K12学习八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation知识点归纳最新人教版Word文档下载推荐.docx

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K12学习八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation知识点归纳最新人教版Word文档下载推荐.docx

  visit是及物动词,意为“拜访;

探望”,后接表示人的名词或代词。

visit还可以意为“参观;

游览”,后接表示地点的名词。

  a.Ivisitedygrandotherlastee.上周我去______了我的外婆。

  b.DoyouanttovisitShanghai?

你想______上海吗?

  拓展:

1)visit可用作名词,意为“访问,参观,拜访”eg:

Thisisyfirstvisittochina._________________

  )visitor意为“参观者;

游客”。

  eg:

ThesevisitorsefroAerica.__________________________

  buyanthingspecial买特别的东西。

  )buy及物动词,意为“买;

购买”。

其过去式为______。

  Itaesalotofoney__________ahouse.买一座房子要花一大笔钱。

buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物”。

  yuncle__________abie.=yuncle__________fore.

  )anything不定代词,意为“某事;

某件东西”,主要用于疑问句或否定句中。

  a.Doyouantanythingfroe?

b.Ican’tsayanythingaboutit.

anything表示“任何事;

任何东西”时,主要用于肯定句。

youcanaseanythingyouanttono.

  )anthingspecial表示“特别的东西”,形容词修饰不定代词时后置。

  a.Isthere__________inthisboo?

这本书里有新的内容吗?

  b.Doyouantanythingelse?

________________

  oh,didyougoanyhereinteresting?

哦,你去有趣的地方了吗?

  )本句是did开头的一般疑问句

  )anyhere用作副词,意为“在任何地方”。

eg:

Didyougoanyhereduringthesuervacation?

  辨析:

anyhere与soehere

  anyhere意为“在任何地方”,常用于否定句和疑问句中。

eg:

Ican’tfinditanyhere.

  soehere意为“在某处;

到某处”,常用于肯定句中。

Ilostyeysoeherenearhere.

  Itasonderful!

它太美了!

  onderful形容词,意为“极好的;

精彩的;

绝妙的”。

  a.Itissuchaonderfulfilthateallenjoyit.b.Ihadaonderfuleeend.

  etooquiteafephotosthere.我们在那里拍了不少照片。

  taephoto意为“照相;

拍照”。

e____________ontheGreatall.我们在长城上照了相。

quiteafe与quitealittle

  quiteafe意为“相当的;

不少”,修饰可数名词复数;

quitealittle意为“相当的;

不少”,修饰不可数名词。

  a.Heillstayherefor_______________days.b.Thereis_______________aterinthebottle.

  Ijuststayedathoeostofthetietoreadandrelax.我大部分时间只是待在家里读书休息。

  ostofthetie意为“大部分时间”,其中ost为代词,意为“大部分;

大多数;

大体上”。

  a.It’snoisyhereostofthetie.这儿大部分时间是很喧闹的。

  b.ostofthetieAlanstudieshard.艾伦大部分时间学习都很刻苦。

ostof…意为“……中的大多数”,它作主语时,谓语动词取决于ostof后所修饰的名词。

  a.ostofus_____goingtothepar.我们大多数人要去公园。

  b.ostofthefood_____bad.大部分的食物都变质了。

  Everythingtastedreallygood!

所有的东西尝起来真的很好吃!

  taste在此为系动词,意为“尝起来”,其后接形容词构成系表结构。

  a.Thefoodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。

  b.b.Theiltastedterrible.牛奶尝起来很糟糕。

  Dideveryonehaveagoodtie?

大家都玩得很开心吗?

  haveagoodtie=enjoyoneself=havefun玩得开心

ehadagoodtievisitingthetheGreatall.

  =eenjoyedourselvesvisitingthetheGreatall.

  =ehadfunvisitingthetheGreatall.

  0.Hodidyoulieit?

你觉得它怎么样?

  Hodo/didyoulie…?

意为“你觉得……怎么样?

”,用来询问对方的观点或看法,相当于

  hatdoyouthinof…?

或Hodoyoufeelabout…?

Hodoyoulieyournejob?

=____________________yournejob?

  =_________________________yournejob?

  1.Didyougoshopping?

你们去购物了吗?

  goshopping意为“去购物;

去买东西”,同义短语为dosoeshopping.

IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。

“go+doing”形式表示“去做某事”,常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。

  gobieriding骑自行车旅行goclibing去爬山

  gosating去滑冰gohiing去远足

  gosightseeing去观光gofishing去钓鱼gosiing去游泳gosateboarding

  去进行滑板运动

  gocaping去野营gosurfing去冲浪goboating去划船

  Ienttoafriend’sfarinthecountrysideithyfaily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。

  afriend’sfar是名词所有格形式。

一般情况下,表示“有生命的人或物”的名词后面加’s,表示所属关系。

TheredbieisAlice’s.那辆红色的自行车是爱丽斯的。

名词所有格的构成:

  )单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”:

  thegirl‘spen女孩的钢笔oen’sshoes女鞋onchildren’sDa

  )复数名词以s结尾的只加“’”:

thestudents’readingroo学生阅览室Teachers’sDay教师节

  )如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;

只后一个名词有一个’s,则表示“共有”:

  john’sandate’sroos约翰和凯特的房间LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸

  )表示无生命的名词一般与of构成短语,表示所有关系

  aapofchina一幅中国地图thenaeofthestory那个故事的名字

  3.Theonlyprobleasthatthereasnothinguchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。

nothinguchtodo意为“没什么事可做”。

  a.Ihave____________________thisafternoon.今天下午我没什么特殊的事可做。

  b.Thereis____________________,soIgotobedearly.没什么事可做,因此我就早早睡觉了。

nothing…but…意为“除……之外什么也没有;

只有”。

but后可接名词或动词原形。

  a.Ihadnothingbutacupofteathisorning.我今天早上只喝了杯茶。

  b.IhadnothingtodobutatchTV.我无事可做,只有看电视。

  Stillnooneseeedtobebored.仍然没有人看起来无聊。

  )see可作不及物动词或系动词,意为“好像;

似乎;

看来”。

Everythingseeseasy.一切似乎很容易。

a.see+ad“看起来……”。

youseehappytoday.你今天看起来很高兴。

  b.see+todosth.“似乎,好像做某事”。

Iseetohaveacold.我似乎感冒了。

  c.Itsees/seeed+从句“看起来好像…;

似乎…”。

Itseesthatnoonebelievesyou.看起来好像没有人相信你。

  d.seelie…“好像,似乎……”。

Itseeslieagoodidea.它好像是个好主意。

  )辨析:

bored与boring

  a.bored意为“厌烦的;

感到无聊的”,一般在句中修饰人,作表语

  b.boring意为“无聊的;

令人厌烦的”,一般在句中修饰事或物,可作表语和定语

  eg:

a.I’_____ithhathesaid.我对他说的话厌烦极了。

b.Ifindthestoryvery_____.我发现这个故事太无聊了。

  SectionB

  hatdidLisasayabout…?

莉萨对……说过什么?

sayabout意为“发表对……的看法”。

a.Ididn’tsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。

  b.hatdidshesayaboutthepeoplethere?

她对那里的人有什么看法?

  hatactivitiesdoyoufindenjoyable?

你发现什么活动让人快乐?

  )activities是activity的复数形式,意为“活动”。

Studentslieoutdooractivities.___________________

  )enjoyable形容词,意为“愉快的;

快乐的”。

  I’sureeillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。

  IarrivedinPenanginalaysiathisorningithyfaily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。

  arrive不及物动词,意为“到达”。

arrivein表示到达较大的地方,如国家、省、市等;

arriveat表示到达较小的地方,如机场、商店、广场、村庄等。

arriveat/getto/reach

  …soedecidedtogotothebeachnearourhotel…….因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。

  decide及物动词,意为“决定;

决心”。

decidetodosth.意为“决定去做某事”。

They_________________theuseu.他们决定去参观博物馆。

1)decide后常跟“疑问词+动词不定式”做宾语。

  Hecan’tdecidehen____________他不能决定何时动身。

  )decide后常跟宾语从句。

  Ican’tdecidehere_________.A.Ishouldgo.B.shouldIgo.我不能决定我该去哪儿。

  ysisterandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。

  try此处用作及物动词,其后常接名词、动名词或不定式,意为“尝试;

试图,设法;

努力”

  Sheistryingybicycle.她正在试骑我的自行车。

1)try也可用作不及物动词,意为“尝试;

努力”。

  Idon’tthinIcandoit,butI’lltry.我认为我做不了它,但是我要尝试一下。

  )try也可用作名词,意为“尝试”,常用短语“haveatry”,意为“试一试”。

  I’goingtohaveatry.我想试一试。

trydoingsth./trytodosth.

1)trydoingsth.尝试做某事,表示一种尝试、做做看的想法,不一定付出很多努力。

  )trytodosth.尽力、设法去做某事,表示想尽一切办法要把事情办成,强调付出一定的努力设法去完成。

  a.I____________hi,butnooneansered.我试着给他打电话了,但没有人接听。

  b.I’__________________Englishell.我正尽力把英语学好。

  IfeltlieIasabird.Itassoexciting!

我感觉自己就像一只小鸟。

太刺激了!

  )feellie意为“给……的感觉;

感受到”。

其后常接从句。

a.IfeellieIhaveneverbeentherebefore.我感觉我以前从未到过那儿。

  b.Hefeelslieheissiing.他感觉像在游泳一样。

feellie还可意为“想要……”,其后可接名词、代词或动名词。

  a.Doyoufeellieacupofteano?

你现在想喝杯茶吗?

  b.Doyooufeellie______aalintheparithe?

你想跟我在公园散步吗?

exciting与excited

  exciting意为“令人兴奋的,使人激动的”,可作定语和表语,作表语时主语通常为物。

  excited意为“感到兴奋的,激动的”,常作表语,主语通常为人。

  a.Thestoryis_________b.Hetoldethe_______nes.

  c.Sarahas_______toseethesinger.

  Therearealotofnebuildingsno…现在有许多新的建筑物……

  building可数名词,意为“建筑物;

楼房”。

build动词,“建造,建筑”,

  builder名词,建设者,建筑者。

  Ionderhatlifeasliehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。

  onder此处是及物动词,意为“想知道;

琢磨”。

其后常接ho,hat,hy等疑问词引导的宾语从句。

  Ionder_______________.A.theboyishoB.hoistheboy我想知道那个男孩是谁

  Ionderhattheyeredoinghere.我想知道他去哪里了。

  Ireallyenjoyedalingaroundtheton.我真的很喜欢在镇上到处走走。

  )enjoy及物动词,意为“喜爱;

欣赏;

享受……的乐趣”,其后接名词,代词或动名词作宾语。

  a.Doyouenjoyyourjob?

你喜欢你的工作吗》b.Ienjoyreadingboos.我喜欢读书。

enjoyoneself=haveagoodtie=havefun玩得开心

  )alaround意为“四处走走”。

He’sjustalingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。

  0.hatadifferenceadayaes!

一天的变化有多大呀!

  )本句是hat引导的感叹句,结构为:

hat+a/an+可数名词单数+主语+谓语!

此句式所强调的成分是hat后面的名词。

hat引导的感叹句结构还有hat+复数名词或不可数名词+主语+谓语!

hatfuntodayis!

今天多开心呀!

hatbeautifulfloerstheyare!

多么漂亮的花啊!

  )difference可数名词,意为“差别,差异”,其形容词形式为different,意为“不同的;

有差异的”。

  a.hatisthedifferencebeteenthisbooandthatboo?

  b.yschoolbagisdifferentfroyours.

  1.eantedtoaluptothetop,butthenitstartedrainingalittlesoedecidedtaethetrain.

  )anttodosth.意为“想要做某事”。

  )startdoingsth.意为“开始做某事”,同义短语:

starttodosth.

作“开始”讲时,start与begin两者可互换,但以下几种情况只能用start,不用begin。

  a.表示“创办;

开办”时。

Hestartedanebooshoplastonth.他上个月新开了一家书店。

  b.表示“机器开动”时。

Ican’tstartycar.我不能启动我的车了。

  c.表示“出发;

动身”时。

Iillstarttoorroorning.我会在明天一早出发。

  )alittle副词短语,意为“一点儿”,在句中修饰动词、形容词或副词。

也可以修饰不可数名词。

  a.Icandraalittle,butonlyasahobby.______________________________

  b.It’salittlecoldoutside.______________________________

  c.HesaidhespoealittleEnglish.______________________________

  )taethetrain意为“乘火车”,tae在此意为“乘坐”。

  eaitedoveranhourforthetrainbecausethereeretooanypeople.因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。

  )aitfor意为“等候”,其后可接人或物。

  a.I’llaitforyouatthedoor.b.Toasaitingforabusoverthere.

  )over介词,意为“多于;

超过;

在……以上”,相当于orethan。

  a.yfatherisover40yearsold.b.Thereareovereighthundredstudentsinourschool.

a.over表示“在……之上”,与物体垂直且不接触,反义词为under。

Thereisaapovertheblacboard.

  b.over表示“通过”。

Ihearthenesovertheradio.

  c.over表示“遍及”。

Ianttotravelallovertheorld.

  )tooany意为“太多”,其后接可数名词复数。

Healayshastooanyquestionstoase.

tooany,toouch与uchtoo

  3.Andbecauseofthebadeather,ecouldn’tseeanythingbelo.而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色

becauseof与because

  a.becauseof介词短语,意为“因为,由于”,后可接名词、代词或动名词,不能接句子。

  Helosthisjobbecauseofhisage.

  b.because连词,意为“因为”,引导状语从句,表示直接明确的原因或理由。

Ididn’tbuytheshirtbecauseitastooexpensive.

  )belo在此为副词,意为“在下面;

到下面”。

  Pleaseriteyournaebelo.FrothetopoftheountainIcouldseethevillagebelo.

belo作介词时的用法:

belo作介词时,意为“在……以下;

低于”。

反义词为above,意为“超过在……以上”。

Itasfivebelozerolastnight.

  yfatherdidn’tbringenoughoney…我爸爸没带足够的钱……

bring与tae

  bring意为“带来;

拿来”,指从别处带到说话者所在地;

tae意为“拿走;

带走”,指从说话者所在地带到别处去。

  )enough在此作形容词,意为“足够的,充分的”,作定语修饰名词。

另外,还可以作副词,意为“足够地,充分地”,用来修饰形容词或副词,一般置于被修饰词之后。

  a.ehaveenoughtietodoourhoeor.b.Inohiellenough.我最

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