四川省凉山州高中阶段教育学校招生统一考试中考英语试题解析版Word格式文档下载.docx
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A.Classicmusic.B.Popmusic.C.Countrymusic.
10.Whatdidthegirleatforbreakfast?
A.Porridge.B.Bread.C.Snacks.
第三节：
长对话理解和短文理解（共15小题，每小题1分，满分15分）
听下面五段对话或独白，每段对话或独白后有三个小题，请从题中所给的A、B、C三
个选项中选出最佳选项，并涂在答题卡上相应的位置。
听每段对话或独自前，各小题均有5
秒钟的阅读时间，听完后，各小题均有5秒钟的作答时间。
每段对话或独白均读两遍。
听第一段材料，完成第11-13小题。
11.Wheredoestheconversationmostprobablyhappen?
A.Intheboy’shouse.B.Inthegirl’shouse.C.Atschool.
12.ThegirlisgoingtoonSundayafternoon.
A.visitheruncleB.playping-pongC.haveapianolesson
13.TheywillmeetonSundaymoming.
A.at9:
00B.at9:
30C.at9:
50
听第二段材料,完成第14-16小题。
14.Whoisn’tallowedtoeatalotofchocolate?
A.Kate.B.Ted.C.KateandTed.
15.Whydon’tKate’sparentsallowhertogooutatnight?
A.Becausetheythinkit’snotsafeforagirltostayoutsideatnight.
B.BecausetheythinkKateistooyoung.
C.Becausetheyareafraidofbeingalone.
16.Kate’sparentsthinkcangetinthewayofKate’sstudyinthepassage.
A.watchingTVB.goingoutatnightC.practicingsinging
听第三段材料，完成第17-19小题。
17.Thewomanwenttoseethedoctorbecause.
A.shewasillB.sheneededsomeadviceforherson
C.shewantedthedoctortoseehersonathome
18.WhichofthefollowingisTRUEaboutherson?
A.Heistooquietandshy.B.Helefttheschoolforhealthreasons.
C.Hecanmakefriendsatschool.
19.WhatisNOTthedoctor’sadvice?
A.Trynewthingsandpracticemoreconversations.
B.Lethimbelievethathecansurelymakefriends.
C.Don’tmakefriendsonline.
听第四段材料，完成第20-22小题。
20.Howwastheweatherthatday?
A.Sunny.B.Rainy.C.Windy.
21.Whydidthegirlrefusetheman’sfish?
A.Becauseshedidn’tlikefish.B.Becauseshewantedthefishingtools.
C.Becauseshewantedtohavefishingskills.
22.Fromthepassage,wemaylearnthat.
A.thegirlwilleatfish
B.thegirlwillhavefishingtoolsandlearnfishingskills
C.thegirlwillgetnothing
听第五段材料，完成第23-25小题。
23.Azipperwasinvented.
A.in1893B.in1983C.in1913
24.WhowascalledFatherofZipper?
A.WhitcombJudson.B.The’Canadian.C.Whitcomb’sfather.
25.ACanadian.
A.inventedsomethinglikeazipper
B.triedtosellhisinvention
C.madetheinventionworkbetter
听力解析略
第二部分基础知识运用（共两节;
满分47分）
单项选择（共17小题，每小题1分，满分17分）
A.词语释义：
从各题所给的A、B、C、D四个选项中选择和划线部分意义相同或相近的最
佳选项，并涂在答题卡上相应的位置。
26.Hewasdowninthemouthbecausehemissedhistrain.
A.unhappyB.happyC.gladD.relaxed
【分析】由于错过了飞机，所以他很沮丧．
【解答】答案：
A．
划线部分"
was
down
in
the
mouth"
意思是"
垂头丧气；
沮丧的"
，这是一个习语．unhappy意思是"
不高兴"
；
happy意思是"
高兴的"
glad意思是"
relaxed意思是"
放松的"
只有A项的意思与之相近，故选A．
【点评】首先要掌握句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
27.—Juliehasmadegreatprogress.Howdidshemakeit?
—Sheworksmuchharderthanbefore.Shesaysifshedoesn’tcatchup,shewillbeleftout.
A.beangryB.fallbehindC.giveinD.getexcited
【分析】-朱莉进步很大．她是怎么做到的？
-她比以前努力得多．她说如果她不跟上，就会被淘汰．
【解答】be
angry生气；
fall
behind落后；
givein让步；
getexcited变得兴奋．根据意思：
朱莉进步很大．她是怎么做到的？
她比以前努力得多．她说如果她不跟上，就会被淘汰．beleftout=fall
behind．
故选：
B．
【点评】此题考查同义词、近义词的辨析，在熟知同义词、近义词的辨析意思用法基础上，结合语境，仔细分析，可得出答案．
B.从各题所给的A、B、C、D四个选项中选择可以填入相应空白处的最佳选项，并涂在答
题卡上相应的位置。
28.Laurais__11-year-oldgirl.Sheisgoodatplayingguitar.
A./;
aB.an;
/C.an;
theD.a;
an
【分析】劳拉是一个11岁的女孩．她擅长弹吉他．
【解答】a，an，the三者都是冠词，a，an是不定冠词，放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中的"
一个、一名"
，表泛指，a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前．the是定冠词，表特指，意为"
这、那、这些、那些"
．放在可数名词和不可数名词前．因"
playthe+乐器"
，中间必须加定冠词the，因此"
弹吉他"
，可翻译为"
playthe
guitar"
．由题干"
-劳拉是一个11岁的女孩．她擅长弹吉他．"
可知，因"
一个11岁的女孩"
表泛指，"
一个"
用不定冠词，因11-year-old是以元音音素开头的单词，因此第一个空格用an；
第二个空格用the，因此答案应是an；
the．
C．
【点评】本题考查冠词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．
29.—Look,thereisacutebird,Mom.
—Itflewintoourkitchenthewindowjustnow,Alex.
A.acrossB.throughC.aboveD.under
【分析】-妈妈，看，有一只可爱的鸟．-刚才它从窗户飞进了我们的厨房，亚历克斯．
【解答】句意：
-妈妈，看，有一只可爱的鸟．-刚才它从窗户飞进了我们的厨房，亚历克斯．across穿过；
越过，只从物体的表面穿过；
through穿过，指从物体的内部穿过；
above在……上面；
under在……下面．根据语境可知是说鸟从窗户里飞进了厨房，鸟需要从窗户的内部穿过．故用through．
【点评】了解各选项的含义及用法，根据语境作答．
30.TherearepeopleinDale’sfanuly.Theyliveonthefloor.
A.five;
nineB.fifth;
nineC.five;
ninthD.fifth;
ninth
【分析】戴尔家有五口人，他们住在九楼．
【解答】根据There
are___people
Dale'
s
fanuly．
They
live
on
the___floor，可知第一个空表示数量，用基数词five，第二个空是表示几楼，用序数词ninth．
【点评】基数词表示数量；
序数词表示次序．
31.niceweatheritis!
Let’sgoforapicnic,Frank.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【分析】天气真好！
弗兰克，我们去野餐吧．
【解答】根据句子结构可知此感叹句的构成是：
What+形容词+不可数名词（+主语+谓语）!
nice形容词，好的weather，天气，不可数名词．
【点评】解答此类题型时，需要学生根据句意、时态和固定搭配等按题目要求作答．
32.—Isitnecessaryussomephotosbeforesavingtheoldman?
—Yes,itis.Wecanprotectourselvesifwedoso.
A.of;
takingB.for;
takingC.of;
totakeD.for;
totake
【分析】---在救那个老人之前，我们有必要拍些照片吗？
---是的，它是．如果我们这样做，我们可以保护自己．
【解答】for"
为、对"
of"
…的、由…组成的"
，二者都是介词；
take"
获得、拿"
是动词原形，它的不定式是
totake，它的动名词或现在分词是taking．因takesomephotos"
拍一些照片"
，It′s+adjfor/ofsbtodosth"
对某人来说做某事…样．"
，用ofsbadj用来形容sb的．即形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用forsb，是因为前面的adj是来描述do后面的sth．即形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb．，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等．由题干"
---在救那个老人之前，我们有必要拍些照片吗？
---是的，它是．如果我们这样做，我们可以保护自己．"
可知，第一个空格用for，第二个空格用totake，因此答案应是for；
totake．
D．
【点评】本题考查介词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答．
33.Insummer,foodwillgobadquicklyweputitintoafridge.
A.ifB.unlessC.assoonasD.when
【分析】在夏天的时候，食物会很快的变质，除非我们把它放进冰箱里．
【解答】if如果；
unless除非；
assoonas一…就…；
while当…的时候．根据"
we
put
it
into
a
fridge"
以及"
food
will
go
bad
quickly
"
因此可知这句话的意思是"
在夏天的时候，食物会很快的变质，除非我们把它放进冰箱里．"
【点评】首先要掌握这几个词的意思以及这个句子的意思，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
34.Idon’twanttobeelse.Ijustwanttobe.
A.anybody;
myselfB.somebody;
myselfC.everybody;
meD.anybody;
me
【分析】我不想成为任何人．我只想做我自己．
【解答】anybody任何人，用在否定句和疑问句中；
somebody某人，用在肯定句中；
everybody每个人；
由don'
t可以判断此句是否定句，所以用anybody．
myself我自己，根据句子我要做我自己，用myself．me是宾格，作宾语
【点评】会用不定代词，哪些用在哪些句子里；
反身代词的意思要清楚并会用．
35.Hurryup!
Someandareonsaleinthesupermarket.
A.tomato;
eggB.tomatoes;
eggC.tomatoes;
eggsD.tomato;
eggs
【分析】快点！
超市里一些西红柿和鸡蛋在销售．
【解答】tomato西红柿；
egg鸡蛋；
tomatoes西红柿，复数形式；
eggs鸡蛋，复数形式．根据空格前面的词语是some，所以空格处要用复数名词来填空，因此可知这句话的意思是"
快点！
超市里一些西红柿和鸡蛋在销售．"
【点评】首先要掌握名词的单复数形式，然后结合具体的题目，就可以确定正确答案．
36.Weshouldkeepquietinthelibrary.Wespeakloudly.
A.mustB.mustn’tC.canD.needn’t
【分析】我们应该在图书馆保持安静．我们一定不要大声讲话．
【解答】根据We
should
keep
quiet
library．结合选项可知句意：
我们一定不要大声讲话．mustn'
t一定不要，不允许，needn'
t不必要
【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合时态准确作答
37.—What’sinthepictureonthewall?
—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.
A.hasB.areC.isD.have
【分析】--墙上的画里是什么？
--有一个老师和一些学生在操场上正在踢足球．
【解答】therebe句型表示某地有某物，用此句型不能再由have；
此句型有个就近原则，be动词的选择取决于与之挨着的名词．名词的可数名词单数或者是不可数名词的话就用is，是复数名词用are．根据句中的a
teacher可以判断be动词用is．
【点评】知道此句型的意思和就近原则的用法．
38.—didtherainstormcome?
—Whileweaphysicslessonyesterday.
A.When;
havehadB.While;
arehaving
C.When;
werehavingD.While;
have
【分析】-暴风雨什么时候来的？
-昨天我们正在上物理课的时候．
【解答】根据句意：
-暴风雨什么时候来的？
-昨天我们正在上物理课的时候．可知第一空提问时间，用when；
第二空是while引导过去进行时．选项C符合题意，
【点评】熟悉从属连词的用法，结合题意，给出答案．
39.—Homeisplacewhereveryougo.
—Eastorwest,homeisthebest.
A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest
【分析】---无论你走到哪里，家都是最温暖的地方．
---金窝，银窝不如自己的狗窝．
D．根据语境：
whereveryougo（无论你走到哪里）及homeisthebest（家是最好的）可知空缺处应填形容词的最高级形式来修饰place（地方），可排除答案A．B，而最高级前必须加冠词the，可排除答案C，故答案为D．
【点评】本题考察形容词最高级的用法．考生可结合语境作答，同时注意最高级前必须加冠词the．
40.—Simon,youlooksmartintheT-shirt.Couldyoutellmeit?
—OK.Iboughtitinastoreonline.
A.whereyouboughtB.wheredoyoubuy
C.whenyoubuyD.whendidyoubuy
【分析】--西蒙，你穿这件T恤看起来很帅．你能告诉我你在哪里买的吗？
--好的．我是在网上的一家商店买的．
【解答】考查宾语从句．宾语从句中，从句通常用陈述语序，排除BD．从I
bought
store
online．判断句子询问在哪里买的，用where引导．
【点评】此题考查宾语从句，在熟知宾语从句法的基础上，结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案．
41.—I’mafraidIcan’tdowellinthegame.
—It’sjustforfun.
A.Takeiteasy.B.Soundsgreat.C.Thankyou.D.Whatapity.
【分析】--恐怕我在比赛中做不好．
--别紧张，只是为了好玩．
【解答】Take
easy放松点；
Sounds
great听起来很棒；
Thank
you谢谢您；
What
pity真可惜．从It'
just
for
fun判断前面说的是放松点．
【点评】考查情景对话，要根据所表达的内容，用正确的单词和短语、恰当的句型和准确的时态．
42.Inyourlifetherewillbetimeswhenyouhavetodecidewhattodo.istheroadsignforthat.Rightorleft?
Maybeit’sjustaquestionofhowtomanageyourtime—youshouldthinkhowyoucoulddivideyourtimebetweenstudyingandhobbies.
【分析】在你的生活中，有时你必须决定要做什么．这是一个路标吗？
是向右还是向左？
也许这只是一个如何管理你的时间的问题，你应该考虑如何在学习和业余爱好之间分配你的时间．
【解答】考查英文常识．A．不要进入；
B．禁止停车；
C．一直向右；
D．只是出口．根据In
your
life
there
be
times
when
you
have
to
decide
what
do．
is
road
sign
that．
Right
or
left？
可知C符合要求．
【点评】仔细分析句子的结构，根据In
b
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