中考语文模拟强化训练《文言文比较阅读》及解析docx文档格式.docx
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(2)异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。
二、阅读下面文言文,完成题目。
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
“小信未孚,神弗福也。
“小大之狱,虽不能察,必以情。
“忠之属也。
可以一战,战则请从。
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
1.下面哪一组句子中加点词的意义相同()
A.①一鼓作气,再而衰,三而竭②水落而石出者
B.①曹刿请见②俯身侧耳以请
C.①又何间焉②时时而间进
D.①牺牲玉帛,弗敢加也②寡人之民不加少
2.下面哪一句加点词的词类活用是使动用法()
A.公将鼓之
B.惧有伏焉
C.必先苦其心志
D.吾妻之美我者
3.用自己的话概括曹刿认为“可以一战”的原因。
4.鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。
请拱出一处作简要分析。
杨震字伯起,弘农华阴人也。
震少好学,明经博览。
诸儒为之语曰:
“关西孔子杨伯起。
”大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。
当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。
震曰:
“故人知君,君不知故人,何也?
”密曰:
“暮夜无知者。
”震曰:
“天知,神知,我知,子知。
何谓无知!
”密愧而出。
后转涿郡太守。
性公廉,不受私谒。
子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:
“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)故人知君,君不知故人,何也?
(2)暮夜无知者。
三、阅读下面文言文,完成题目。
①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽乌乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1.下列句中加点词的意义相同的一项是()
A.往来而不绝者
佛印绝类弥勒(《核舟记》)
B.游人去而禽鸟乐也
断其喉,尽其肉,乃去(《黔之驴》)
C.而不知人之乐
孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
D.射者中,弈者胜
间令吴广之次所旁从祠中(《陈涉世家》)
2.下列句中加点字是词类活用的一项是()
A.往来而不绝者B.临溪而渔
C.游人去而禽鸟乐也D.而不知太守之乐其乐也
3.选文第①节描写了什么内容?
有何用意?
4.选文第②节表达了作者怎样的情怀?
阅读下面一段文言文,完成第5题。
山多古松桂,桧柏数百株。
倚山为寺,寺错树间。
最上为支云塔,危踞山颠,万景毕内。
迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵,亦绝幽迥。
……时秋殷中,海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。
余与莼斋顾而乐之。
5.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)危踞山颠,万景毕内。
(2)怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。
四、阅读下面文言文,完成题目,
【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。
翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔(zhuà
n)何物。
濂具以实对。
笑曰:
“诚然,卿不朕②欺。
”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。
帝问其故,对曰:
“善者与臣友,臣知之;
其不善者,不能知也。
(选自《明史·
宋濂传》)
【注】①帝:
指明太祖朱元璋。
②朕:
皇帝自称。
1.写出下列句中加点词的意思。
(1)余幼时即嗜学_______
(2)弗之怠_______
(3)宋濂尝与客饮_______(4)间召问群臣臧否_______
2.下列句中没有特殊句式的一项是()
A.手自笔录B.弗之怠
C.以是人多以书假余D.卿不朕欺
3.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)诚然,卿不朕欺。
4.乙文段在做人方面给我们的启示是什么?
5.宋濂在那样艰苦的环境下坚持学习,给你的启示有哪些?
五、阅读下面文言文,完成题目。
【甲】
陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:
“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:
“若为佣耕,何富贵也?
”陈涉太息曰:
“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!
【乙】
范滂,字孟博,汝南征羌①人也。
少厉@清节,为州里所服。
冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏,使案察之。
滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。
及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。
后诏三府掾属③拳谣言④,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。
尚书责滂所劾猥⑤多,疑有私故。
滂对曰:
“臣之所举,自非叨秽⑥奸暴,深为民害,岂以污筒札⑦哉!
以会日⑧迫促,故先举所急;
其未审者,方更参实。
若臣言有贰.甘受显戮。
”吏不能诘。
建宁二年,遂大诛党人。
诏下,急捕滂等。
督邮吴道至县,抱诏书,闭传舍⑨,伏床而泣。
滂闻之曰:
“必为我也!
”即自诣狱。
县令郭揖大惊,出,解印绶,引与俱亡,滂曰:
“滂死则祸塞⑩,何敢以罪累君,又令老母流离乎!
【注】①汝南征羌:
郡县名。
②厉:
磨练。
③掾属:
下属的官。
④谣言:
群众反映官吏好坏的歌谣。
⑤猥:
众多。
⑥叨秽:
贪污腐败。
⑦简札:
指奏章。
⑧会曰:
指三公会议的日子。
三公,即大司徒、大司马、大司空。
⑨传舍:
驿舍,供外交使节和传递政府文书者休息的地方。
⑩塞:
消弭,平息。
1.下列句中的“以”与“以会日迫促”中的“以”的意义和用法相同的一项是()
A.以塞忠谏之路也B.以其境过清
C.令辱之,以激怒其众D.域民不以封疆之界
2.解释下列加点的词。
(1)辍耕之垄上_______
(2)佣者笑而应曰_______
(3)慨然有澄清天下之志_______
(4)引与俱亡_______
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)苟富贵,无相忘。
(2)及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。
4.下列对甲乙两文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.“佣耕”交代了陈涉的雇农身份,实际上也点明了他领导的这次起义的阶级性质。
B.“嗟乎”一声叹息和“鸿鹄之志”的比喻,寓意深远,充分表现了陈涉非凡的个性和远大抱负,写出了他强烈要求改变现状的雄心壮志,这也点明了他领导起义的思想基础。
C.范滂秉公办事,不徇私情,曾主动上书揭发依仗权势欺压百姓的刺史、权豪。
D.建宁二年,皇上下诏缉捕范滂等人。
督邮吴道和县令郭揖的行为表现了对范滂的无比敬仰。
六、阅读下面文言文,完成题目。
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
——张岱《湖心亭看雪》
1.下列句中加点词意义用法相同的一项是()
A.①相与步于中庭②从小丘西行百二十步
B.①盖竹柏影也②盖余之勤且艰若此
C.①湖中人鸟声俱绝②千山鸟飞绝
D.①有两人铺毡对坐②满坐寂然
2.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
3.联系选文谈谈作者使用修辞的妙用。
4.用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的景色。
七、阅读下面文言文,完成题目。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;
力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼记·
礼运》)
1.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.①便舍船,从口入②舍生而取义
B.①有良田美池桑竹之属②属予作文以记之
C.①并怡然自乐②而不知太守之乐其乐也
D.①不必为己②二虫尽为所吞
2.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
______________________________________________________________________
(2)选贤与能,讲信修睦。
3.甲文中阐述的“大同社会”与乙文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?
4.简述甲文中所描写的景物特点。
八、阅读下面文言文,完成题目。
十年春,齐师伐我。
1.解释下列各句中加点的词。
(1)肉食者鄙()
(2)小惠未徧()
(3)牺牲玉帛()(4)虽不能察()
2.下面各组句子中加点的词,意思相同的一项是()
A.肉食者谋之聚室而谋曰
B.又何间焉又间令吴广之次所旁丛祠中
C.弗敢加也万钟于我何加焉
D.忠之属也属予作文以记之
3.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。
在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?
曹刿的“远谋”又表现在哪里?
用自己的话加以概括。
阅读下面一段文言文,完成第4题。
先公(欧阳修)四岁而孤,家贫无资。
大夫人以获①画地,教以书字。
多诵古人篇章,使学为诗。
及其稍长,而家无书读,就闾里②士人家借而读之,或因而抄录。
抄录未毕,已能诵其书。
以至昼夜忘寝食,唯读书是务。
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(出自《史记》)
【注】①荻:
与芦苇相似的草本植物。
②闾里:
街坊。
4.用现代汉语翻译文中句子。
(1)多诵古人篇章。
(2)唯读书是务。
九、阅读下面文言文,完成题目。
未几,夫鼾声起,妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。
宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
一两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.解释文中加点的词语。
(1)中间:
_______
(2)名:
_______
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)宾客意少舒,稍稍正坐。
(2)忽然抚尺一下,群响毕绝。
3.文章结尾交代道具的_______,是为了侧面烘托口技表演者技艺的_______。
4.文中写到了人们惊慌失措,有什么表达作用?
和氏璧
楚人卞和,得璞于楚山中,奉而献之于厉王。
厉王使玉人①相之,玉人曰:
“石也。
”王以和为诳,而刖②其左足。
及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献诸武王。
武王使玉人相之,又曰:
“石也”。
王又以和为诳,而刖其或足。
武王薨③,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。
王闻之,使人问其故,曰:
“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?
”和曰:
。
‘吾非悲刖也,悲夫宝玉而视为石,忠贞之士而视为诳。
”王乃使玉人理④其璞,果得宝玉也,遂命名为“和氏璧”。
选自《韩非子》
【注】①玉人:
雕琢玉器的工匠。
②刖:
刑罚,砍足。
③薨:
古代诸侯王死叫”薨”。
④理:
剖开。
5.用现代汉语翻译文中句子。
(1)王以和为诳。
(2)子奚哭之悲也?
参考答案
一、
1.A
2.C
3.表达了作者对三峡的欣赏与赞美之情。
4.渲染秋天萧瑟的氛围,表现三峡的凄婉美。
5.
(1)我们国家处于几个强国之间,年年苦于要支付大量军备费用。
(2)日后就不会再有远征和遭受侵犯的祸患,可以一劳永逸了。
二、
3.取信于民,获得百姓的支持。
4.①“公