苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx

上传人:b****5 文档编号:19392084 上传时间:2023-01-05 格式:DOCX 页数:8 大小:19.43KB
下载 相关 举报
苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共8页
苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共8页
苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共8页
苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共8页
苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx

《苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏武传知识点归纳Word文档下载推荐.docx

古义:

抵当。

今义:

差不多。

2、我丈人行也丈人:

对年长者的尊称今义:

岳父。

3、欲因此时降武。

因此:

古义:

趁这时。

今义:

相当于所以。

4、武等实在实在:

确实还活着。

诚实、老实。

5、稍迁至栘中厩监稍:

渐渐。

稍微。

6、既至匈奴,置币遗单于币:

礼品今义:

钱币

遗:

送给。

丢失、落下。

7、会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

会:

正遇上。

聚会、集合。

8、此必及我及:

连累今义:

常作连词“和”用

9、会论虞常。

论:

判决罪犯今义:

常作议论

10、以货物与常货物:

财物今义:

指供出售的物品

11、卧起操持操持:

为操和持,两个词,“拿着“的意思

料理,办理/筹划

12、武以始元六年春至京师古义:

在今义:

介词

13、如惠语以让单于古义:

责备今义:

14、即谋单于古义:

如果今义:

即使

四、一词多义

1、使

  

(1)数通使相窥观使:

使者。

  

(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者第一个“使”:

出使。

  (3)单于使使晓武第一个“使”:

派,第二个“使”:

2、语

  

(1)以状语武语:

告诉。

  

(2)如惠语以让匈奴语:

说的话。

3、引

  

(1)虞常果引张胜引:

供出。

  

(2)引佩刀自刺引:

拔出,抽出

4、食

  

(1)绝不饮食食:

给他吃的。

  

(2)掘野鼠去草实而食之食:

吃。

  (3)廪食不至食:

粮食。

    

5、发

  

(1)方欲发使送武等发:

派遣

  

(2)虞常等七十余人欲发发:

发动劫持阏氏归汗的事。

  (3)恐前语发发:

被揭发。

6、乃

  

(1)见犯乃死,重负国乃:

副词,才

(2)恐汉袭之,乃曰乃:

副词,于是、就

7、见

(1)见犯乃死,重负国见:

(2)何以女为见见:

看见

8、及

(1)及卫律所将降者及:

以及

(2)此必及我及:

连累

(3)及还,须发尽白及:

等到

9、会

(1)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中会:

正遇上

(2)会论虞常会:

会同,一起

(3)会武等至匈奴会:

恰逢

10、得

(1)虞常生得得:

抓住

(2)后虽欲复见我,尚可得乎得:

11、如

(1)事如此,此必及我如:

(2)如惠语以让单于如:

按照

12、为

(1)兄弟并为郎担任

(2)汝为人臣子作为

(3)匈奴以为神看作,当做

(4)常能为汉伏弩射杀之替

13、因

(1)君因我降

(2)因厚赂单于,答其善意。

(3)会论虞常,欲因此时降武。

14、以

(1)少以父任,兄弟并为郎(介词,因为)

(2)武以始元六年春至京师(介词,在)

(3)前以降及物故,凡随武还者九人。

(通“已”,已经)

 

四、词类活用

1、名词做动词

  

(1)天雨雪雨:

落下。

  

(2)羝乳乃得归乳:

生育。

(3)杖汉节牧羊杖:

拄着。

(4)空以身膏草野膏:

滋润

(5)以状语武语:

告诉

2、名词做状语

(1)惠等哭,舆归营用车子。

(2)剑斩虞常已用剑

(3)得夜见汉使在夜里

(4)其一人夜亡 

 

在夜里

  (5)朝夕遣人候问武在早上和晚上

3、意动用法

  单于壮其节以……为壮

  

4、使动用法

  

(1)欲因此时降武使……投降

  

(2)空以身膏草野使……肥沃

  (3)反欲斗两主使……争斗

  (4)单于愈益欲降之使……投降

  (5)何久自苦如此使……受苦

  (6)王必欲降武使……投降

  (7)尽归汉使路充国等使……归

(8)屈节辱命屈:

使……屈身辱:

使……受辱

(9)宜皆降之使……投降

五、句式

1、判断句

(1)“……也”式

汉天子,我丈人行也。

(2)“……者,……也”式

缑王者,昆邪王姊子也。

(3)“非”字句

非汉所望也。

2、被动句

(1)见犯乃死,重负国

(2)皆为陛下所成就

(3)无标志的被动句

A、大臣亡罪夷灭者数十家

B、缑王等皆死,虞常得生 

3、倒装句

(1)宾语前置

A、何以女为见?

B、即谋单于,何以复加?

C、虽生,何面目以归汉?

D、引佩刀自刺.

E、子卿尚复谁为乎

(2)介词结构后置

为降虏于蛮夷

(3)定语后置

送匈奴使留在汉者

六、翻译

1、汉天子我丈人行也。

2、尽归汉使路充国等。

3、既至匈奴,置币遗单于;

单于益骄,非汉所望也。

4、阴相与谋,劫单于母阏氏归汉。

5、虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜

6、事如此,此必及我,见犯乃死,重负国!

7、屈节辱命,虽生何面目以归汉?

8、惠等哭,舆归营。

单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜。

9、本无谋,又非亲属,何谓相坐?

10、空以身膏草野,谁复知之?

11、女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?

12、且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主观祸败。

七、文学常识

官职的任免升降

1、拜。

用一定的礼仪授予某种官职。

译为“授……官职”。

如:

于是辞相印不拜。

2、除。

拜官授职。

予除右臣相兼枢密使。

(举、辟、授)

3、擢。

提升官职。

4、迁。

调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。

A、升级:

迁生、迁授、迁叙

(调、徙、转、改、放、出)

B、降级:

迁削、迁谪、左迁。

平级转调:

转迁、迁官、迁调。

5、谪。

降职贬官或调往边远地区。

6、黜。

与“罢、免、夺”就是免去官职。

7、去。

解除职务

8、乞骸骨。

年老了请求辞职退休

八、课文分析

1、本文主要记述了苏武出使匈奴被拘后,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事迹,生动刻画了一个“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”的爱国志士的光辉形象,颂扬了他的民族气节和爱国情操。

2、写作特点

A、善用对照手法,塑造人物形象。

(1)张胜:

糊涂地帮助了缑王的谋反,事情败露后又经受不住考验,叛变投降,急功近利贪生怯死

苏武:

清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争,欲以死息祸;

面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节,重名节视死如归

(2)卫律:

卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张,不可一世,自我炫耀,色厉内荏,恬不知耻

为国效命,不卑不亢,一身正气,光明磊落,忠心赤胆,大义凛然

B、通过对苏武语言、行动的描写,表现苏武不屈的民族气节

C、用自然环境描写来烘托苏武的形象

九、素材积累及运用

(苏武)掘野鼠去草实而食之。

仗汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落:

运用话题:

爱国精神、守节不移、面对艰难

精彩运用:

于是我看见苏武,比大漠还要古老的汉使,守望着他的高原,大漠的风雕刻出手掌的龟裂,大漠的霜雪染白了他的双鬓,草原上的树孤独地守望着自由,鹰群年复一年地画出亘古的弧线,我听不见他的哀叹,只看见光滑而秃的汉节,是的,它在诉说着尊严、自由与气节,于是我懂得,生无所息不仅是生活态度,更是生命流淌的血液。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 笔试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1