河南省中原名校学年高三第五次质量考评语文试题及答案解析Word文档下载推荐.docx
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3．依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是（）
A．披肝沥胆泥沙俱下不耻低劣
B．呕心沥血鱼龙混杂不齿卑劣
C．呕心沥血泥沙俱下不齿低劣
D．披肝沥胆鱼龙混杂不耻卑劣
第II卷（非选择题）
二、现代文阅读
“瓦当”，是我国古代建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡，瓦面上带有花纹垂挂圆型的挡片。
瓦当是兼实用与装饰为一体的建筑配件，这就决定了它必须在相当高度的屋顶、檐头的位置上，在有限的面积上，在仰视和远视的重重局限下，尽可能以最为醒目突出的构图形式呈现。
瓦当，起源于春秋晚期。
最初，瓦当上的主要纹饰多是兽面纹半瓦当，后来才普遍向卷云纹发展。
到东周列国，瓦当就成了一些大型建筑的构件，发展迅速，鼎盛一时。
到了汉代，在继承秦代瓦当的基础上又有了较大的发展和创新，特别是在瓦当的图案装饰上一时涌现出大量的文字瓦当，成为汉代瓦当的一大特色。
汉代瓦当，以其独特的艺术形式和装饰手法成为中国古代艺术宝库中的一个极具特色的艺术种类，千百年来，始终发挥着经久不息的艺术魅力。
瓦当纹饰的取材十分丰富，几乎囊括了天上、地下、神话世界和人间生活的各个部分。
从幻想中的猛兽饕餮、龙凤、四神图腾，到自然界各种飞禽走兽，花草树木，房屋、人物、云彩以及各种抽象的几何线条，组成的图案和文字表达出的各种思想观念和情感等等，描绘出了一个龙飞凤舞、鹿奔虎啸、鸟飞鱼跃、祥云缭绕的极为丰富饱满、充满着非凡活力和旺盛生命力的异常热闹世界。
以艺术特有的敏感触觉，在极其有限的空间里容纳政治、经济、文化、宗教等方面的内容。
瓦当的造型具有艺术的浪漫色彩。
它以大幅度的动作，高度夸张的形体姿态，颇具野性地塑造出一个个飞扬流动而又古朴可爱的艺术形象。
如四神翼虎、蟾蜍与玉兔纹瓦当，完全是粗线条、粗轮廓的大手笔，不做任何细部的直接描绘，长短不合的比例，直线、棱角、方形又是那样突出，缺乏柔和，看起来是那样笨拙古老，姿态不符常情。
但这一切却增加了它们力量、气势的美，构成瓦当艺术古拙质朴的风格，简而不俗，夸而不饰，那种蓬勃旺盛的生命，那种天真狂放的气势，呈现出中华民族整体性的精神。
瓦当文字多为篆书，篆书之美是建立在从象形基础上演化出来的线条章法和形状结构之上，即在于它们曲直适宜，纵横合度，结体自如，布局完满。
瓦当书法在有限的空间淋漓尽致体现了这种美。
据统计，瓦当篆文的变化就有120种之多，还有少量运用美术变体的，充分发挥了篆文书法的装饰艺术作用。
瓦当集绘画、浮雕、美术、书法于一体，是中国艺术宝库中的一个极具特色的艺术种类。
它不仅给人以美的艺术享受，而且还是研究我国书法、篆刻、绘画等方面的珍贵资料，对研究我国古代各个时期的政治、经济、文化等也有一定的参考价值。
（摘编自解道《瓦当，凝固在屋檐上的岁月流年》）
4．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．瓦当是屋顶、檐头位置的瓦面上带有花纹垂挂圆型的挡片，图形最为醒目突出。
B．瓦当的纹饰取材于平常生活，反映了人们的日常起居，表达人们的思想和情感。
C．汉代瓦当有了较大的发展和创新，大量的文字瓦当出现在图案装饰上是其特色。
D．作为中国艺术宝库中的艺术种类，瓦当的空间极其有限，反映内容较为单一。
5．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A．文章在论证瓦当的起源和发展基础上，指出汉代瓦当具有独特的形式和手法。
B．文章以四神翼虎、蟾蜍与玉兔纹瓦当，论证瓦当的造型具有艺术的浪漫色彩。
C．文章以呈现中华民族整体性的精神为论点，深入论证瓦当具有力量之美、气势之美。
D．文章从起源、取材、造型、文字四个方面论证了瓦当的特点，论证结构清晰。
6．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A．瓦当典雅大方，不仅具有实用价值，也具有很高的观赏价值，给人以艺术享受。
B．瓦当的造型不做细部描绘，完全是粗线条、粗轮廓的夸张手法，具有现实风格。
C．瓦当文字多为篆书，篆书曲直适宜，纵横合度，富于变化，有很好的装饰效果。
D．冯骥才说“民间文化有自己独特的审美体系”，这与文中对瓦当的论述是相通的。
材料一：
中国社科院文献出版社发布的《2017年中国大学生就业报告（就业蓝皮书）》显示，大学生走向二三四线城市的比例在上升：
2016届大学生毕业半年后有16%在直辖市就业，28%在副省级城市就业，56%在地级城市及以下就业。
其中本科毕业生在直辖市就业的比例比高职高专毕业生高9个百分点（分别为21%和12%）。
智联招聘5月底公布的一份2017年高校应届毕业生的调查结果也显示，一线城市吸引力在下降。
2017年签约在一线城市（北上广深）的比例最高，为33.5%；
部分二线城市（准一线，或者新一线，如杭州、成都、武汉、南京等）与一线城市基本持平，为33.1%；
而普通二线城市签约比例仅为19.0%；
三线及以下城市的签约比例为14.4%。
（摘编自肖明《大学生就业报告：
热点二线城市吸引力上升》）
材料二：
部分城市2018年人才新政
城市
落户政策
租住帮助
就业创业
西安
在校大学生凭学生证、身份证可在线落户
毕业3-5年内可申请租住公租房
19条政策帮助保障
南京
40岁以内本科及以上学历可直接落户
3年住房租赁补贴
一次性给予4000创业成功奖励
武汉
45岁以内本、专科可直接落户
提供人才公寓
免费共享创业工位，提供见习岗位
成都
45岁以内本科及以上学历可直接落户
7天免费入住青年人才驿站
贴息贷款支持
杭州
硕士及以上学历可先落户后就业
无
在杭工作硕博研究生一次补贴2-3万
郑州
专科及以上学历就业居住后可落户
双一流高校及硕博毕业生给予购房补贴
引进人才三年内每月发放补贴
济南
40岁以内大中专生交1-2年养老保险可落户
硕博研究生可获三年租房补贴
设立人才创新创业基金
2012-2017年部分城市年末户籍人口增长数（单位：
万人）
2012年
2013年
2014年
2015年
2016年
2017年
北京
19.6
18.8
17.1
11.8
17.7
-3.7
深圳
19.7
22.9
21.7
22.8
29.5
20.3
4.8
6.1
9.1
7.8
12.5
17.9
2.1
4.6
5.6
4.7
9.4
-5.5
0.3
5.3
2.0
19.8
10.0
14.7
22.7
17.4
20.2
36.4
4.1
10.9
8.4
0.4
9.3
厦门
5.7
5.9
6.7
7.7
10.5
（数据来源于智联招聘）
材料三：
随着北上广等一线城市加入人才争夺战局，城市“流量”大战正不断升级。
今年3月起，南京向人才抛出面试补贴、降低落户门槛的橄榄枝，引发广泛关注；
西安、成都、武汉、宁波等地人才新政也纷纷出台。
一直以来，社会对人才的重视未曾减少，可为什么突然之间，众多国内城市扎堆对人才“趋之若骛”？
第一是整个宏观发展的环境发生了大变化，尤其是新的一轮科技革命正在推进，整个世界正处于从过去的投资到创新这样一个大变化过程。
第二就是中国发展阶段的变化，也使得各个城市都对人才高度重视。
然而也要看到，抢人混战中，各地释放出的引才信号较为笼统和重复。
由于产业结构不同，对人才的需求不尽相同，引才应各有重点，建立完善人才系统。
以南京为例，创新科学和技术型人才比较紧缺。
（摘编自刘丽薇《各地“抢人大战”再升级：
人才引得好还要用得好》）
材料四：
在楼市严控的环境中，用补贴的方式吸引落户者购房，看起来更像是针对特定人群的定向限购松绑。
更令人不安的是，随着一些三线城市也加入到“抢人大战”，人才标准也开始一降再降。
还有声音担心，一些城市暂时还不能消化这么多大学生。
一位留在武汉的毕业生就感受到，武汉互联网公司开的薪水至多达到一线城市的七成至八成，传统行业更低。
几家招聘平台发布的互联网行业报告也印证了这一点，北京互联网行业的平均工资是武汉的1.5-2.0倍。
“人应该跟着产业走。
”上海交通大学教授陆铭在接受采访时提出，以IT产业为例，目前形成了北京、深圳、上海、杭州几个中心，如果一个大学生找工作，在正常情况下，极有可能会去这四个城市，因为那儿已经形成了产业集聚。
而大城市过多地政策倾斜，就极有可能出现“低层次就业”现象，如大学生当柜员。
（摘编自网易新闻《二线城市抢人大战，是为了人才还是卖房》）
7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A．目前整体来看，一线城市就业吸引力在下降，一些二线热点城市吸引力在上升，新一线城市成为最具吸引力的就业区域。
B．各个城市出台的落户政策、租住帮助、就业创业等相关优惠措施，对大学生而言，有较大的吸引力，这便于人才的引进。
C．2012-2017年，新一线城市户籍人口总体上呈增长趋势，而成都“给钱给户口”的政策，使其户籍增长数远高于其他地区。
D．科技革命带来的世界范围内的投资到创新的变化，以及中国所处的社会发展阶段，这些都是国内城市对人才渴求的原因。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．准一线城市户籍人口增长数在2017年达到一个高峰，其给予高学历人才的优惠条件是人口增长的重要原因。
B．尽管落户政策可能不如新一线城市，但从工作机会和薪水方面考虑，一线城市还是很多大学生的优先选择。
C．一些城市给予住房、租房补贴来吸引落户者购房，这是针对特定人群的定向限购松绑，也是一种变相的“抢人”。
D．尽管城市出台的优惠措施对大学生很有吸引力，但人才也会根据产业的发展潜力，来选择自己的就业城市。
9．当前的城市“抢人混战”存在哪些问题？
请结合材料简要说明。
海棠蜜
刘云
秦巴山区的蜜是很好吃的。
早先吃蜜，只知道那些蜜是随了油菜花开、小麦花开，或者玉米花开酿成出来的，会吃蜜的，一尝就知道，这是菜花蜜，这是麦花蜜，这是包谷花蜜。
从川道地方到秦岭深处的宁陕县工作，一待就是八九年，对于吃蜜，终于大开了眼界。
知道了世上最好的蜜都是长在森林里的，于是知道了什么是椴树蜜、槐花蜜、草药蜜、百花蜜。
这些森林地带出产的天然蜜，比起早先吃过的川道上的庄稼蜜，不知好上了多少倍。
离开宁陕多少年了。
去年底，宁陕筒车湾镇年轻的镇委书记到市上参加中青班培训，也给我带来一罐蜜，神秘地说，你尝尝，保准你想不到是什么蜜。
我笑道，宁陕还有什么好蜜呢？
一尝就傻了！
这蜜完全不同于经验中的天然蜜！
看颜色，是深红色，或更像是酒红色，不同于一般的天然蜜。
时至秋末，那蜜已然结晶，拿到窗前迎着阳光细瞅，蜜的颗粒清晰可数，粒粒饱满，表面似有张力，在阳光下，深红渐渐变为金红，闪着滋润的光点，像阳光下冻了千年万年的老冰晶。
尝了一小口，完全是浓郁的果香，像苹果香，也像木瓜香，还有几分葡萄香。
那蜜香在舌尖上回味良久，久久不化，像是黏住了，然后慢慢渗透到喉咙里，化到整个身心，也化到我双眼发光的神色里了。
问：
这是什么蜜？
答：
海棠蜜！
这蜜产自筒车湾镇的海棠园村，故名海棠蜜。
提到海棠园，我眼前立马现出那个深藏于大山之巅的小村，那是南秦岭中数一数二的汉江支流汶水河边一座高大的山，名高望山，站在汶水河看山，得仰视，昂立着脖子看半天，眼花了，也还看不清那山的全貌。
上山一条蜿蜒三十多里的山路，仅能通行小拖拉机，沿路都是深厚的林木，一路上没有一户人家，没有田地，就是各样的树木。
上到山顶，一处山顶小盆地出现在眼前，百十户人家，一眼就看得出这村人多地少，这就是海棠园村。
我脑子里又现出另一番景象，就是整个小盆地里沟沟岔岔、坡上、岭上，房前屋后，路边，水塘四周，山岬上，半坡林带里，长着无处不在的海棠树，四五月时节，海棠园里海棠花漫山遍野地开放着，把这个季节其他植物，甚至田地、房屋全遮在海棠花海里了，海棠园村是名副其实的海棠世界。
那个虽然有着海棠般的美丽、宁静，却又十分贫穷的山村：
那些年，我们每年都会去海棠园，冬天去，春天去，四五月春荒不接时去，夏天防汛防滑时去，去接济看望那些留守在家的老人小孩，去慰问那年老无依的五保户。
整个村子，在高高的山顶盆地间，无声无息，偶尔一两声狗吠，更显得村野的荒寂。
青壮年都外出打工走完了，村子里只剩下老人、妇女、小孩和满山草木，美丽的贫困是我们多年对海棠园村的无奈形容。
今年四月，我专程去海棠园采访，村上陪同我采访的第一书记很是精神，秦岭的阳光和风已在他年青的脸上镀上一层山地色，他黝黑的皮肤让人感到成熟和亲切。
他是来扶贫的硕士生，专门包抓村上的产业发展。
第一书记一路上如数家珍地介绍着他们的海棠树、海棠花、海棠蜜，他们的海棠蜂蜜合作社，他给我们指认着木瓜海棠、西府海棠、贴梗海棠、垂丝海棠，还有一些当地土名字的海棠，教我们辨识这些海棠细微的区别，就像在说着家里的亲人。
为采访海棠园村，我来时是做了关于海棠的功课的，我知道第一书记讲的海棠，恰是中国有名的“海棠四品”。
海棠在中国的花谱和植物谱中，有着花中神仙、花贵妃、花尊贵、国艳等等美誉。
陆游有海棠句：
“虽艳无俗姿，太皇真富贵。
”张大千晚年画出《海棠春睡图》激动了画坛。
但那些古人的心情，我们都来不及体会，在这个温暖的四月日子里，海棠园灿烂的阳光和我们的心情一样美好，海棠园的海棠千树万树繁花竞放，我们每过花树，都会遇到忙碌的蜜蜂在花间飞舞，偶尔扑上我们脸庞。
与村蜂蜜专业合作社主任一照面，他似乎就认出了我，这位年过五十的乡下汉子，是国家实施精准扶贫后，第一批告别打工的返乡创业者，他挑头组建起海棠园村的蜂蜜合作社，动员贫困户和打工农民兄弟养起海棠蜜。
我们坐在合作社主任家阳光灿烂的院坝里，也坐在蜜蜂飞舞扇起的细小的风中，喝着女主人沏的浓浓的蜂蜜茶，唇齿间弥漫着海棠蜜的清香，眼前青山如屏，天蓝如洗，海棠花开正繁正香。
（有删改）
10．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A．文章开头通过庄稼蜜和天然蜜的层层铺垫，引出了海棠蜜，同时运用对比手法来表明作者的褒贬态度，也引起了读者的阅读兴趣。
B．作者从视觉和味觉的角度来细致地描写海棠蜜颜色、形状和味香的与众不同，海棠蜜让作者忆起海棠园村这个美丽而贫困的山村。
C．海棠园村地处偏远的山林，起初农民大多外出打工，作者过去也来这里帮扶，当时没有想到利用当地海棠树多花好的资源来发展。
D．文中提到陆游的诗句和张大千的画，说明海棠影响大和作者采访准备得充分，而提到“海棠四品”也说明海棠园村发展定位很高。
11．请解释文中画横线句子的含意。
①化到整个身心，也化到我双眼发光的神色里了。
②秦岭的阳光和风已在他年青的脸上镀上一层山地色。
12．这篇文章表达了作者怎样的情感？
请简要分析。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
罗侨，字维升，吉水人。
举弘治十二年进士，除新会知县，有惠爱。
正德初，入为大理右评事。
五年四月，京师旱霾，上疏曰：
“臣闻人道理则阴阳和，政事失则灾沴作。
顷因京师久旱，陛下特沛德音，释逋戍之囚，弛株连之禁，而斋祷经旬，雨泽尚滞。
臣窃以为天心仁爱未已也。
陛下视朝，或至日昃，狎侮群小，号呶达旦，其何以承天心基大业乎！
科道知之而不敢言，内阁言之而不敢尽，此壅蔽之大患也。
古者进退大臣，必有体貌，黥劓之罪不上大夫。
迩来公卿去不以礼，非所以待耆旧、敬大臣也。
传曰：
‘赏僭则及淫人，刑滥则及善人。
不幸而过，宁僭无滥。
’今之刑罚，滥孰甚焉。
愿陛下慎逸游，屏玩好，放弃小人。
召还旧德，与在廷臣工，宵旰图治，并敕法司慎守成律。
即有律轻情重者，亦必奏请裁决，毋擅有轻重。
庶可上弭天变，下收人心。
”侨疏上自揣必死舆榇待命刘瑾大怒矫中旨诘责数百言令廷臣议罪大学士李东阳力救得改原籍教职其秋，瑾败，侨寻召复官，引病去。
宸濠反，王守仁起兵吉安，侨首赴义。
世宗即位，即家授台州知府。
建忠节祠，祀方孝孺。
延布衣张尺，询民间疾苦。
岁时循行阡陌，课农桑，讲明冠婚丧祭礼，境内大治。
嘉靖二年举行卓异。
都御史姚镆上书讼侨曰：
“逆瑾乱政，廷臣结舌，全躯自保。
而给事中刘掞、评事罗侨殉国忘身，发摘时弊，幸存余息。
遭遇圣朝，谓宜显加奖擢，用厉具臣。
乃侨知台州，掞知长沙，使怀忠竭节之士淹于常调，臣窃为朝廷惜之。
”帝纳其言，擢侨广东左参政，侨辞。
部牒敦趣，不得已之官。
逾年，遂谢病归。
侨敦行谊，动则古人。
罗洪先居丧，不废讲学，侨以为非礼，遗书责之。
其峭直如此。
（节选自《明史·
罗侨传》）
13．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．侨疏上／自揣必死舆榇／待命／刘瑾大怒／矫中旨诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救得／改原籍教职／
B．侨疏上／自揣必死／舆榇待命／刘瑾大怒／矫中旨诘责数百言／令廷臣议罪／大学土李东阳力救／得改原籍教职／
C．侨疏上／自揣必死／舆榇待命／刘瑾大怒／矫中旨／诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救／得改原籍教职／
D．侨疏上／自揣必死舆榇／待命／刘瑾大怒／矫中旨／诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救得／改原籍教职／
14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A．大理，即大理寺，官署名，明清时期与刑部、都察院并称为“三法司”。
长官名为大理寺卿，位九卿之列。
B．内阁，明代设置大学士作为顾问，参与机务，称作内阁。
内阁权力大者成为实际上的宰相，号称辅臣。
C．黥，在脸上刺字涂墨的刑罚；
劓，割掉鼻子的刑罚。
劓，从刀从自，“自”是鼻的古字，象征用刀割鼻。
D．除、授，都表示任命官职；
擢，表示升官，古代表示官员升职的还有加、升、超、提、陟、迁、徙等。
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．罗侨忠心为国，敢于进谏。
京师久旱无雨，罗侨上书直陈时弊，劝谏皇帝弃玩乐，远小人，勤政务，敕令守成律，这样就能消弭上天的灾变，收拢民心。
B．罗侨看淡官位，不计得失。
刘瑾败落，罗侨不久被召回任职，随后就以病离职；
宸濠反叛，他首先赴义平叛；
不得已担任广东左参政，后托病辞官归乡。
C．罗侨关心农事，教化百姓。
任台州知府时，邀请百姓询问民间疾苦；
每年按时巡行田间，督促完成农桑种植，讲明婚丧嫁娶祭祀等礼节，境内治理安顺。
D．罗侨为人忠义，性格刚直。
他建忠节祠，祀奉方孝孺；
罗侨敦行道义，罗洪先在守孝期间仍然坚持讲学，罗侨认为他这样做不合乎礼法，就写信责备他。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）释逋戍之囚，弛株连之禁，而斋祷经旬，雨泽尚滯。
（2）迩来公卿去不以礼，非所以待耆旧、敬大臣也。
四、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
答张十一功曹①
韩愈
山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗④觉霜毛一半加。
（注）①此诗是韩愈被贬到广东阳山后第二年春天所作。
张十一：
名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。
韩愈被贬广东阳山，张署被贬到湖南临武。
张署到临武任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。
功曹：
官名。
②筼筜（yú
ndāng），竹名，生长于水边。
③踯躅：
杜鹃花科。
④斗：
通“陡”。
17．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）
A．首联画面清晰鲜明，勾勒出阳山地区春山明净，春江空阔的景色，传达出一种人烟稀少的空寂，生动地摹写了荒僻冷落的景象。
B．颔联描写青青竹笋，火红花朵，可以说是作者为这幅水墨画又点缀了一些鲜艳、明快的色彩，为荒僻的野景增添了春天的生气。
C．尽管诗人因劝谏德宗被贬到广东阳山这样的“炎瘴”南荒之地，但他心中还想着“未报恩波”，这体现出儒家“怨而不怒”的精神。
D．尾联诗人直接抒发自己内心的忧愁，并点明忧愁的原因，是读了张署来诗后，感到鬓发顿时白了一半，说明来诗是愁的原因。
18．这首诗的颈联是理解全诗的关键，请简要说明颈联丰富的意蕴。
五、情景默写
19．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·
为政》指出，“________________________”是成为老师的重要条件；
韩愈《师说》中指出老师的作用是“________________________”。
（2）《庄子·
逍遥游》中，用芥草和水杯来说明多大的舟就需要相应的水来承载，以此引出“___________________，______________________”的观点。
（3）陶渊明《饮酒》中“______________________，______________________”两句，与《归去来兮辞》中“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”语意相近。
六、语言表达
20．下面是一封信的主要内容，其中有五处用词不得体，请找出并作修改。
感谢贤弟的垂爱，寄呈的大作已收到。
粗读之余，激动不已。
文笔精妙，愚兄自愧不如。
个别词句冒昧作一斧正，若有不当之处，诚请笑纳。
21．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
入冬以来，①________________________________
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