学年高中生物 第二章 第一节 细胞的减数分裂第1课时课时作业 苏教版必修21文档格式.docx

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学年高中生物 第二章 第一节 细胞的减数分裂第1课时课时作业 苏教版必修21文档格式.docx

答案 同源染色体的形态、大小不一定相同,如性染色体X和Y。

大小、形态都相同的也不一定就是同源染色体,如减数第二次分裂后期因着丝点分裂由两条姐妹染色单体变成的两条染色体。

1.下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是(  )

A.同源染色体一条来自父方,一条来自母方

B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体

C.同源染色体的形状和大小一般都相同

D.一对联会的同源染色体含有一个四分体

答案 B

解析 同源染色体是指在减数分裂中配对的两条染色体,一条来自父方,一条来自母方,形状和大小一般都相同;

由一条染色体经复制形成的是两条姐妹染色单体;

联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫四分体。

一题多变

判断正误:

(1)大肠杆菌能进行减数分裂(  )

(2)减数分裂包括两次连续的细胞分裂(  )

(3)减数分裂产生有性生殖细胞(  )

(4)减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半(  )

(5)形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体(  )

(6)同源染色体一定形状、大小都相同(  )

答案 

(1)×

 

(2)√ (3)√ (4)√ (5)×

 (6)×

解析 

(1)减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂,只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。

(5)着丝点一分为二后的两条染色体形状和大小虽相同,但不是同源染色体。

(6)X和Y是一对同源染色体,但二者形状、大小不相同。

二、减数分裂的过程

1.动物细胞减数分裂的过程

(1)减数第一次分裂

①分裂间期

②前期Ⅰ

③中期Ⅰ

④后期Ⅰ

⑤末期Ⅰ

(2)减数第二次分裂

时期

前期Ⅱ

中期Ⅱ

后期Ⅱ

末期Ⅱ

细胞

图像

主要

特征

染色质又变成染色体,核膜解体、核仁逐渐消失

在纺锤丝的牵引下,染色体再次排列在细胞的赤道板位置上

连接在同一着丝点上的2条染色单体分开,并分别移向细胞的两极

细胞缢裂,最终形成4个子细胞。

子细胞中染色体数目减少一半

2.植物细胞减数分裂的过程

植物细胞减数分裂的过程与动物细胞基本相似,也分为减数第一次分裂和减数第二次分裂,在间期染色体复制一次,经过两次分裂后染色体数目减半。

1.结合上述减数分裂过程回答以下问题:

(1)减数分裂过程中,染色体的数目减半发生在哪个分裂时期?

答案 减数第一次分裂末期。

(2)减数第二次分裂中还有同源染色体吗?

试分析原因。

答案 没有。

因为减数第一次分裂后,同源染色体已分离。

(3)减数第一次分裂和减数第二次分裂最主要的区别是什么?

答案 减数第一次分裂发生了联会、同源染色体分离等现象;

减数第二次分裂发生了姐妹染色单体分开,且没有同源染色体。

2.有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二次分裂既有共性也有区别,下面列出的变化中,它们分别具有其中的哪一些?

①DNA的复制

②姐妹染色单体分离

③同源染色体联会、交叉互换现象

④染色体的着丝点排列在赤道板上

⑤同源染色体分离

答案 有丝分裂具有①②④;

减数第一次分裂具有①③⑤;

减数第二次分裂具有②④。

2.下列关于如图所示的叙述不正确的是(  )

A.该细胞为减数第一次分裂中期的动物细胞

B.④的①和③在减数第二次分裂后期分开

C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体

D.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体

答案 D

解析 低等植物或动物细胞中含有中心体,该细胞有中心体,无细胞壁,为动物细胞。

减数第一次分裂中期的特征是:

每对同源染色体排列在赤道板上。

染色体的数目=着丝点的数目;

能进行联会的两条染色体为同源染色体,能进行同源染色体联会的细胞分裂方式一定是减数分裂;

在减数第一次分裂后期的细胞中,移向同一极的染色体都是非同源染色体,因为同源染色体发生了分离。

(1)该细胞处于哪种分裂方式的哪个时期?

判断的理由是什么?

答案 该细胞处于减数第一次分裂的中期。

理由是有同源染色体联会形成的四分体,且四分体分布于赤道板上。

(2)该细胞中染色体、染色单体、四分体及DNA的数量分别是多少?

答案 该细胞中有四条染色体、八条染色单体、两个四分体和八个DNA分子。

三、观察蝗虫精母细胞减数分裂永久装片

1.实验原理

(1)蝗虫的精母细胞进行减数分裂过程中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。

(2)雄性蝗虫初级精母细胞的染色体数为2n=23(22+X),在同源染色体联会时,会观察到11个不同的四分体,X染色体单个存在。

2.实验过程

1.观察减数分裂实验时通常不选择雌性个体,原因是什么?

答案 

(1)雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量。

(2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是初级卵母细胞或次级卵母细胞。

2.结合下列内容,归纳细胞分裂图像的判断方法:

(1)前期:

染色体散乱排列在细胞中,无核膜、核仁。

①A1属于什么时期?

判断的依据是什么?

答案 A1为减数第二次分裂前期,因为没有同源染色体。

②A2属于什么时期?

答案 A2为减数第一次分裂前期,因为有同源染色体联会现象。

③A3属于什么时期?

答案 A3为有丝分裂,因为含有同源染色体,但是不联会。

(2)中期:

染色体排列在细胞中部。

①B1有什么特殊之处?

属于什么时期?

答案 同源染色体的着丝点排列在赤道板两侧,为减数第一次分裂中期。

②B2和B3的着丝点都排列在赤道板上,如何区分?

答案 B2含有同源染色体,属于有丝分裂中期;

B3无同源染色体,属于减数第二次分裂中期。

(3)后期:

染色体移向两极,动物细胞膜开始凹陷。

①C1和C2均含有染色单体,都为减数第一次分裂后期,细胞的名称分别是什么?

答案 C1细胞质均等分裂,是初级精母细胞;

C2细胞质不均等分裂,是初级卵母细胞。

②观察C3、C4、C5中移向一极的染色体,含有同源染色体的是哪个?

答案 C3有同源染色体,是有丝分裂后期。

③C4、C5属于什么时期?

分别是什么细胞?

答案 C4、C5无同源染色体,为减数第二次分裂。

C4细胞质均等分裂,是次级精母细胞或者第一极体;

C5细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞。

3.甲、乙、丙三图分别表示某个生物的三个正在进行分裂的细胞。

请根据图示填写表格:

项目

所处时期

细胞名称

答案 

减数第一次分裂后期

有丝分

裂后期

减数第二次分裂后期

初级精母细胞

体细胞

次级精母细胞

解析 三图均处于细胞分裂的后期。

甲细胞内出现同源染色体分离,且细胞质均等分裂,所以甲细胞处于减数第一次分裂后期,是初级精母细胞,该生物的性别为雄性。

乙、丙细胞内出现着丝点分裂,姐妹染色单体分开现象,且乙细胞内含有同源染色体,所以乙处于有丝分裂后期,是体细胞;

丙细胞内无同源染色体,所以丙细胞处于减数第二次分裂后期,是次级精母细胞。

用柱形图表示甲、乙、丙三图中染色体、染色单体和DNA分子的数目。

答案 如图所示

1.下列对一个四分体的叙述,正确的是(  )

A.有两条姐妹染色单体

B.有四个DNA分子

C.有2对同源染色体

D.有四条染色体

2.下列关于减数分裂的说法,不正确的是(  )

A.减数分裂包括连续两次的细胞分裂

B.所有的生物都可以进行减数分裂

C.减数分裂产生的成熟生殖细胞中染色体数目减半

D.减数分裂产生有性生殖细胞

解析 减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂,只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。

3.初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是(  )

解析 初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是次级精母细胞,没有同源染色体。

4.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自(  )

A.人的小肠表皮B.家兔胚胎

C.绵羊肝脏D.牛卵巢

解析 人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期,而牛的卵巢内,一部分卵原细胞进行减数分裂,在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半,一部分卵原细胞进行有丝分裂,在分裂后期染色体数为体细胞的2倍。

5.根据下面的某雄性动物生殖器官细胞分裂图,回答下列问题:

(1)A图表示细胞分裂的方式是____________,处于______________________期。

细胞中有________条染色体,________条染色单体。

(2)B图所示细胞分裂产生的细胞名称是________,每个子细胞中有________条染色体。

(3)A、B两个细胞中,具有同源染色体的细胞为________,A、B两图中DNA分子数之比为________________________________________________________________________。

答案 

(1)减数分裂 减数第一次分裂后 6 12

(2)精子细胞 3 (3)A 2∶1

[基础过关]

1.细胞减数第一次分裂过程中会出现(  )

A.着丝点的分裂

B.非同源染色体联会

C.同源染色体彼此分离

D.姐妹染色单体分离

答案 C

解析 A、D两项均发生在减数第二次分裂,减数分裂过程中不会发生非同源染色体的联会。

2.动物精巢中产生精原细胞的增殖方式是(  )

A.减数分裂B.有丝分裂

C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂

解析 精原细胞属于特殊的体细胞,体细胞的增殖靠有丝分裂实现,精原细胞经减数分裂产生精细胞。

3.下列关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是(  )

A.减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对

B.减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对

C.减数第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对

D.减数第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对

解析 减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对),并在分裂后期彼此分离,分别进入两个子细胞中,这个过程中,没有发生染色体着丝点分裂的现象;

减数第二次分裂后期发生着丝点分裂的现象。

4.在初级精母细胞中不可能出现的染色体行为是(  )

A.联会B.交叉互换

C.同源染色体分离D.着丝点分裂

解析 着丝点分裂属于次级精母细胞中的染色体行为。

5.对右图中减数分裂过程某阶段的描述,正确的是(  )

A.同源染色体移向两极

B.非姐妹染色单体交换结束

C.减数第二次分裂的中期

D.姐妹染色单体排列在赤道板上

解析 从图上看,同源染色体排列在赤道板上,属于减数第一次分裂中期;

非姐妹染色单体的交叉互换发生在四分体时期,即减数第一次分裂前期,故交换结束。

6.一定是同源染色体的是(  )

A.一条来自父方,一条来自母方的染色体

B.形态、大小基本相同的染色体

C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体

D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体

解析 根据同源染色体的概念,来自父方和母方的染色体不一定是同源染色体,故A项错误;

形态、大小相同的染色体也不一定是同源染色体,故B项错误;

同源染色体在有丝分裂和减数第一次分裂中都存在,故D项错误。

7.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是(  )

A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤

B.细胞①的形成过程:

④→③→⑤→②→⑥→①

C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞

D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体

解析 图中属于有丝分裂的是④⑤,A错误;

细胞①的形成过程:

④→③→②→⑥→①,B错误;

细胞⑥处于减数第二次分裂后期,不含同源染色体,D错误。

8.果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目分别是(  )

A.4和4B.8和4

C.8和8D.16和4

解析 果蝇有8条染色体,在初级精母细胞中由于每条染色体含有两条姐妹染色单体,所以共有16条染色单体。

四对同源染色体两两联会配对,故形成4个四分体。

[能力提升]

9.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )

A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象

C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到同源染色体的联会现象

D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象

解析 只有性原细胞能发生减数分裂,因此可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂;

桃花的雄蕊比雌蕊多,故用雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象;

减数分裂过程中有同源染色体联会现象;

洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象。

10.图1为某细胞减数第一次分裂后期图,请在图2中选出该细胞处于减数第二次分裂中期的图像(  )

解析 根据图1可知,同源染色体内发生了交叉互换;

减数第二次分裂中期细胞内没有同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板上,故A和C错误;

减数第二次分裂中期两细胞是由同源染色体分离形成的,故两细胞内的染色体“互补”,则D错误。

11.下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)该细胞处于______________期,产生的子细胞为__________。

(2)该细胞中有______条染色体,______条染色单体,有______对同源染色体。

(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为________________________。

(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为__________________________。

(5)图中A、B的关系为________________;

a、a′的关系为____________,它们是在____________________期形成的。

(6)图中A与B彼此分离发生在____________期,a与a′彼此分离发生在___________期。

(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为____________;

若仅是在减数第二次分裂时,a、a′未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为____________。

答案 

(1)减数第一次分裂前(四分体时) 次级精母细胞 

(2)4 8 2 (3)有丝分裂后期 (4)2条或4条或8条 (5)同源染色体 姐妹染色单体 减数第一次分裂前的间 (6)减数第一次分裂后 减数第二次分裂后

(7)0∶4 1∶1

12.根据下图回答问题:

(1)图中①②④分别含有________条染色体。

(2)含同源染色体的是________号图,它含有________对同源染色体。

(3)图中②含____________条染色单体。

(4)图中③发生了________________之间的交叉互换。

答案 

(1)2、2、1

(2)①②③ 1

(3)4

(4)非姐妹染色单体

13.下图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。

请据图回答下列问题:

(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是①______________________、②__________________、③______________________。

(2)C细胞的名称是__________________,它含有同源染色体________对。

(3)在方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图,请注意染色体的形态和数目。

答案 

(1)有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂

(2)次级精母细胞 0 (3)如图

解析 图A表示雄性动物个体的体细胞;

图B中含有8条染色体,不含染色单体,所以应该表示有丝分裂后期;

图C中含有2条染色体,4条染色单体,但是不含同源染色体,所以应为次级精母细胞。

C和D是由A经减数第一次分裂同源染色体分开所形成的,所以C、D中含有的染色体应该是“互补”的关系。

[走进高考]

14.(2013·

新课标卷Ⅰ,2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  )

A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

D.两者后期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

解析 假如体细胞内的染色体数为2n,有丝分裂前期、中期、后期、末期的染色体数目分别是2n、2n、4n、2n,减数第一次分裂相应时期的染色体数目分别是2n、2n、2n、n;

有丝分裂前期、中期、后期、末期的DNA分子数目分别是4n、4n、4n、2n,减数第一次分裂相应时期的DNA分子数目分别是4n、4n、4n、2n;

减数第一次分裂过程中同源染色体依次发生联会、四分体、分离与自由组合等行为变化,有丝分裂则没有这种特有变化。

15.(2014·

江苏卷,28节选)某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。

请回答下列问题:

上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有______________;

称为初级精母细胞的有________。

答案 甲、丙、丁 甲、丁

解析 根据有丝分裂和减数分裂的特征可以判断:

甲为减数第一次分裂的中期、乙为减数第二次分裂的后期、丙为有丝分裂的后期、丁为减数第一次分裂的后期。

二倍体生物有丝分裂(图丙)和减数第一次分裂(图甲、图丁)有同源染色体,减数第二次分裂(图乙)无同源染色体;

雄性生物减数第一次分裂的前期、中期(图甲)、后期(图丁)的细胞均称为初级精母细胞。

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