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下水文:

观察蚯蚓

10月31日星期三晴

我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。

田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说:

“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。

我想试一试。

于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。

我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。

我一看,连忙把爸爸叫来问:

“爸爸,蚯蚓是不是要死了?

”爸爸说:

“不要紧的,它一会儿就好了。

你快把他放到潮湿的泥土里。

我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。

心里在想:

他会不会死了呢?

可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!

我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!

真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

观察日记习作讲评

习作讲评:

1、写了什么?

写四季的美景,气候变化的特点;

写风雨雷电等自然现象;

写植物的生长过程和动物的生活习性;

还可以写周围动人的事迹等等。

2、怎样写?

观察日记题材多,范围广。

简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。

首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活。

其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;

人物的动作、语言、神态作出细微的观察。

观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了。

再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。

3、句段训练

在你的作文中用上有的……有的……有的……写一段话你的作文中有用上至少两个比喻句吗?

【篇二:

五年级学生绿豆种子发芽观察日记】

五年级学生绿豆种子发芽的观察日记

记录一:

9月11日:

今天,我把绿豆放入了两个玻璃杯,分别注入适量和少量的水。

对了,在放绿豆和放水之前要在杯中垫纸巾,怎么说也要个舒服的“家”,是吧?

历史讲永远记住这个伟大的时间——6:

18(pm)

9月12日:

控制组的绿豆膨胀得很大,对照组的小绿豆啊,我的天,好象只长大了一点点,明天会怎么样呢?

哈哈,没准会长根喽!

离昨天播种则刚好24小时。

9月13日:

星期三了哦,控制组的情况不用说,长根了呗!

那样的一丁点儿大,真正另我担忧的是对照组的种子,它们虽然涨大了,可是水好象太少了,会不会“发育”不正常?

我有点犹豫,要不要稍微加点水。

北京时间17点整。

9月14日:

哈哈哈,真是双喜临门。

什么事呢?

你来看——控制组的长出了叶子,对照组的也长出了根。

控制组的绿豆已经开始“脱壳”了,是不是打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢?

啊,八点多了,我该去睡觉了,晚安绿豆。

9月15日:

狂喜?

?

绿豆啊,真是一个“亭亭玉立的大姑娘”喽!

你看它的叶,苍翠欲滴的青绿色外,描着一层细细的白丝儿,正反两面也生出了短小的、不宜察觉的绒毛儿。

你看它的豆瓣儿,“通体”的深肤红中,有一缕缕白色,十分细小,表面上凹凸不平。

真像是?

像是?

咳,真是独一无二,连比喻也无法比!

你看它的根?

我是不是很罗嗦?

对不起,激动过头了!

十分标准,8:

10

9月16日:

长得更高了,对照组连瓣带叶共6厘米整,控制组光根就7厘米,如果能长出小绿豆就好了。

看来还得自己好好观察了。

(图)

孙璐佳

记录二:

1、目的:

为了知道是水多的发芽快,还是水少的芽快?

2、实验方法步骤:

各取2粒绿豆,分别放在两个果冻盒里,事先在果冻盒里放上卫生纸。

一个加适量的水叫控制组,一个加少量的水叫对照组。

将它们放在同一个地方。

9月10日将绿豆放入果冻盒中

过了几个小时绿豆已经喝足了水,绿豆变成了一个个“绿小胖子”。

9月11日早晨,有个别的小绿豆已经破皮,好象绿豆棒冰上被煮热的绿豆。

过了几个小时,许多小绿豆芽参差不起地钻出了“小肚袋”。

9月12日七时左右,长出了一厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩绿色的,豆壳挂在芽瓣边上。

芽根在有水的盒子里是浮着的,而在水少的盒子里却扎在了里面。

3、结果:

我发现加适量水的豆芽长得快,水少的豆芽长得很慢。

记录三:

观察内容:

种子在常温下生长得快,还是在冰箱里生长得快?

观察预测:

可能常温下生长得快。

观察时间:

7月13日晚7:

28到7月17日12:

34,一共5天左右。

第一天早上7:

04:

冰箱里的种子:

没有动静。

常温下的种子:

有两粒膨胀了。

第一天晚上8:

30:

全部膨胀。

第二天早上7:

11:

一颗膨胀。

一粒冒出小小的芽根。

第二天晚上7:

39:

两颗膨胀。

有三粒冒出小小的芽根。

第三天早上6:

49:

三颗膨胀。

韩蔚依

常温下的种子:

全部冒出小小的芽根。

第三天晚上6:

52:

芽根长高了。

第四天早上7:

12:

芽根更高了。

第四天晚上7:

35:

芽根渐渐地变紫了。

第五天早上7:

56:

有两粒抽出了嫩叶。

第五天中午12:

34:

全部抽出嫩叶。

结果:

冰箱里的种子,全部膨胀,常温下的种子,全部抽出嫩芽。

得出结论:

绿豆在常温下发芽得快。

吴奇遥

记录四:

2006年9月11日星期一

今天,我把绿豆种下去了,我把绿豆分别放在两个盒子里,垫好纸巾,一个盒子放上适量的水,叫控制组,另一个盒子里防上少量的水,叫对照组。

过了一段时间,控制组的绿豆皮有点皱起来了,对照组的绿豆稍微慢一点,还没有多大的变化。

又过了一会儿,控制组的绿豆皮有点破裂了,对照组里的绿豆皮也开始皱了,但是还是没有破。

2006年9月12日星期二

今天,去看绿豆,控制组里的豆发芽了,但只有一点点,皮也完全裂开了,露出白白的

肉。

对照组的绿豆还没有破裂,还没有发芽,但是,绿豆已经比刚种下的时候大了许多。

控制组的绿豆也变大了,里面的小芽钻出来了,十分可爱。

2006年9月13日星期三

今天,我去看绿豆,控制组的绿豆的芽已经很长了,大约有5毫米左右,绿豆豆壳就要掉了。

对照组里的绿豆很奇怪,有一颗已经发芽了,还有一颗豆的芽不往外长,还在绿豆壳里,只有一点点的绿,豆壳破裂了,只露出很少的肉。

现在,绿豆都很大了,比以前大好几倍。

2006年9月14日星期四

今天,我区观察绿豆,发现控制组里的绿豆的芽已经长的大约有1厘米长了,绿豆壳也掉了。

对照组里的绿豆,绿豆的芽也长的十分长了,有一个绿豆的壳已经掉了。

现在的绿豆优点像长方形,两瓣肉分的很开,中间是长出来的小芽。

2006年9月15日星期五

今天,我区观察绿豆,发现控制组里的绿豆的芽大约有15毫米了,长得十分长,芽的颜色优点紫色还有点青色,有一颗豆芽有些黑,有点像死了小似的。

对照组里的绿豆也长得很长,大约已经有1厘米了,有点棕色的,也带着黑色。

2006年9月16日星期六

今天我去观察绿豆,控制组里的绿豆成了青色的了,后面还长了两片嫩绿的小叶子,芽也长得很长了,颜色变化很多,有紫色、青色、白色、棕色,十分有趣。

对照组的绿豆好象没有什么变化,长得十分慢,也还没有长小叶子。

赵旭咪

记录五:

2006年9月15日星期五天气晴

我研究的问题是绿豆的生长时间,先用一个水盖放在一张餐巾纸上稍微多一点水的这组叫控制组,再拿一个水盖放上餐巾纸再放少一点点的水叫做对照组。

早上7:

00种下,10:

00控制组开始有一点点变化了,而对照组却没有变化。

当时我想只是控制组水多吧,可能比对照组生长的快一点吧。

我的心情非常激动,因为我相信我的实验一定会成功的!

下午5:

00控制组膨大了,而对照组开始有一点变化了,而对照组,我想她们一个比一个长的快,一定会给我一个好的结论的,我非常高兴,而且我把它们的时间记录下来了,一定会有很大的收获的,我很有信心。

第二天上午7:

00控制组开始破裂了,对照组刚刚膨大了,它们继续生长了。

我想在控制组破裂相隔14个小时,我想它们一定会生长的很壮的。

2006年9月16日星期六天气有风

惊喜出现啦!

在隔天早上9:

00的时候控制组开始长出根了,而对照组也破裂了,我的心里非常高兴,我的猜想是控制组一定比对照组先长出嫩叶的!

我很快乐因为有绿豆陪伴着我,我还有一个很大的收获,我一定把我的绿豆朋友照顾好,你一定要长得很壮哦!

(还在继续观察中)

杜艺

【篇三:

观察日记作文】

9月7日星期三小雨我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。

当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部和两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。

过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草,我喜欢!

我家养着一只小狗,它叫“小棕”,它的身体全是棕色的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。

有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说:

“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。

”小棕似乎听懂了我的话:

“是的,主人。

”我走到小偷面前说:

“叔叔,你好!

”那位小偷说:

“你好!

”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。

我笑的肚子都痛了,我说:

“小棕,你太厉害了!

”小棕说:

“谢谢主人的夸奖。

小棕我喜欢你,我喜欢全天下的小狗!

今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!

”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!

”我替它惋惜,“要是它力气大,那?

”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:

刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:

蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!

我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;

有的二蚁连手,奋力拼搏;

有的发起蛮劲,搬米疾走?

不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?

有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?

因为:

人心散,搬米难;

人心齐,泰山移!

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。

屋檐上的水像小瀑布一样往下流。

我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事?

我想:

也来做个试验吧!

于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。

奶奶看见了,大声喊:

“明新!

怎么跑去淋雨?

你还不快进来!

”我顽皮地说:

“我做科学试验呢!

”等我回屋里一看,哎呀!

浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。

我用尺子一量:

水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。

我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。

我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。

我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。

书上是这样写的:

金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了:

碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

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