基层党建工作探讨工作计划与基层党建工作计划1汇编docWord下载.docx
《基层党建工作探讨工作计划与基层党建工作计划1汇编docWord下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基层党建工作探讨工作计划与基层党建工作计划1汇编docWord下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![基层党建工作探讨工作计划与基层党建工作计划1汇编docWord下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/5/13ede498-ae67-43f0-b85d-4d53fb90ce14/13ede498-ae67-43f0-b85d-4d53fb90ce141.gif)
基层党组织人工作变动等原因,很长没能到位。
4、活动内容、陈旧,组织生活松懈。
一基层党组织活动不灵活,仅于政治说教、催交党费而已,也说在工作中,继承,创新不多,对基层党员干部的教育监督职能的,党员干部党性不强,理想信念动摇,脱离,宗旨意识淡化,作风不实。
二、主要建议
当前,改革与发展关键时期。
在新的历史条件下,基层党建工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。
新时期基层党建工作,总的要求是:
以“”思想为,以《条例》为准则,以“走前头”为,紧贴中心,服务,为执政地位和执政,基层党组织、号召力党员的先进性,把基层党建工作推上新的台阶。
来说,要在六个与时俱进。
1、与时俱进地更新思想观念。
更新思想观念,关键是要教育,消除认识上的“四个误区”,抓基层党建工作的责任感和紧迫感。
消除“基层党员干部素质较高,基层党建工作抓与不抓无关紧要”的误区,认识党政基层的地位和作用,“基层党建工作‘走前头’”的思想;
消除“基层党建工作任员较软、内容较虚、不直接从事经济工作和工作,干头,难有大的”的误区,认识基层党建工作服员、服员中心的作用,“发展抓党建,抓好党建促发展”的思想;
消除“基层党建工作组织一下学习、发展几个党员,工作、要求不高”的误区,认识新、新任员对基层党建工作的新要求,“高标准、性基层党建工作”的思想;
四是消除“基层党建工作做多了会越权越位、被人误解,工作少干为妙”的误区,认识基层党建工作的性和党员干部的职责,“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想。
2、与时俱进地拓展工作思路。
要大视野、全方位、新角度谋划基层党建工作。
从大的来说,要扣紧搞好“三个服务”来拓展工作思路:
扣紧为的路线方针政策和的重大工作部署、重大决策在乡级基层的服务,来拓展思路;
扣紧为“”(创一流业绩)、“两篇文章”(职能工作和招商引资工作),地各自的职责服务,来拓展思路;
扣紧为创建“五型”基层(学习型基层、服务型基层、创新型基层、效能型基层、廉洁型基层)服务,来拓展思路。
“三个服务”的要求,基层党建工作的,基层党建工作的内容,基层党建工作的措施;
“三个服务”的难点,基层党建工作的;
把“三个服务”搞得好不好,检验基层党建工作有的标准。
在当前和今后工作中,以组织招商引资活动为抓手,组织基层党员、干部直接经济建设,提升基层人员经济、服务经济、服务基层、服务的能力和。
3、与时俱进地队伍建设。
着重抓好三支队伍(基层党员干部队伍、基层人员队伍、党员队伍),主要应抓好三个环节:
着力“三支队伍”的年龄结构。
把优秀的年轻党员干部选配到基层党员工作岗位,强化党员发本文章共2页,当前在第1页[1][2]
本文章共2页,当前在第2页[1][2]展工作,优化基层党员队伍。
着力优化“三支队伍”的知识结构。
要制订培训规划,岗前培训、在职培训、考察学习等,充实“三支队伍”的知识,开阔其工作视野,其工作。
着力基层“三支队伍”的思想作风建设。
要倡导“政治坚定,服从组织,恪守纪律;
勤奋敬业,严谨细致,务实创新;
公道正派,谦虚好学,热情服务;
胸怀
,团结协作,关爱”的作风,政治、、服员、表率、自律意识,发扬敬业奉献、进取创新、挑战自我的精神。
4、与时俱进地改进工作方法。
的是努力“五性”:
工作的性。
思考工作,不坐等指示;
服务,不坐等别人上门;
工作,不事事按部就班。
工作要有性,工作内容要有性,工作措施要有性,工作要有性,工作要有性。
工作的前瞻性。
善于经常分析工作面临的新,新情况,解决新问题,超前预见、,创新活动载体,使基层党建工作鲜明的时代特征和旺盛的生命力。
四是工作的科学性。
科学地决策工作,科学地安排工作作,科学地评估工作。
,采用电化教育、微机管理、网络技术等现代科技手段工作。
从而,使基层党建工作的方法由单一型转为多样型,由封闭型转为开放型,由传统型转为科学型。
五是培植典型意识。
要善于调查,总结基层党建工作先进典型,分层分类培植典型,“育盆景建花园”的工作法,基层党建工作,提升工作。
5、与时俱进健全规章制度。
要着重抓好三个的工作:
健全基层党建工作责任制。
要党委、党委书记负总责、分管抓、基层党组织抓、层层有责任、一级抓一级的工作机制。
要强调各主要人应带头抓党建工作。
推行基层党建工作管理。
基层党建工考核班子和干部的内容。
量化考核指标,硬化考核标准,强化考核措施,加大奖惩,真正把基层党建工作的、任员和责任落到实处。
基层党建工作的配套制度。
对学习制度、“三会一课”制度、民主生活制度、民主评议党员制度等规章制度情况的督促检查,防止有章不循、流于。
6、与时俱进地优化工作环境。
在工作中应从四个入手,对基层党组织工作的和支持,把基层党建工作摆上议事日程。
经常基层党组织的工作汇报,交任员、压担子、提要求,和支持基层党组织工作,好基层党组织应该的职责,以新的对基层党建工作的新的要求。
各级干部应带头参加基层党组织活动和基层党组织的监督,以模范行动支持基层党组织工作。
解决基层党组织工作中的问题。
在基层党组织机构设置、人员编制等,能按规定。
在办公设施和工作经费等,要保障。
四是要从政治上、、生活上基层党员干部。
用感情留人,事业留人和的待遇留人。
加大对基层党员干部的培养、交流。
几点是本人对基层党建工作的粗浅的认识,想法还成熟,但目的,想方面的理解和支持,真正把基层党建工作抓上手,抓在点子上,抓出。
2018基层党建工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。
以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。
在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。
二、工作目标
【总体目标】----
20xx年—20xx年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。
学校党建工作把内容与措施并重:
即抓住一个重点(党团校建设);
探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);
实施“3456”工程:
落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。
【具体目标】----
1、领导班子建设:
按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。
班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。
2、干部队伍建设:
干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。
干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。
3、党员队伍建设:
进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;
在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。
党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。
4、精神文明建设:
营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。
进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。
努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。
5、师德行风建设:
继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。
进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。
努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;
毕业班工作实现预期目标,社会评价好。
三、主要工作及措施
(一)加强学习显成效
学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。
通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。
1、认真抓好学习培训:
党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。
党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。
学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。
学校党支部将规规定必学内容,并分系列下发学习资料。
当前尤其要以学习十七大、十七届五中全会精神,坚持以科学发展观为重点,分专题进行学习、辅导讲座。
同时,必须把十七大的精神与学校实际和个人实际结合起来。
2、坚持高质量的党课教育:
党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。
3、不断改善学习条件:
发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。
4、发挥学校党支部干部的带头作用:
干部带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。
支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议,总结支部半年党建工作,讨论、部署下一阶段工作。
认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。
在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神,结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。
2、加强校务、党务公开工作。
探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。
完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。
3、认真做好党员发展工作。
抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。
对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。
4、积极推进党组织建设。
完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。
加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。
完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。
根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神,结合本校工作实际,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展创先争优活动。
坚持典型引路,深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动,营造氛围,树立榜样。
5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。
通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。
(三)围绕中心促发展
1、加强干部队伍制度建设。
坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。
通过干部培训,提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。
2、以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。
扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。
3、重视过程推进,强化教育教学过程管理。
每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。
(四)丰富活动带群体
1、党员生活会形式多样化。
可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。
2、开展“为学、为师、为人,做人民满意教师”主题实践活动。
从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。
3、积极倡导并推动学区教学改革活动,在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。
把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。
4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。
积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。
引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。
5、关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。
结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。
协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。
6、关心女教工的生活。
做好计划生育工作,提高女教工的自我保健意识。
7、加强对少先队工作的支持和指导。
充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。
认真做好少先队员工作:
一年级推优入少先队、在二至六年级,积极开展学习胡锦涛总书记提出的争当“四个好少年”主题系列活动;
为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。
8、积极做好统战工作。
在生活工作学习等方面,“肝胆相照,荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。
9、关心离退休教师的学习和生活。
认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。
20xx年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!
综上所述,我校的党建工作将认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,对照《教育系统基层党组织党建工作百分考评细则》要求,一如既往地发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,为创建和谐校园而努力!
。