届湖南省张家界市高三第三次模拟考试文科综合历史试题解析版.docx

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届湖南省张家界市高三第三次模拟考试文科综合历史试题解析版

湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试文科综合

历史试题

1.《管子·海王篇》说,大致与吴王夫差开凿邗沟相当的时期,齐国耕者必有“一一未(点代播种工其).一耜(翻土工具),一铫(除草工具)。

该文献印证(

A.来耜是春秋时期主要饮农具B.春秋时期是农业发展转型期

C.齐国农业耕作T具相对齐全D.铁制农具已在齐成推广开来

【答案】C

【解析】

“未(点代播种工其).一耜(翻土工具),一铫(除草工具)”信息从播种、翻土以及除草工具说明了齐国耕者农业耕作工具的齐全,C正确;耒耜不是铁制农具,A错误;此时农业并不是转型时期,B错误;D中推广不符合材料主旨信息。

点睛:

小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。

自然经济的基本特征“自给自足”中的“足”并非富足,而是指满足自家生活的需要和交纳赋税,很少进行商品交换。

标志着中国传统步犁基本定型的事件不是牛耕的出现,而是曲辕犁的发明,因为曲辕犁可以调节犁耕深浅,适应各种土地的精耕细作。

2.董仲舒放弃了先秦儒家的那种罕言天道的重人事而经自然的思维方式。

开始像道家,阴阳家那样大讲天道,并由天道来推演与论证其形而下的人道。

董仲舒此举意在

A.弥补先秦儒学存在的弊端

B.以神化君权提升儒学地位

C.糅合道家、明阳家的理论

D.迎合汉武帝大一统的需要

【答案】D

【解析】

“开始像道家,阴国家那样大讲天道,并由天道来推演与论证其形而下的人道”体现出董仲舒倡导新儒学思想,该思想主要是迎合汉武帝大一统的需要,D正确;A中弥补错误;C中提高儒学不是主要目的;C中属于现象,不是目的。

点睛:

汉代:

儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,它也逐渐成为中国传统文化的主流思想。

董仲舒提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。

3.下图是中国艺术研究院美术史论教授徐书城的著作《宋代绘画史》的目录,该目录可以反映出宋代绘画

A.表现范围扩大和题材分工较细致

B.吸收和借鉴其他民族的绘画风格

C.使古代中国的绘画艺术走向巅峰

D.最突出的成就体现在文人画方面

【答案】A

【解析】

图片中“花鸟画、宫廷画、文人画”属于绘画形式和分工反映出表现范围扩大和题材分工较细致,A正确;材料中借鉴不符合材料主旨,B正确;C中巅峰说法不符合材料主旨;D中文人画不是该时期最高成就。

点睛:

中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。

4.清朝雍正帝在《御制朋党论》中说,“要根除朋党之源,那么全国上下必须统一思想。

要统-一思想,那么一切是与影的标准都必须啡我是从”。

“你们各大臣如果将联之所好者好之,所悲者恶之,是非面一,则不敢结党实”。

材料本质上反映了清朝()

A.中央集权空前加强B.封建制度渐趋京落

C.思想控制不断加强D.君主专制日益强化

【答案】D

【解析】

“要统-一思想,那么一切是与影的标准都必须啡我是从”“是非面一,则不敢结党实”说明是君主专制不断强化,D正确;材料主要是君主集权,A错误;B中衰落不符合史实;C只是材料中部分信息。

5.《中报》自1873年6月中旬开始通过各地信局招徕通商码义之外的零散订户。

声明“不拘多少,数张或十余张均可”。

至1875年3月,《中报》更雄心勃勃、大张旗效地进京销售报纸,同年3月9日《申报》头版刊发了进京销售报纸的广告这说明

A.采用饥饿营销策略B.具有现代市场意识

C.推动了广告业发展D.在全国设文化销处

【答案】B

【解析】

“大张旗效地进京销售报纸,同年3月9日《申报》头版刊发了进京”说明《申报》头版刊发具有拓宽市场的意识,属于现代商业市场信息,B正确;A中饥饿营销策略不符合材料主旨;C中推动广告说法错误;D中全国说法范围广。

6.康有为在《大同书》中指出:

“今微致大同。

必去人之私产面后可:

凡农工商之业。

归之公举天下之田皆为公有,不无得私而私义卖之。

”他在这里

A.强调清湖必须推行企业国有B.认为未来社会安实行公有制

C.要求清政府立即实行私产制D.主张学习日本实行土地国有制度

【答案】B

【解析】

“今微致大同。

必去人之私产面后可:

凡农工商之业。

必归之公举天下之田皆为公有,不无得私而私义卖之”说明康有为主张认为未来社会安实行公有制,B正确;国有企业不符合材料主旨,A错误;私有财产不是材料提及主旨,C错误;D中土地国有制不符合材料主旨。

点睛:

对中国近代思想解放潮流四个阶段全面理解

(1)第一阶段:

从鸦片战争至甲午战争:

地主阶级学“器物”,以学习西方的科技为主,以地主阶级抵抗派、洋务派为代表,学习内容停留在器物的层面上。

(2)第二阶段:

从戊戌变法至辛亥革命:

资产阶级学“制度”,主要学习西方政治制度。

以康有为为代表的资产阶级维新派学习西方的君主立宪制和以孙中山为代表的革命派学习西方的民主共和制。

(3)第三阶段:

从新文化运动至五四运动:

资产阶级学“思想”,学习西方的思想文化。

以陈独秀为代表的资产阶级激进民主派学习西方的民主科学精神,后期宣传马克思主义。

(4)第四阶段:

从五四运动至新中国成立:

中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”,中国共产党以马克思主义为指导,领导人民走农村包围城市的道路,取得了新民主主义革命的胜利。

7.1931年,中共中央在干部任用上提出“坚决提拔新的工人干部来参加指导机关工作”,派遣大批工人干部担任红军的指挥员与政治委员。

同时要求各地“洗刷党内富农小地主”的成分。

中共中央的上述做法

A.确保了干部队伍的纯洁性B.表明工人阶级是领导阶级

C.带有一定的“左”倾色彩D.没有发挥农民阶级的作用

【答案】C

【解析】

“洗刷党内富农小地主”说明当时中共政策明显带有左倾色彩,C正确;材料目的是保持干部纯洁性,A错误;B和D不是材料信息主旨,排除。

8.有科学家在回忆录中指出:

“新中国成立初期,我国的科研活动开展得很狭窄,只有地质学、生物学、气象学等学科进行了比较连线的科研活动。

”形成这一状况的主要原因是

A.美国等资本主义国家的封锁

B.新中国成立初期科技水平落后基础薄弱

C.苏联等社会主义国家没有援助

D.新中国初期的科研经费难以得到落实

【答案】B

【解析】

“新中国成立初期,我网的科研话动开展得很狭窄,只有地质学生物学、气象学等学科进行了比较连线的科研话动”说明此时期我国科技水平极为落后,B正确;A和C不是主要原因;D是落实说法错误。

9.雅典城都有600名陪审员,全体陪审员分为十组,有案件要审理时,事先没有人能够知道某个陪市员是否變出庭,也不知道他在哪个法庭,这体现了

A.可法程序的公正性B.目的是为了保护陪市员的安全

C.案件的审理没有计划性D.公民参与陪市的热情不高

【答案】A

【解析】

“全体陪审员分为十组,有案件要审理时,事先没有人能够知道某个陪市员是否變出庭”说明雅典司法程序的公正性,A正确;保持安全不是材料主旨,B错误;C中计划性不符合材料主旨;D不符合材料主旨。

点睛:

10.“文艺复兴之父”被特拉克收裁了大量古典作家的书信,手稿,他从发现的西赛罗信札中认识了生活中和学术上的四客罗。

也了解了罗马共和国晚期政治和文化原貌。

他未完成的《四京罗传记》仍被视为“新史学第一项重大的成就”。

被特拉克意在(

A.恢复古典文明而貌B.设计理想社会蓝图

C.弘扬科学革向D.弘扬古代人文理念

【答案】D

【解析】

“他从发现的西赛罗信札中认识了生活中和学术上的四客罗。

也了解了罗马共和国晚期政治和文化原貌”说明弘扬古代人文理念,D正确;A、B和C不符合彼得拉克思想特点。

11.第一次议会改革前英国内阁集体辞职的典型先例发生在1782年,但它毕竟是一次例外。

从1783年小皮特第一次组阁到1830年格雷上台之间,没有一届内阁是因在下院中就立法或征税等重大问题遭到挫折而集体辞职的。

导致上述现象出现的主要原因是英国第一次议会改革前

A.工业资产阶级还未崛起

B.责任制内阁仍不太成熟

C.内阁专横现象比较突出

D.政府工作得到社会承认

【答案】B

【解析】

“1783年小皮特第一次组闹到1830年格雷上台之间,没有一届内阁是因在下院中就立法或征税等重大问题遭玛控析而集体辞职的”的信息说明责任制内阁仍不太成熟,B正确;A是1832年;C不符合材料主旨;D中社会承认不符合材料内涵。

点睛:

1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制,但国王仍有较大的行政权,可以领导政府和内阁,但受到议会制约,责任内阁制确立后英王才开始处于“统而不治”的地位。

12.“斯大林与马克思,恩格斯、列宁不同,他是一个带有俄罗斯农民意识的马克思主义者。

较少接的资产阶级民主思想。

对当时欧洲发达的资本主文社会生活,包括政治生活都是陌生的。

”材料意在说明

A.苏联工业化的历史地位

B.斯大林的经济思想

C.斯大林模式的形成因素

D.斯大林的革命活动

【答案】C

【解析】

“斯大林与马克思,恩格斯、列宁不同,他是一个带有俄罗斯农民意识的马克思主义者。

较少接的资产阶级民主思想”说明斯大林形成时期与斯大林个人交往有关系,分析了斯大林模式的形成因素,C正确;A、B和D不是材料论述主旨思想。

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一行政方面,要求绝对统率和指挥自中央朝廷到地方各级行政系统以及一切官吏,要求各系统各部门彻底根据皇帝的意志和指令办事。

一切由皇帝发出的诏,诰,敕、旨、上谕、朱批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒、违犯、持异议。

为此,明清两代都对官制作过重要的改变,对指导各级国家机关进行工作的各种典章和则例,作过频繁的修订补充。

任用、奖惩和升贬文武官史的人事权,由皇帝亲自掌握,以各级官吏作为主要监管对象的监察工作一再得到加强。

——摘编自书皮远、柏桦《中国政治制度史》

材料二在美国的任何一个州里,中央政府至今只管理少数值得它特别注意的事务。

它不参与管理社会的次要事务。

它甚至没有这样的想法。

多数虽然越来越专制。

但没有给中央政府增加特权,而一直把一切大权留给自己。

因此,专制在一个点上可能是大大加强了,但未扩及到面上,全国的多数。

尽管其激情动人,其倡议振奋人心,也无法在全国各地以同样方法在同一时间使全体公民服从它的意旨。

当代表多数的中央政府发布国家命令时,必须责成一些官员去执行命令,但这些官员并不总是隶属于它,它也不能每每刻予以指导

——摘编自托克维尔(法)《论美国的民主》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。

(2)根据材料一、二及所学知识,分析与古代中国相比较,美国政治制度的进步性,并对此作一简要评述。

【答案】

(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国政治制度的主要特点。

特点:

君主专制空前加强;官制变动频繁;各级监察力度增强;地方无条件服从中央;

中央和地方行政体系趋向完备。

(2)根据材料一、二及所学知识,分析与古代中国相比较,美国政治制度的进步性,并

对此作一简要评述。

进步性;中央集权与地方分权相结合;中央与地方的关系相对宽松;地方官员和公民享

有一定的自主权利。

评述:

未经历封建君主专制和深受启蒙思想的熏陶,是决定美国中央与地方关系的重要

因素;1787年宪法是美国中央与地方关系的一个重要转折点;联邦制利于美国资本主

义的稳定发展。

【解析】

(1)依据材料一“根据皇帝的意志和指令办事。

一切由皇帝发出的诏,语,較、旨、上谕、来批等,都被赋予神圣不可侵犯的地位,不允许有任何抗拒违犯或整持异议”的信息从君主专制空前加强;官制变动频繁;各级监察力度增强;地方无条件服从中央;中央和地方行政体系趋向完备思考回答。

(2)第一小问从“多数虽然越来越专制。

但没有给中央政府增加特权”的信息从央集权与地方分

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