精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元巩固辅导第四十四篇Word文档格式.docx
《精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元巩固辅导第四十四篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选人教部编版初中语文八年级下册第四单元巩固辅导第四十四篇Word文档格式.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
A、分崩离析无可指摘暴风骤雨担惊受怕
B、行将就木针锋相对残败凋零携手并进
C、相辅相成误入歧途千挑万选精神祈祷
D、教育枷锁自园其说欢乐祥和朝气蓬勃
第5题【单选题】
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A、中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血培养孩子，有求必应不图回报。
B、傅雷曾坐在桌前对着家书流泪，龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。
C、“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D、不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。
第6题【单选题】
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所_________。
②奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直_________着古希腊社会。
③本次庆典是在欢乐祥和的_________下举行的。
A、推祟主导气氛
B、崇拜主宰氛围
C、推祟主宰氛围
D、崇拜主导气氛
第7题【单选题】
下列对课文论点、论据和论证的分析把握不正确的一项是（）
A、第三自然段概括地引述《大学》里格物致知的目的作为论据，用道理论证“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。
B、第四自然段以王阳明“格”院子里的竹子为论据，用事实论证“传统的中国教育并不重视真正的格物和致知”的观点。
C、第七自然段以“我们要知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察”为论据，举例论证“新的知识只能通过实地实验而得到，……实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”的观点。
D、第十一自然段作者以自身的经验为论据，用事实论证“一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意”的观点。
第8题【单选题】
选出下列划线字注音有错误的一项（）
A、卑劣（liè
）诬蔑（miè
）卑鄙（bǐ）无耻（chǐ）
B、蛮横（hé
nɡ）赋予（yǔ）挑拨（tiǎo）恐怖（bù
）
C、鼓掌（zhǎnɡ）政协（xié
）黎明（lí
）离间（jià
n）
D、疯狂（fēnɡ）无限（xià
n）毁灭（huǐ）捶击（chuí
第9题【单选题】
下列各句中有语病的一项是（）
A、在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
B、勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄。
C、古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
D、当恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃。
第10题【单选题】
下列词语书写完全正确的一项是（）
A、名人逸事多多益善
B、阳奉阴违出类拔粹
C、风口浪尖招谣撞骗
D、强词夺理不修边服
第11题【填空题】
根据意思写出相应的词语。
①崩塌解体，四分五裂，形容国家或集团分裂瓦解。
______
②比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
③指人寿命已经不长，快要进棺材了。
④指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
⑤指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
第12题【填空题】
选词填空，每个词只用一次。
探索探察适用适应①现代学术的基础就是实地的______，就是我们现在所谓的实验。
②特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个______过程的向导。
③这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是______一个固定的社会制度。
④经验告诉我们，这种观点是不______于现在的世界的。
第13题【填空题】
仿照画线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：
春天______，______，______；
夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；
秋天______，______，______；
冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
第14题【填空题】
第15题【问答题】
《大学》里格物致知的含义是什么？
第16题【语言表达】
学习语文既要善于审美观察，又要学会诗意表达。
请参照示例，另选一种事物，写一个句子。
（要求：
体现事物特征，诗意表达，不要求句式一致。
示例：
茶——树叶和水热恋后留下的眼泪。
第17题【语言表达】
指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。
你们完了，快完了！
句式：
______。
表达效果：
你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？
第18题【语言表达】
认真观察下面《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。
第19题【语言表达】
从你平时的语言积累中摘录一句名言，以论证“应有格物致知精神”这一观点。
第20题【语言表达】
根据所给情境，按要求进行表达。
几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子，他们好奇地围上去。
其中一个同学说：
“我来把它的毛拔光，看看它还能不能活。
”假如当时你也在场，你想劝阻他，你将怎样说？
（说话要注意场合和对象，做到简明、连贯、得体）
第21题【语言表达】
下面的一段话中有两个错别字，请改正。
由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不长有的事情。
我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数人关健性的发现。
第22题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
沸腾之夜
孙大光
自从我们进了大使馆的大礼堂后，这里就一直笼罩在紧张、兴奋的气氛之中。
国际奥委会投票的程序极为严格、细致，甚至细致得让人感到有点儿烦琐。
投票前的“准备活动”很多，有的人有些着急了。
屏幕上，评估委员会的报告讲完了。
按照程序，下面就该投票了。
这时，大礼堂里的气氛越来越紧张，整个大礼堂里异常安静。
人们脸上的表情都变得越来越严肃，两眼一刻不离地盯着大屏幕。
①上海通用汽车公司派来参加声援的代表小沈悄悄来到我旁边：
“太紧张了，我的心都要蹦出来了。
”
投票终于开始了。
第一轮投票结束后，负责计票的是塞内加尔的委员姆巴依（他是个大法官，是何振梁多年的好朋友，北京申办2000年奥运会时他就非常支持我们）。
我仔细地看着他的每个动作，他认真核对后，拿起一张纸——第一轮投票结果，站起来，走向主持人，把那张纸送给主持人，然后，回到自己的座位上。
主持人宣布伊斯坦布尔被淘汰。
这是预料之中的。
紧接着开始第二轮投票。
第二轮投票结束了，我两眼紧盯着姆巴依。
他反复进行核对。
然后，他拿起一个信封。
啊，我的心动了一下。
他把一张纸——肯定是第二轮投票的结果，装进信封。
啊！
他把信封封上了！
“我们成功了！
我镇静地、一字一句地脱口而出。
多年的申办经验告诉我：
我们已经成功了！
我已经看到，投票已经结束了，否则，姆巴依不会把信封封上。
我已经看到，姆巴依脸上已经露出了轻松的感觉；
这感觉告诉我，结果已经出来了，不需要再进行投票了，投票结束了。
能在第二轮就胜出的只有中国北京！
除北京外，没有任何一个城市有这个可能，巴黎不可能！
多伦多更没可能！
虽然我的声音不大，但旁边的人几乎都把眼睛转向了我。
我的话使他们无比兴奋、激动。
小沈悄悄过来，用力摇着我的胳膊，小声而急切地问：
“真的吗？
真的吗？
我们真的成功了吗？
“真的。
我们成功了。
”我一动没动，两眼直视前方。
随即，大家又把目光迅速转向大屏幕——
这时，姆巴依站起身来，拿着信封，走向萨马兰奇，把信封交给萨马兰奇。
我知道，孕育了十年的“火山”就要爆发了。
萨马兰奇带着他那一贯稳重的表情，慢慢地拿过信封，慢慢地拆开信封，慢慢地从里面拿出一张纸，慢慢地把这张纸打开，用眼睛看了一眼。
然后，这位瘦瘦的、慈祥的西班牙老人开始慢慢地宣布：
“获得2008年奥运会举办权的城市是：
北京！
整个大礼堂沸腾了！
整个大使馆沸腾了！
②无论是奥申委的工作人员，还是来自祖国各地的各界人员；
无论是体育明星、文艺明星，还是政府官员、企业家；
无论是男的，还是女的；
无论是认识的，还是不认识的，都相互祝贺、拥抱，喊的、叫的、哭的、笑得、蹦的、跳的、互相拍照的。
人们暂时忘记了这是在哪里，忘记了烦恼，忘记了生活中或工作中的困难，忘记了一切！
中国驻俄罗斯大使馆第一次沸腾了！
中国人在异国他乡第一次像在国内一样沸腾了。
大使馆里的每个人，都在尽情释放自己的激动情绪。
每个角落都散发着激动的空气，到处都是中国国旗，到处都是一片红……
莫斯科沸腾了！
世界沸腾了！
这一刻属于北京！
这一刻属于中国！
（节选自《中国申奥亲历记——两次申奥背后的故事》）
结合全文，说说文章第一段有什么作用。
阅读文中画横线的句子①，说说作者为什么要写小沈与“我”说的话。
体会文中划线的词语，作者这样表达重复吗？
为什么？
选文中画线句子②主要运用了什么修辞手法？
有何作用？
无
第23题【综合题】
长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校的一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？
请列举三项。
编演课本剧
项目一：
项目二：
项目三：
请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。
项目名称：
主要环节：
理由：
编演课本剧是本次活动的项目之一。
为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。
见到剧作家时，你会对他说：
“您好！
第24题【综合题】
学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。
校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。
请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。
学校向全体同学发出倡议：
行动起来，积极参加体育活动!
小胡说：
“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。
”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。
你的班级将出一期主题为“运动心得”的黑板报，请你结合自己的运动体验，写一则心得。
要求生动形象，至少用一种修辞手法。
我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受到默契配合的快乐。
第25题【语段阅读】
阅读语段，回答问题
①今天，这里有没有特务？
你站出来！
是好汉的站出来！
②你出来讲！
凭什么要杀死李先生？
③杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊无耻！
④这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！
⑤李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣！
也是昆明人的光荣！
去年“一二·
一”昆明青年学生为了反对内战，遭受屠杀，那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！
现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀，我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生命！
这两桩事发生在昆明，这算是昆明的光荣！
上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点（）
A、①
B、④
C、⑤
上文①这个设问句的表达作用是（）
A、表达强烈的思想感情
B、加强演讲的表达效果
C、引起听众的思考，以产生感情的共鸣
“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩是（）
A、褒义词贬义词中性贬义词
B、中性褒义词贬义词贬义词
C、贬义词褒义词中性贬义词
上文⑤句是（）
A、复杂单句
B、复句
C、多重复句
上文选自闻一多写的《最后一次讲演》，“最后”一词的意思是______。
上文中“你”指代______，“他们”指代______。
末句的“两桩事”指的是①______；
②______。
升级会员 