大班谈话活动教案设计端午节Word文件下载.docx

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　　活动预备：

　　实物：

扎好的艾叶与菖蒲，彩色丝线，香囊，咸蛋，粽子

　　照片：

赛龙舟，粽子，悬挂艾叶和菖蒲，彩色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄

　　幻灯片

　　活动进程：

　　一、引出课题，激发幼儿爱好

　　“小朋友，你们明白农历五月初五是什么节日吗？

”

　　“农历五月初五是咱们中国特有的民间传统节日端午节。

那你们明白端午节有那些风俗吗？

　　二、了解端午节的由来及风俗

　　“教师那个地址有两张拼图，里面就藏着端午节的风俗。

你们想来拼拼看吗？

　　请两名幼儿同时到黑板前拼图

　　“你们看出来了吗？

这是端午节中的哪个风俗？

　　“那你们明白赛龙舟和吃粽子的风俗是怎么来的呢？

　　播放幻灯片并小结：

赛龙舟和吃粽子风俗传奇和屈原有关，据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。

他提倡举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，受到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。

他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，阻碍深远（因此，端午节也称诗人节）。

公元前278年，秦军攻破楚国京都。

屈原眼看自己的祖国被入侵，心如刀割，可是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》以后，抱石投汨罗江身故，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传奇屈原身后，楚国百姓哀思异样，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。

有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就可不能去咬屈医生的躯体了。

后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，进展成粽子。

以后，在每一年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子的风俗；

以此来纪念爱国诗人屈原。

　　“除这两个风俗，你们还明白别的端午节风俗吗？

　　“还有许多风俗就躲在隔壁的小篮子里，你们去找一找，看一看，说一说，你们熟悉这些风俗吗？

　　幼儿自由分组进行讨论

　　“哪一组来讲说，你们看到的是端午节中的哪个风俗？

　　幼儿边说边观看幻灯片，说出来给幼儿挂上相应的实物。

　　“端午节的风俗还有许许多多，每一个地域都有他们不同的庆贺仪式。

你们喜爱过端午节吗？

这些风俗中你最喜爱哪个呢？

　　“今天确实是端午节了，让咱们也来庆贺一下吧。

你们想按那种风俗过端午节？

　　“那就让咱们用最喧闹的方式来庆贺吧！

　　三、幼儿游戏，增进对端午节风俗的熟悉

　　幼儿分成两组进行“龙舟竞赛”

　　幼儿当场坐下，两脚分开，手搭住前一幼儿的肩膀。

再请两名幼儿做鼓手。

　　“玩的高兴吗？

教师还为你们预备了粽子，一路来尝尝吧。