+20%)=54算出结果45

答案2

设原有溶液为x千克,加入y千克盐后,浓度变为50%

由题意,得溶质为40%x,则有

40%x/(x+5)=30%

解之得

x=15千克

则溶质有15*40%=6千克

由题意,得

(6+y)/(15+5+y)=50%

y=8千克

故再加入8千克盐,浓度变为50%

15某人到商店买红蓝两种钢笔,红钢笔定价5元,蓝钢笔定价9元,由于购买量较多,商店给予优惠,红钢笔八五折,蓝钢笔八折,结果此人付的钱比原来节省的18%,已知他买了蓝钢笔30枝,那么。

他买了几支红钢笔?

红笔买了x支。

(5x+30×

9)×

(1-18%)=5x×

0.85+30×

0.8

x=36.

16甲说:

“我乙丙共有100元。

”乙说:

“如果甲的钱是现有的6倍,我的钱是现有的1/3,丙的钱不变,我们仍有钱100元。

”丙说:

“我的钱都没有30元。

”三人原来各有多少钱?

乙的话表明:

甲钱5倍与乙钱2/3一样多

所以,乙钱是3*5=15的倍数,甲钱是偶数

丙钱不足30,所以,甲乙钱和多于70,

而乙多于甲的6倍,

所以,乙多于60

设乙=75,甲=75*2/3÷

5=10,丙=100-10-75=15

设乙=90,甲=90*2/3÷

5=12,90+12>

100,不行

所以,三人原来:

甲10元,乙75元,丙15元

17某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元?

设:

甲厂申请贷款金额x万元,则乙厂申请贷款金额(30-x)万元。

列式:

x*0.12+(30-x)*0.14=4

化简:

4.2-0.02x=4

0.02x=0.2

解得:

x=10(万元)

18某书店对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款。

某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的3/5只有甲种书得到了90%的优惠。

其中买甲种书所付的钱数是买乙种书所付钱数的2倍。

已知乙种书每本1.5元,那么甲种书每本定价多少元?

根据题意,

甲种超过了100本,乙种不到100本

甲乙花的总钱数比为2:

那么甲打折以前,和乙的总钱数比为:

(2÷

0.9):

1=20:

9

甲乙册数比为5:

甲乙单价比为(20÷

5):

(9÷

3)=4:

优惠前,甲种每本:

1.5×

4/3=2元

答案2

设甲买了x本,则乙为3/5x,x>

100

买乙共付了:

3/5x*1.5=0.9x元

则甲共付了:

0.9x*2=1.8x元

所以甲优惠后每本为:

1.8x/x=1.8元

则优惠前:

1.8/0.9=2元

19两支成分不同的蜡烛,其中1支以均匀速度燃烧,2小时烧完,另一支可以燃烧3小时,傍晚6时半同时点燃蜡烛,到什么1支剩余部分正好是另一支剩余的2倍?

两支蜡烛分别设为A蜡烛和B蜡烛,其中A蜡烛是那支烧得快点的

A蜡烛,两小时烧完,那么每小时燃烧1/2

B蜡烛,三小时烧完,那么每小时燃烧1/3

设过了x小时以后,B蜡烛剩余的部分是A的两倍

2(1—x/2)=1—x/3

解得x=1.5

由于是6点半开始的,所以到8点的时候刚刚好

20学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后按原路返回,下午七点回到学校。

已知他们的步行速度平路4Km/小时,爬山3Km/小时,下山为6Km/小时,返回时间为2.5时。

他们一共行了多少路

设走的平路是X公里山路是Y公里

因为1点到七点共用时间6小时返回为2.5小时则去时用3.5小时

Y/3-Y/6=1小时

Y=6公里

去时共用3.5小时则X/4+Y/3=3.5X=6

所以总路程为2(6+6)=24km

春游共用时:

7:

00-1:

00=6(小时)

上山用时:

6-2.5=3.5(小时)

上山多用:

3.5-2.5=1(小时)

山路:

(6-3)×

(3÷

6)=6(千米)

下山用时:

6=1(小时)

平路:

(2.5-1)×

4=6(千米)

单程走路:

6+6=12(千米)

共走路:

12×

2=24(千米)

他们共走24千米。

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