11高校思想政治理论课建设督导检查工作方案文档格式.docx

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工作思路及目标：

对照指标，找出差距；

制定措施，查漏补缺；

自查合格，督查通过。

三、实施步骤

根据省委高校工委、省教育厅的通知要求，对照督导检查标准，结合我院实际，督导检查工作分四个阶段进行：

第一阶段（自查阶段）：

3月20日-4月3日

召开动员会，传达省委高校工委、教育厅会议精神，部署学院工作。

学院党委研究制定督导检查工作方案，建立健全迎接督导检查工作领导机构和工作机构，组织和实施迎接督导检查的各项工作。

各相关部门要认真组织学习好《建设标准》，对照《建设标准》，按照任务分工，制定切实可行的工作计划和措施，广泛宣传发动，全面动员，统一思想，落实责任，达成广泛共识，确保各项任务按时高质量完成。

在此期间，学院如实填写《山东省高等学校思想政治理论课建设情况信息表》，完成自查报告，并在规定时间4月3日前上报省高校思想政治理论课督导检查工作领导小组办公室。

（二）第二阶段（现场督查阶段）：

4月8日-4月30日

高校思想政治理论课督导检查工作组专家到校进行现场督查，主要内容为：

听取学院领导有关学院基本情况和《建设标准》落实情况的报告；

审核思想政治理论课教学工作基本状态数据；

考察思想政治理论课教学条件；

查阅有关教学文件；

召开有关单位和人员座谈会；

随堂听课；

抽查学生最近一个学期的思想政治理论课试卷；

召开专家组督导意见反馈会等。

（三）第三阶段（整改提高阶段）

如果现场督查不合格，根据反馈意见制定整改方案加强整改，提高水平，达到合格要求，并向省高校思想政治理论课督导检查工作领导小组办公室提出督查申请，如果督导检查合格，则以此为契机，促进学院思想政治理论课建设工作再上一个新台阶。

（四）第四阶段（总结表彰阶段）

督导检查工作结束后，学院将对该项工作进行全面总结，对督导检查专家组提出的意见和建议，要及时认真研究，提出整改措施并抓好落实。

对在工作中表现突出、贡献较大的单位和个人进行表彰，对未能保质保量完成工作任务、对督导检查造成不良影响的单位和责任人进行严肃处理。

四、工作措施及任务安排

（一）成立学院迎接思想政治理论课建设督导检查工作领导小组和办公室，作为学院迎接思政课建设督导检查工作领导机构和工作机构，统筹这项工作。

组长：

聂肇正张洪生

副组长：

解本功（常务）巩汝训郭宗诚（常务）

李广坤张广城王振华

成员：

刘玉新成洪琨任保明曹丽芳

顾玉珍张汝山郑金光成国强

张建平聂雪奎董其国鞠荣祥

杨欣斌李勇张银亭李维金

孙玉江宣立华

职责：

1.全面负责学院政治理论课建设督导检查工作；

2.召开会议，听取办公室工作汇报，研究、协调、解决存在的有关问题，及时部署工作；

3.及时向省高校思想政治理论课督导检查工作领导小组办公室汇报督导检查工作进展情况，请示工作。

（二）明确分工，落实责任

领导小组下设办公室，办公室设在组织人事处，解本功同志、郭宗诚同志兼任办公室主任，负责迎接督导检查工作的组织、实施、督促、检查、指导等工作。

主任：

解本功（兼）郭宗诚（兼）

副主任：

成洪琨曹丽芳鞠荣祥

刘玉新顾玉珍张汝山郑金光

成国强聂雪奎张荣花燕德丽

办公室下设行政、材料、宣传、后勤保障等工作小组。

1.行政组：

刘玉新

王树亭武建新黄程鹏

（1）负责安排督导检查专家组接待、住宿、饮食等工作；

（2）负责督导检查专家组交通用车，负责督导检查工作所需车辆的调度；

（3）负责督导检查期间的会议会务工作；

（4）负责专家组督导检查日程、考察线路、解说、礼仪人员等事项安排；

（5）负责督导检查期间加班工作人员的食宿安排及交通等工作；

（6）完成领导布置的其他任务。

2.材料组：

鞠荣祥

刘红星武目桥李衍民刘志和

孟凡超张建立刘岗李美红

尹凤川戚万法刘元珍

（1）填写《山东省高等学校思想政治理论课建设情况信息表》；

（2）撰写学院思想政治课建设情况自查报告；

（3）撰写、印刷各种会议材料；

（4）制订学院督导检查工作备查材料参考目录、参考表格；

（5）负责对督导检查标准佐证材料的收集、汇总与编纂；

（6）负责安排思想政治理论课观摩课；

（7）负责学院思想政治课教改特色项目的提炼与总结；

（8）完成领导布置的其他任务。

3.宣传组：

成洪琨

张荣花张树礼王立明陈建锋

燕德丽常晓红俎明

（1）制定学院督导检查工作方案；

（2）负责报纸、网站等宣传舆论、宣传氛围的营造；

（3）制定督导检查工作流程、考核督察办法和总结表彰；

（4）负责座谈会的组织工作；

（5）负责学院专题片的播放；

（6）负责编辑督导检查工作简报；

（7）负责督导检查期间的摄影、摄像及相关工作；

4.后勤保障组：

成国强

谢久芳李美红

（1）负责编制思想政治理论课专项经费预算；

（2）负责编制和落实迎接督导考核工作经费预算；

（3）负责督导检查工作的有关后勤服务工作；

（4）完成领导布置的其他任务。

这次督导检查是对整个学院团队精神的又一次考验，我们要将过去几年迎接人才培养工作评估、创建依法治校示范校、德育和校园文明建设评估时的那种忘我工作的干劲和合力精神再度发挥出来。

这次迎接督导检查工作是一个系统的工程，要全院行动起来。

督导检查指标牵涉全院上下多个部门，各部门应在学院党委统一领导，树立“大思政”意识，相互支持、密切配合、齐心协力地把这项工作做好。

做到全院一盘棋，上下一条心，形成思想政治理论课建设督导检查工作的强大合力。

附件：

《高等学校思想政治理论课建设标准》（暂行）

2011年3月22日

附件

高等学校思想政治理论课建设标准（暂行）

一级指标

二级指标

三级指标

指标类型

责任

部门

组织管理

领导体制

学校党委直接领导，协调校行政负责实施，分管校领导具体负责，并成立相应的领导机构。

B

院办

工作机制

1．校党委（常委）会议、校长办公会每学期至少召开一次专题会议研究工作，会议决议能够及时落实。

教务处

2．学校党政主要领导和分管领导每学期分别到堂听课2次以上，定期听取思想政治理论课教学工作汇报，解决实际问题。

3．把思想政治理论课建设列入学校事业发展规划，作为学校重点课程建设，有条件的本科院校同时应作为重点学科建设，每年至少进行一次专项督查。

A

4．学校宣传、人事、教务、研究生院（处）、财务、科研等党政部门和思政课教学科研机构各负其责，相互配合，落实思想政治理论课教育教学、学科建设、人才培养、科研立项、社会实践、经费保障等各方面政策和措施。

组织人事处

总务处

科研处

机构建设

1．独立设置直属学校领导的、与学校其他二级院（系）行政同级的思想政治理论课教学科研组织二级机构，承担全校本、专科学生和研究生思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师。

有马克思主义理论学科点的机构同时应作为马克思主义理论学科点的依托单位，承担马克思主义理论科学研究、学科建设、研究生培养等工作。

A

2．配齐机构主要负责人。

机构主要负责人应具有马克思主义理论相关学科的学科背景、学历和职称，不得兼任其他二级院（系）的主要负责人。

现代教育

技术中心

3．与专业院系同等配备教学设备和基本图书资料、国内外主要社科期刊、声像资料、教学课件以及办公用房、计算机、复印机、传真机等办公设备等，满足教学及办公需要。

专项经费

学校在保障思想政治理论课教学科研机构正常的各项经费的同时，本科院校按在校学生总数每生每年不低于20元、专科院校按在校学生总数每生每年不低于15元的标准提取专项经费用于教师学术交流、考察等，并随着学校经费的增长逐年增加。

专项经费安排使用明确，专款专用。

教学管理

管理制度

教学管理制度健全，建立备课、听课制度以及教学内容和教学质量监控制度，认真执行各项管理规章制度，检查、评价制度等。

教学档案齐全。

文法系

课程设置

1．按照本、专科生思想政治理论课“05方案”，研究生思想政治理论课新方案（2011年秋季开始实施）的规定，根据学校培养人才层次，落实课程和学分及对应的课堂教学学时，无挪用或减少课时的情况。

2．积极创造条件开设本科生和研究生层次思想政治理论课选修课。

教材使用

1．使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材思想政治理论课统编教材。

2．“形势与政策”课要根据教育部下发的教育教学要点来进行组织教学，选用中宣部和教育部组织制作的《时事报告（大学生版）》和《时事》DVD作为学生学习辅导资料。

课堂教学

1．课堂规模一般不超过100人，鼓励小班教学。

2．合理安排课堂教学时间。

实践教学

实践教学纳入教学计划，落实学分（本科2学分，专科1学分）、教学内容、指导教师和专项经费。

建立相对稳定的校外实践教学基地。

实践教学覆盖大多数学生。

教学方法

改革

1．积极探索教学方法改革、优化教学手段。

2．改革考试评价方式，建立健全科学的考试考核评价体系。

教学成果

列入校级教学成果类奖系列评选之中，并积极组织推荐参评校级以上“精品课程”、教学成果奖、“精彩”系列等评选活动。

队伍管理

政治方向

思想政治理论课教师应坚持正确的政治方向，有扎实的马克思主义理论基础，具有良好的思想品德、职业道德、责任意识和敬业精神，在事关政治原则、政治立场和政治方向的问题上与党中央保持一致。

教师选配

1．本、专科思想政治理论课专任教师按不低于师生（全日制在校本、专科学生）1:

350—400的比例配备，研究生思想政治理论课专任教师按相当比例配备（编制在思想政治理论课教学科研机构）。

2．兼职教师具有硕士研究生以上学历（专科院校兼职教师具有本科以上学历）和相关专业背景，按学校有关规定考核合格。

3．新任专任教师原则上应是中共党员并具备相关专业硕士以上学位。

培养培训

1．新任专任教师必须参加省级岗前培训，持证上岗；

所有专任教师必须参加省级或中宣部、教育部组织的示范培训或课程培训或骨干研修。

2．每学年至少安排1/4的专任教师开展社会实践和学习考察活动。

3．安排专任教师进行脱产或半脱产进修，每人每4年至少一次。

4．鼓励支持专任教师攻读马克思主义理论相关学科博士、硕士学位。

职务评聘

1．思想政治理论课专业技术职务高级岗位比例不低于学校重点学科高级岗位设置的平均水平，且不得挪作他用。

2．教师获得的教学成果类奖项、被有关部门采纳并发挥积极作用的社会调研报告应作为专业技术职务评定的依据。

经济待遇

思想政治理论课教师的岗位津贴和课时补助等纳入学校内部分配体系统筹考虑，思想政治理论课教师工作量、课酬计算标准与其他专业课教师一致，教师的实际平均收入不低于本校相关专业院系教师的平均水平。

表彰评优

纳入学校各类教师表彰体系中，并为思想政治理论课教师确定一定比例，进行统一表彰。

学科建设

学科点

建设

1．马克思主义理论学科点设在思想政治理论课教学科研机构，首要任务是为思想政治理论课教育教学服务。

2．马克思主义理论学科点不办本科专业、不招收本科生。

（思想政治教育专业除外）

3．马克思主义理论学科的学术骨干必须是思想政治理论课的教学骨干。

每一位导师至少承担思想政治理论课一门课的教学任务。

科研工作

设立思想政治理论课教育教学研究专项课题。

创造条件支持思想政治理论课教师申报各级各类课题，参评各种科研成果奖等。

特色项目

教学改革特色项目

开展思想政治理论课教学改革与创新，并取得显著成果，其经验在全国或全省得到一定推广。

其他

能够推动思想政治理论课建设工作的其他有特色的项目。

主题词：

综合迎评方案

东营职业学院党委办公室2011年3月22日印发

校对：

戚万法（共印45份）