四川省凉山州高中阶段教育学校招生统一考试中考英语试题解析版Word格式文档下载.docx
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A.Classicmusic.B.Popmusic.C.Countrymusic.
10.Whatdidthegirleatforbreakfast?
A.Porridge.B.Bread.C.Snacks.
第三节:
长对话理解和短文理解(共15小题,每小题1分,满分15分)
听下面五段对话或独白,每段对话或独白后有三个小题,请从题中所给的A、B、C三
个选项中选出最佳选项,并涂在答题卡上相应的位置。
听每段对话或独自前,各小题均有5
秒钟的阅读时间,听完后,各小题均有5秒钟的作答时间。
每段对话或独白均读两遍。
听第一段材料,完成第11-13小题。
11.Wheredoestheconversationmostprobablyhappen?
A.Intheboy’shouse.B.Inthegirl’shouse.C.Atschool.
12.ThegirlisgoingtoonSundayafternoon.
A.visitheruncleB.playping-pongC.haveapianolesson
13.TheywillmeetonSundaymoming.
A.at9:
00B.at9:
30C.at9:
50
听第二段材料,完成第14-16小题。
14.Whoisn’tallowedtoeatalotofchocolate?
A.Kate.B.Ted.C.KateandTed.
15.Whydon’tKate’sparentsallowhertogooutatnight?
A.Becausetheythinkit’snotsafeforagirltostayoutsideatnight.
B.BecausetheythinkKateistooyoung.
C.Becausetheyareafraidofbeingalone.
16.Kate’sparentsthinkcangetinthewayofKate’sstudyinthepassage.
A.watchingTVB.goingoutatnightC.practicingsinging
听第三段材料,完成第17-19小题。
17.Thewomanwenttoseethedoctorbecause.
A.shewasillB.sheneededsomeadviceforherson
C.shewantedthedoctortoseehersonathome
18.WhichofthefollowingisTRUEaboutherson?
A.Heistooquietandshy.B.Helefttheschoolforhealthreasons.
C.Hecanmakefriendsatschool.
19.WhatisNOTthedoctor’sadvice?
A.Trynewthingsandpracticemoreconversations.
B.Lethimbelievethathecansurelymakefriends.
C.Don’tmakefriendsonline.
听第四段材料,完成第20-22小题。
20.Howwastheweatherthatday?
A.Sunny.B.Rainy.C.Windy.
21.Whydidthegirlrefusetheman’sfish?
A.Becauseshedidn’tlikefish.B.Becauseshewantedthefishingtools.
C.Becauseshewantedtohavefishingskills.
22.Fromthepassage,wemaylearnthat.
A.thegirlwilleatfish
B.thegirlwillhavefishingtoolsandlearnfishingskills
C.thegirlwillgetnothing
听第五段材料,完成第23-25小题。
23.Azipperwasinvented.
A.in1893B.in1983C.in1913
24.WhowascalledFatherofZipper?
A.WhitcombJudson.B.The’Canadian.C.Whitcomb’sfather.
25.ACanadian.
A.inventedsomethinglikeazipper
B.triedtosellhisinvention
C.madetheinventionworkbetter
听力解析略
第二部分基础知识运用(共两节;
满分47分)
单项选择(共17小题,每小题1分,满分17分)
A.词语释义:
从各题所给的A、B、C、D四个选项中选择和划线部分意义相同或相近的最
佳选项,并涂在答题卡上相应的位置。
26.Hewasdowninthemouthbecausehemissedhistrain.
A.unhappyB.happyC.gladD.relaxed
【分析】由于错过了飞机,所以他很沮丧.
【解答】答案:
A.
划线部分"
was
down
in
the
mouth"
意思是"
垂头丧气;
沮丧的"
,这是一个习语.unhappy意思是"
不高兴"
;
happy意思是"
高兴的"
glad意思是"
relaxed意思是"
放松的"
只有A项的意思与之相近,故选A.
【点评】首先要掌握句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
27.—Juliehasmadegreatprogress.Howdidshemakeit?
—Sheworksmuchharderthanbefore.Shesaysifshedoesn’tcatchup,shewillbeleftout.
A.beangryB.fallbehindC.giveinD.getexcited
【分析】-朱莉进步很大.她是怎么做到的?
-她比以前努力得多.她说如果她不跟上,就会被淘汰.
【解答】be
angry生气;
fall
behind落后;
givein让步;
getexcited变得兴奋.根据意思:
朱莉进步很大.她是怎么做到的?
她比以前努力得多.她说如果她不跟上,就会被淘汰.beleftout=fall
behind.
故选:
B.
【点评】此题考查同义词、近义词的辨析,在熟知同义词、近义词的辨析意思用法基础上,结合语境,仔细分析,可得出答案.
B.从各题所给的A、B、C、D四个选项中选择可以填入相应空白处的最佳选项,并涂在答
题卡上相应的位置。
28.Laurais__11-year-oldgirl.Sheisgoodatplayingguitar.
A./;
aB.an;
/C.an;
theD.a;
an
【分析】劳拉是一个11岁的女孩.她擅长弹吉他.
【解答】a,an,the三者都是冠词,a,an是不定冠词,放在单数可数名词前面,表示某类人或事物中的"
一个、一名"
,表泛指,a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前.the是定冠词,表特指,意为"
这、那、这些、那些"
.放在可数名词和不可数名词前.因"
playthe+乐器"
,中间必须加定冠词the,因此"
弹吉他"
,可翻译为"
playthe
guitar"
.由题干"
-劳拉是一个11岁的女孩.她擅长弹吉他."
可知,因"
一个11岁的女孩"
表泛指,"
一个"
用不定冠词,因11-year-old是以元音音素开头的单词,因此第一个空格用an;
第二个空格用the,因此答案应是an;
the.
C.
【点评】本题考查冠词的用法,在熟知所供词的含义基础上,根据句意,从而判断出正确答案.
29.—Look,thereisacutebird,Mom.
—Itflewintoourkitchenthewindowjustnow,Alex.
A.acrossB.throughC.aboveD.under
【分析】-妈妈,看,有一只可爱的鸟.-刚才它从窗户飞进了我们的厨房,亚历克斯.
【解答】句意:
-妈妈,看,有一只可爱的鸟.-刚才它从窗户飞进了我们的厨房,亚历克斯.across穿过;
越过,只从物体的表面穿过;
through穿过,指从物体的内部穿过;
above在……上面;
under在……下面.根据语境可知是说鸟从窗户里飞进了厨房,鸟需要从窗户的内部穿过.故用through.
【点评】了解各选项的含义及用法,根据语境作答.
30.TherearepeopleinDale’sfanuly.Theyliveonthefloor.
A.five;
nineB.fifth;
nineC.five;
ninthD.fifth;
ninth
【分析】戴尔家有五口人,他们住在九楼.
【解答】根据There
are___people
Dale'
s
fanuly.
They
live
on
the___floor,可知第一个空表示数量,用基数词five,第二个空是表示几楼,用序数词ninth.
【点评】基数词表示数量;
序数词表示次序.
31.niceweatheritis!
Let’sgoforapicnic,Frank.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
【分析】天气真好!
弗兰克,我们去野餐吧.
【解答】根据句子结构可知此感叹句的构成是:
What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!
nice形容词,好的weather,天气,不可数名词.
【点评】解答此类题型时,需要学生根据句意、时态和固定搭配等按题目要求作答.
32.—Isitnecessaryussomephotosbeforesavingtheoldman?
—Yes,itis.Wecanprotectourselvesifwedoso.
A.of;
takingB.for;
takingC.of;
totakeD.for;
totake
【分析】---在救那个老人之前,我们有必要拍些照片吗?
---是的,它是.如果我们这样做,我们可以保护自己.
【解答】for"
为、对"
of"
…的、由…组成的"
,二者都是介词;
take"
获得、拿"
是动词原形,它的不定式是
totake,它的动名词或现在分词是taking.因takesomephotos"
拍一些照片"
,It′s+adjfor/ofsbtodosth"
对某人来说做某事…样."
,用ofsbadj用来形容sb的.即形容词是描述不定式行为者的性格、品质的,如kind,good,nice,right,wrong,clever,careless,polite,foolish等,用forsb,是因为前面的adj是来描述do后面的sth.即形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价,用forsb.,这类形容词有difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等.由题干"
---在救那个老人之前,我们有必要拍些照片吗?
---是的,它是.如果我们这样做,我们可以保护自己."
可知,第一个空格用for,第二个空格用totake,因此答案应是for;
totake.
D.
【点评】本题考查介词的用法,在熟知所供词的含义基础上,根据句意,从而判断出正确答.
33.Insummer,foodwillgobadquicklyweputitintoafridge.
A.ifB.unlessC.assoonasD.when
【分析】在夏天的时候,食物会很快的变质,除非我们把它放进冰箱里.
【解答】if如果;
unless除非;
assoonas一…就…;
while当…的时候.根据"
we
put
it
into
a
fridge"
以及"
food
will
go
bad
quickly
"
因此可知这句话的意思是"
在夏天的时候,食物会很快的变质,除非我们把它放进冰箱里."
【点评】首先要掌握这几个词的意思以及这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
34.Idon’twanttobeelse.Ijustwanttobe.
A.anybody;
myselfB.somebody;
myselfC.everybody;
meD.anybody;
me
【分析】我不想成为任何人.我只想做我自己.
【解答】anybody任何人,用在否定句和疑问句中;
somebody某人,用在肯定句中;
everybody每个人;
由don'
t可以判断此句是否定句,所以用anybody.
myself我自己,根据句子我要做我自己,用myself.me是宾格,作宾语
【点评】会用不定代词,哪些用在哪些句子里;
反身代词的意思要清楚并会用.
35.Hurryup!
Someandareonsaleinthesupermarket.
A.tomato;
eggB.tomatoes;
eggC.tomatoes;
eggsD.tomato;
eggs
【分析】快点!
超市里一些西红柿和鸡蛋在销售.
【解答】tomato西红柿;
egg鸡蛋;
tomatoes西红柿,复数形式;
eggs鸡蛋,复数形式.根据空格前面的词语是some,所以空格处要用复数名词来填空,因此可知这句话的意思是"
快点!
超市里一些西红柿和鸡蛋在销售."
【点评】首先要掌握名词的单复数形式,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.
36.Weshouldkeepquietinthelibrary.Wespeakloudly.
A.mustB.mustn’tC.canD.needn’t
【分析】我们应该在图书馆保持安静.我们一定不要大声讲话.
【解答】根据We
should
keep
quiet
library.结合选项可知句意:
我们一定不要大声讲话.mustn'
t一定不要,不允许,needn'
t不必要
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合时态准确作答
37.—What’sinthepictureonthewall?
—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.
A.hasB.areC.isD.have
【分析】--墙上的画里是什么?
--有一个老师和一些学生在操场上正在踢足球.
【解答】therebe句型表示某地有某物,用此句型不能再由have;
此句型有个就近原则,be动词的选择取决于与之挨着的名词.名词的可数名词单数或者是不可数名词的话就用is,是复数名词用are.根据句中的a
teacher可以判断be动词用is.
【点评】知道此句型的意思和就近原则的用法.
38.—didtherainstormcome?
—Whileweaphysicslessonyesterday.
A.When;
havehadB.While;
arehaving
C.When;
werehavingD.While;
have
【分析】-暴风雨什么时候来的?
-昨天我们正在上物理课的时候.
【解答】根据句意:
-暴风雨什么时候来的?
-昨天我们正在上物理课的时候.可知第一空提问时间,用when;
第二空是while引导过去进行时.选项C符合题意,
【点评】熟悉从属连词的用法,结合题意,给出答案.
39.—Homeisplacewhereveryougo.
—Eastorwest,homeisthebest.
A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest
【分析】---无论你走到哪里,家都是最温暖的地方.
---金窝,银窝不如自己的狗窝.
D.根据语境:
whereveryougo(无论你走到哪里)及homeisthebest(家是最好的)可知空缺处应填形容词的最高级形式来修饰place(地方),可排除答案A.B,而最高级前必须加冠词the,可排除答案C,故答案为D.
【点评】本题考察形容词最高级的用法.考生可结合语境作答,同时注意最高级前必须加冠词the.
40.—Simon,youlooksmartintheT-shirt.Couldyoutellmeit?
—OK.Iboughtitinastoreonline.
A.whereyouboughtB.wheredoyoubuy
C.whenyoubuyD.whendidyoubuy
【分析】--西蒙,你穿这件T恤看起来很帅.你能告诉我你在哪里买的吗?
--好的.我是在网上的一家商店买的.
【解答】考查宾语从句.宾语从句中,从句通常用陈述语序,排除BD.从I
bought
store
online.判断句子询问在哪里买的,用where引导.
【点评】此题考查宾语从句,在熟知宾语从句法的基础上,结合具体题目,仔细分析,便可得出正确答案.
41.—I’mafraidIcan’tdowellinthegame.
—It’sjustforfun.
A.Takeiteasy.B.Soundsgreat.C.Thankyou.D.Whatapity.
【分析】--恐怕我在比赛中做不好.
--别紧张,只是为了好玩.
【解答】Take
easy放松点;
Sounds
great听起来很棒;
Thank
you谢谢您;
What
pity真可惜.从It'
just
for
fun判断前面说的是放松点.
【点评】考查情景对话,要根据所表达的内容,用正确的单词和短语、恰当的句型和准确的时态.
42.Inyourlifetherewillbetimeswhenyouhavetodecidewhattodo.istheroadsignforthat.Rightorleft?
Maybeit’sjustaquestionofhowtomanageyourtime—youshouldthinkhowyoucoulddivideyourtimebetweenstudyingandhobbies.
【分析】在你的生活中,有时你必须决定要做什么.这是一个路标吗?
是向右还是向左?
也许这只是一个如何管理你的时间的问题,你应该考虑如何在学习和业余爱好之间分配你的时间.
【解答】考查英文常识.A.不要进入;
B.禁止停车;
C.一直向右;
D.只是出口.根据In
your
life
there
be
times
when
you
have
to
decide
what
do.
is
road
sign
that.
Right
or
left?
可知C符合要求.
【点评】仔细分析句子的结构,根据In
b