2度职业教育优质数字资源建设指南 592文档格式.docx
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各类资源采取线上提交的方式。
所有资源可以先提交访问地址，公共服务平台依据《国家教育资源公共服务平台教育资源审查办法（暂行）》对所提交资源进行技术检测，组织专家进行初审，获得通过的资源，资源提供方根据公共服务平台的技术要求负责完成对所提交资源的编目工作。
国家教育资源公共服务平台将对评审结果进行公示。
征集的资源应在国家教育资源公共服务平台（以下简称“公共服务平台”）上进行重建，与公共服务平台进行对接，网络课程须确定教学软件的运行与使用方式。
数字教材须确定可以在线阅读。
虚拟仿真教学软件须提交软件的安装使用说明和配套的教学文档以及插件，软件能够支持在线应用，或在线下载、有限期使用。
汇聚的资源，资源提供方可提交资源本体，也可将本地资源在公共服务平台上进行链接，链接的资源须实现与公共服务平台上的资源检索的无缝对接，并提供资源预览。
五、资源评价
按照“线上与线下相结合、整体与抽样相结合、专家评审与用户评价相结合”的方式进行。
本次资源采取专家评审与用户评价相结合的评价方式。
通过专家评审的资源，可以进入公共服务平台进行用户评价。
公共服务平台为用户提供资源智能导航和免费国家公益性资源推送服务。
公共服务平台用户通过空间自主选择资源，并对资源使用效果进行评价。
公共服务平台组织区域接入平台和企业接入平台，对平台提供的所有资源和服务，开展网上评价和线下抽样调查。
各接入平台可根据需求选择公共服务平台提供和推荐的资源和服务。
六、建设机制
2013年度职业教育优质数字资源建设采取征集、汇聚、共建和捐赠等多种方式，吸引企业、社会团体、教育机构、个人等多方面参与，推动优质教育资源开发和服务的持续发展。
（一）征集
按照《2013年度职业教育优质数字资源建设指南》的要求完成征集任务，主要提供以公益性服务为主的精品资源。
对征集的资源，首先依据公共服务平台各类资源评价标准和专家评价，确定资源补助名单，按照资源类别和资源征集测算标准确定奖励性后补助额度，由公共服务平台购买三年的资源使用权，并发放证书。
综合用户使用量和用户评价，对用户使用率和满意度较高且保持持续更新的资源，在后补助额度的基础上，再给予适当奖励，并作为国家教育资源中心的典藏资源。
（二）汇聚
依托公共服务平台，引导企业积极参与教学资源建设，主要提供差异化、个性化增值服务为主的资源。
对汇聚的增值资源，按公共服务平台的付费机制计费，资源提供者自主定价，使用者按需付费使用。
对用户使用率和满意度较高且保持持续更新的资源，作为国家教育资源中心的年度推荐资源，持续三年以上获得年度推荐的资源，作为典藏资源。
（三）共建
采取定向开发的方式与企事业单位、教育机构等相关单位共建，重点开发覆盖面广、专业紧缺、脏险苦累、污染性大、实践性教学实施困难等紧缺性资源和具有引领性、示范性、创新性资源。
对共建的资源，国家与承建单位共同出资，版权归承建单位所有，共建资源在公共服务平台上免费使用三年。
（四）捐赠
资源提供方以无偿捐赠方式提供资源，资源评审合格后纳入公共服务平台，并颁发证书。
七、应用要求
国家教育资源公共服务平台建设是国家《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》中的规划任务，是实现优质教育资源共建共享战略目标的关键环节。
随着公共服务平台的建设完善，职业教育优质资源的不断丰富，各级教育行政部门、各职业院校要大力推进优质资源在教学中的应用，促进职业教育改革与教学质量的提高。
（一）加强指导
各地区、各行业在教育部的领导下，积极对职业院校开展国家教育资源公共服务平台的使用、资源建设、教学应用等方面的培训，并通过建立各地区职业院校信息化教学指导专家组，全面推进信息化教学广泛开展。
（二）竞赛引导
在全国职业院校信息化教学大赛的拉动下，各地教育行政部门应积极组织开展地方职业院校信息化教学竞赛，提升院校和教师对信息化教学的重视程度，促进对课程和专业的数字化改造，创新信息化教学与学习方式，提升个性化互动教学水平，创新人才培养模式，提高人才培养质量。
（三）资金支持
职业院校信息化教学水平的提高，需要投入大量的人力物力和长期坚持不懈的努力。
在中央财政大力投入的基础上，各职业院校要对数字化教学资源建设和应用给予资金支持，鼓励广大教师积极参与，形成“平台引领、全面参与、共建共享、重在应用”的局面。
（四）考核促进
在信息化教学环境不断完善、提升前提下，职业院校要改进课程与专业教学的评价模式与标准，改进对教师素质能力的考核内涵，推动职业教育信息化建设与应用水平。
职业院校可以根据专业教学需求情况，提出课程与专业的信息化教学比例要求，在教师的各种评定中纳入信息化教学相关要素，加快促进职业教育信息化教学水平的提高。
八、组织实施
2013年度职业教育优质数字资源建设工作，在教育部职业与成人教育司的指导下，由中央电化教育馆负责具体工作的组织和实施。
附件：
2-1.农林牧渔、加工制造、电子信息大类资源征集目录（高职）
2-2.农林牧渔、加工制造、电子信息大类资源征集目录（中职）
2-3.职业教育优质数字资源建设基本技术要求
附件2-1
高职农林牧渔、制造、电子信息大类专业
资源征集目录（2013）
一、农林牧渔大类（48个专业）
序号
专业代码
专业名称
专业核心课程名称
1
510101
作物生产技术
植物生长与环境
作物遗传育种
作物病虫害防治
2
510102
种子生产与经营
种子市场营销
大田作物种子生产
蔬菜西甜瓜制种技术
种子检验
种子储藏加工
3
510103
设施农业技术
设施蔬菜生产
温室设计
设施结构与建造技术
设施植物病虫害防治
4
510104
观光农业
果树生产
观赏植物栽培
观光农业园（景）区规划设计
农业导游与接待实务
5
510105
园艺技术
蔬菜栽培
果树栽培
花卉栽培
园艺植物病虫害防治
6
510106
茶叶生产加工技术
茶园生产技术
茶叶加工技术
茶叶审评与检验技术
中国茶艺
茶艺经营与贸易
7
510107
中草药栽培技术
中草药栽培
中草药病虫害防治
中药炮制技术
中药商品养护技术
8
510108
烟草栽培技术
烟草调制与分级
烟草加工工艺
烟草品质分析
9
510109
植物保护
普通植物病理学
普通昆虫学
植物病害防治技术
植物害虫防治技术
植物保护原理与农药
10
510110
植物检疫
植物病理学
农业昆虫学
植物检疫概论
有害生物检测技术
11
510111
农产品质量检测
农产品安全生产（果品、蔬菜、粮油）
农产品环境检测
农产品储藏加工
农产品质量管理与认证
12
510201
林业技术
林木种苗生产技术
森林调查技术
森林营造技术
森林经营技术
林业有害生物控制技术
森林资源管理
森林资源资产评估
13
510202
园林技术
园林苗木生产与经营
园林植物栽培与养护
园林植物景观设计
园林工程施工与管理
14
510203
森林资源保护
森林资源经营管理
野生动物保护与管理
林业法规与执法实务
森林防火
15
510204
野生植物资源开发与利用
植物引种驯化与栽培技术
药用植物开发利用技术
森林野菜食品开发利用技术
香精香料植物开发利用技术
生物质能源植物开发利用技术
植物产品分析与检验技术
16
510205
野生动物保护
野生动物识别与标本制作技术
野生动植物调查与监测技术
野生动物饲养及救护技术
野生动物检疫与疾病防治
自然保护区社区管理知识
17
510206
自然保护区建设与管理
野生植物识别与标本制作技术
野生动植物调查与巡护监测技术
自然保护区规划与管理
自然保护区社区管理
18
510207
森林生态旅游
旅游景区生态特色导游词创作与讲解
旅游景区情境导游服务
森林景观与动植物观赏
旅行社经营与管理
19
510208
林产化工技术
制浆工艺及设备
造纸工艺及设备
制浆造纸分析与检验
林产化学工艺
精细化工工艺
天然药物化学
化工仪表及自动化
20
510209
木材加工技术
木工机床操作与维护
人造板机械操作与维护
木材构造与性能认知
胶黏剂制作与检验
制材工艺管理与木材检验
木材干燥工艺管理
木制品结构与生产工艺控制
木制品表面装饰设计与施工
人造板（胶合板、纤维板、刨花板）生产工艺管理
21
510210
森林采运工程
伐区生产工艺与设备
木材学与木材检验
贮木厂生产工艺与设备
林区道路工程
汽车构造与驾驶
22
510211
商品花卉
花卉生产
花卉工厂化育苗
花卉应用设计与施工
插花艺术
盆景制作与养护
花卉营销
23
510212
森林工程技术
工程制图
汽车构造
汽车故障检测与诊断
工程测量
道路工程
桥梁工程
24
510213
城市园林
园林硬质景观工程设计
园林工程施工与组织管理
园林工程预算与招投标
25
510214
人造板自动化生产技术
木工机械操作与维护
纤维板生产工艺管理
刨花板生产工艺管理
26
510216
木材工业机械应用技术
液压与气动应用技术
木工机床调试与操作
木工机械故障诊断与排除
人造板机械调试与操作
木工数控机床编程与操作
27
510219
林业信息技术
林业遥感应用（RS）
地理信息系统
GPS测绘技术
管理信息系统开发技术
28
510253
经济林培育与利用
经济林种苗技术
经济林栽培技术
经济林产品加工
29
510301
畜牧兽医（对口）
养猪与猪病防治
养禽与禽病防治
牛羊生产与疾病防治
宠物养护与疾病防治
30
畜牧兽医（普招）
31
510302
畜牧（对口）
猪生产技术
家禽生产技术
牛羊生产技术
配合饲料生产技术
畜禽疾病防治技术
32
畜牧（普招）
33
510303
饲料与动物营养（对口）
饮料原料与添加剂
畜禽营养需要与配方设计
配合饲料加工工艺与设备
饲料检验化验技术
畜禽生产技术
34
饲料与动物营养（普招）
35
510305
兽医（对口）
兽医诊疗技术
猪病防治技术
禽病防治技术
草食动物疾病防治技术
宠物养护与疾病防治技术
动物生产技术
36
兽医（普招）
37
510307
动物防疫与检疫（对口）
畜禽疾病诊断技术
人畜共患病防治技术
动物防疫与检疫技术
动物性食品微生物检验技术
动物性食品理化检验技术
动物性食品卫生检验技术
38
动物防疫与检疫（普招）
39
510308
兽药生产与营销
兽药制剂生产技术
兽药制剂分析检验技术
药物化学
动物药理学
兽药营销与策划
中药炮制与鉴定技术
40
兽药生产与营销（中兽药方向）
中兽药制剂生产技术
中兽药制剂分析检验技术
兽药药政管理
兽药市场营销实务
41
510401
水产养殖技术
养殖水质监测与调控技术
池塘养鱼技术
名特水产动物养殖技术
水产动物病害防治技术
42
510405
城市渔业
水族生物养护技术
水草栽培技术
水族创意与设计
水族设施工程及维护技术
渔家乐园及游钓基地经营管理技术
43
510501
农业经济管理
现代农业经营运作
农产品营销与代理
农村财务管理
44
510502
农村行政管理
行政管理
乡镇行政管理
组织行为管理实务
领导方法与艺术
农村社会调查
45
510503
乡镇企业管理
市场营销实务
人力资源管理
生产管理
财务管理
46
510504
林业经济信息管理
现代林业企业经营管理
林业项目投资管理与分析
ERP原理与应用
林产品营销实务
47
510507
林业信息工程与管理
林业遥感技术
管理信息系统
CAD设计与制图
48
510508
数字林业科技
GIS林业应用
林业遥感图像处理
GPS测量技术
二、制造大类（67个专业）
580101
机械设计与制造
机械制图及计算机绘图
公差配合与机械测量
机械设计基础
机械加工艺方案设计
580102
机械制造与自动化
机械制图及建模
数控机床与操作
CAD/CAM技术应用
典型零件设计与数控加工
580103
数控技术
机械制造技术
数控加工技术
数控系统与应用
机床电器控制与PLC应用及实训
数控设备故障诊断与维护及数控维修实训
数控技术（数控机床装调与维修方向）
零件的机械加工
零件的数控车削加工
零件的数控铣削加工
数控机床的机械结构与检查
综合数控加工及工艺应用
580104
电机与电器（电机设计与制造方向）
电机与拖动基础
微特电机
电机制造工艺与装备
电机试验
电力电子与变频技术
电机与电器（电力电器技术方向）
成套电器设备工艺技术
组态及总线控制技术
PLC技术/单片机应用技术
供配电技术
580105
玩具设计与制造*
玩具机构设计与制作
塑胶玩具制造工艺分析与选用
玩具样板分析与制作
玩具工程图样识别与绘制
580106
模具设计与制造*
冷冲压工艺与模具设计
塑料成型工艺与模具设计
模具零件工艺编制
模具制造综合实训
580107
材料成型与控制技术（锻压技术方向）*
锻压设备使用与维护
锻压工艺及模具设计
挤压成型工艺及模具设计
模具制造工艺编制
材料成型与控制技术（铸造技术方向）
金属学
热处理原理与工艺
金属力学性能
钢铁材料及有色金属材料
热处理设备使用与维护
材料成型与控制技术（热处理技术方向）
铸造合金及熔炼技术与控制
铸造工艺及设备
特种铸造技术
铸造缺陷分析及铸件质量保证
铸造生产及工艺（工装）设计与实训
580108
焊接技术及自动化*
金属熔焊原理与材料焊接
焊接方法与设备
焊接结构生产
焊接自动化技术及应用
焊接检验
580109
工业设计
工业设计概论
工业产品设计
产品设计与表现技法
视觉传达设计
580110
计算机辅助设计与制造*
机械CAD/CAM（Mastercam）
机械CAD/CAM（UG）
机械CAD/CAM（Pro/E）
自动编程加工综合实训
580111
精密机械技术*
精密机械与仪器设计
精密机械制造工艺学
精密测量与控制
精密机械课程设计
580112
医疗器械制造与维护
机械制图与计算机绘图
医用电子技术
检验医学分析技术
人体机能替代装置的使用与维护
医用光电分析仪的使用与维护
580113
光电制造技术*
光学测量
光学薄膜技术
光学零件加工技术
光电检测技术
光电仪器装配与调校
光学加工综合实训
580114
激光加工技术*
激光器的装配与调试
激光设备及加工控制
激光设备装配调试及激光加工
大功率激光切割设备与工艺
光机电设备装配与调试综合实训
580115
飞行器制造工艺
机械零件切削加工
航天典型零件数控车削加工
航天典型零件数控铣削加工
计算机辅助编程与加工
飞行器制造工艺学
毕业实践
580117
家具设计与制造
家具设计
家
升级会员 