青春之声辩论赛活动策划书与青春对话爱在幸福国度活动策划书汇编docWord文档格式.docx
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（六）比赛时间、地点：
待定。
（七）比赛规则，评判章程另附。
化学化工学院学生会学习部
9-13
比赛须知
一、请各参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各班专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。
所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、本规程最终解释权归院学生会学习部。
9-14
辩论题目
1、
春运期间火车票应不应该涨价
2、
影视明星到大学当教授利大于弊（弊大于利）
3、
出租车遇到醉汉有权（无权）拒载
4、
服务业应该（不应该）提倡付小费
5、
中小学生考试成绩有（没有）必要作为隐私加以保护
6、
全国高考因该统一命题（应该分省独立命题）
7、
名人免试就读名牌大学利大于弊（弊大于利）
8、
应该（不应该）实行安乐死
9、
在校大学生结婚利大于弊（弊大于利）
10、
餐厅有权（无权）禁止自带酒水
11、
网络语言会冲击（丰富）中国语言文化
12、
大学生做保姆是就业观念的进步（是人才贬值）
13、
电子竞技引入大学校园利大于弊（弊大于利）
14、
在日常交往中应该（不应该）提倡AA制
15、
现阶段黄金周应该（不应该）取消
16、
大学教育应该（不应该）以市场为导向
17、
内在美能（不能）代替外在美
18、
超前消费利大于弊（弊大于利）
19、
整容可以（不可以）改变命运
20、
善必（未必）有善报
21、
大学生自杀现象主要归责于社会（个人）
22、
餐厅应不应该全面禁烟
23、
人类应不应该克隆人
24、
选秀节目对青少年的影响利大还是弊大
25、
让初中生出国留学利大于弊还是弊大于利
26、
现代社会，女子大学有无存在的必要
27、
网络应不应该实名化
28、
大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利
29、
女大学生当全值太太是不是社会资源的浪费
30、
理想人才以仁为主，以智为主
策划书附：
“青春之声”辩论赛评分细则
（一）各项分数：
第一阶段，立论陈辞：
（30分）
首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。
剩余三十秒时，记时员举牌提示，时间到计时员提示。
第二阶段，对辩环节：
（15分）
首先由正方的除一辩外任意一名辩手向反方指定选手提问，反方回答并向正方提问双方交替进行（中途不得换人）累计时间2分钟时间到计时员提示。
第三阶段，攻辩环节：
（40分）
首先由正方一名选手（除一辩及对辩选手外）向反方除一辩及对辩选手外任意一名选手提问，提问方提问30秒，回答方时间1分钟。
问题数量不限，时间到计时员提示。
此环节两轮四次。
（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不许反问，不可拒绝回答，如出现人身攻击行为由评委裁决。
第四阶段，攻辩小结：
（15分）
由双方一辩就攻辩环节的具体情况作出总结，可指出对方错误，亦可申述己方观点，时间1分半，时间到计时员提示。
由正方开始。
第五阶段，自由辩论：
（60分）
首先由反方提问，双方累计时间各4分钟。
一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。
剩余30秒时计时员提示。
一方时间到时，另一方仍可发言，也可放弃发言，放弃不影响比赛成绩。
第六阶段，总结陈辞：
（40分）
首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。
双方各四分钟。
时间终了落座。
（二）评分原则：
1、立论：
对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述；
对辩题是否有多角度的理解；
辩论过程中是否紧扣辩题，并始终坚持己方立场。
2、论证：
语言是否流畅、逻辑性强；
论据是否充分且有说服力；
事实引用是否得当；
推理过程是否明晰且合乎逻辑；
说理是否透彻。
3、辩驳：
反驳是否有力，有理；
反应是否机敏；
用语是否得体；
对对方的纠缠是否有有效的处理方法。
4、提问：
提问是否合适，能否抓住对方的要害，问题是否简单明了。
在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。
5、回答：
是否正面回答对方的问题，回答是否中肯，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的扣分。
6、配合：
是否有团队精神，队友之间能否相互支持；
论辩衔接是否流畅；
自由辩论时发言是否错落有致；
问答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。
7、结辩：
是否针对比赛，指出对方错误是否犀利，内容是否深刻，逻辑是否清晰，维护己方观点是否鲜明，能否给观众耳目一新的感觉。
8、形式：
比赛形式是否新颖，不拘一格。
合理运用规则，提高比赛的观赏性。
9、辩风：
是否尊重评委，尊重观众,尊重对方辩友；
是否对对方辩友有攻击性言语；
个人表演是否得当、落落大方，且有幽默感。
（三）优秀辩手，最佳辩手产生原则：
优秀辩手由评委投票选出，最佳辩手由决赛时现场观众投票选出。
评选原则参评分细则。
评分表
化学化工学院青春之声辩论会评分表
正反方
评分项目
正方
反方
立论陈辞（30分）
对辩（15分）
攻辩（40分）
攻辩小结（15分）
自由辩论（60分）
总结陈辞（40分）
总分（200分）
优秀辩手
评委签名
“青春对话--爱在幸福国度”活动策划书
一：
活动主题：
青春对话------爱在幸福国度二：
活动目的与意义在这个信息开放甚至充满性诱惑的时代，大学生与媒介，尤其与网络的亲密接触特别关注。
据媒体报道，每年大学生因性盲和不良性行为、性观念而导致意外怀孕、性混乱、性罪错等现象时有发生，且呈现逐年上升的趋势。
因而，怎样让大学生学习到健康的性知识，不光家长操心，学校关心，社会也在关注着这个问题。
我们因此开展了这次活动，本次活动旨在让我们大学生学习“性与生殖”健康知识，树立并培养大学生正确的性伦理道德观，帮助同学们顺利渡过青春期，帮助他们解决相关性困惑，减少非理性性行为，学会爱护自己，促进同学们幸福快乐地成长，引导同学们成为新型文化的承托者建设者。
三：
活动组织主办单位：
五邑大学心理健康教育中心，江门市计划生育协会，江门市计生服务中心承办单位：
五邑大学青春健康使者团&
&
土木建筑学院心协&
信息工程学院心协四：
活动时间地点：
时间：
12月6日下午地点：
五邑大学北区学生活动中心一楼舞厅五：
活动对象：
全校大学生六：
活动内容1、青春健康图片展览讲解，14点——15点，同学自由参观展览，讲解员现场解说；
2、专家论谈，15点——16点；
3、青春对话，16点——17点，与专家进行自由对话；
4、情景短剧表演，16点——17点，穿插进行；
5、交流互动，16点——17点；
七：
会场布置1、图片会场布置
2、青春对话现场布置
八：
专家论谈参与嘉宾
江门市计生局专家；
江门市计生服务中心专家；
五邑大学心理健康教育中心老师备注：
人员分配
机动组（16人）：
布置会场；
接待组（4人）：
门口接待同学，引领同学进场；
讲解组（9人）：
两大摊位的讲解；
表演组（15人）：
座谈会中表演短剧；
后勤组（3人）：
负责活动现场拍照，活动结束后清理会场；
调剂组（3人）：
在展览会及座谈会交接时主持大局；
二：
活动开展：
活动准备阶段：
17号弄好喷画，横幅等，18号第一轮宣传，主要是宣传征文消息的，在南北区摆摊通过海报喷画横幅宣传，并发放问卷调查，宣传结束后在把海报粘贴在宣传栏上（活动中心门前的and南区饭堂门前的），喷画挂在北区的篮球场外的网上，并通过Q群微博等全面宣传征文活动；
19号回收统计问卷，23号拉横幅在活动中心的足球网上；
27号前拍好宣传视频；
29号开全体会议总结第一轮宣传的问题，在网上发放宣传视频；
29号截止征文，挑选优秀作品，制成精美的自制美文集精美水杯，作为奖品送回挑选出的六位中稿同学手上，并在展览会上展览；
12月1号（周四）——2号（周五）进行第二轮宣传，主要是宣传本次活动的，在南北区摆摊通过海报喷画横幅（取回篮球网上的喷画横幅），宣传结束后在把海报粘贴在宣传栏上（活动中心门前的and南区饭堂门前的），喷画挂在北区的篮球场外的网上，并通过Q群微博等全面宣传本次活动；
活动举办阶段：
时间内容参与人员12点——1点
（1）活动中心前的空地：
A、建立一个临时摊位，摊位上放置一块有活动具体明细的板和一块含有**（艾滋病方向）方面的漫画并标记，且木板（或用泡沫板）都装饰一下（围彩带）B、活动中心门口的LED灯上打出该活动的时间，地点以及活动的主题；
C、放指示牌（指示牌面上可画两颗相交的心图画，然后指示箭头从中穿过，指向会场的位置）；
（2）活动中心大门口：
A、拉活动的横幅；
B、地上贴上自制的箭头卡纸，指入场方向，两边墙贴笑脸的图片，（3）舞厅门口：
A、用气球，彩带等围绕门口（形成一个心形），B、门傍边设置一块写有“你支持婚前性行为吗？
”a主持；
b、反对；
c顺其自然；
（艺术字）的板（学生处团委律委那边借），下面可以让同学们自由签名盖手印——（安排一接待组成员在旁协助，备一盒印泥，几支签字笔）机动组1点——1点40分机动组1点到场布置会场，检查设备，室内布置：
A、将主题和海报按一定方式在室内摆放（不需要太大面积就包围一定区域吧）；
B、在主席台展现土建和信院的标志；
C、收集回来的图片，征文，告白，展现在墙上（或者门旁边的板上）；
机动组1点50分接待组1点50到场，在活动中心门口引领同学入场；
接待组2点——2点45分展览会：
（一）避孕套摊位，现场展示如何使用安全套，配合文字图片讲解相关避孕知识；
（二）艾滋病摊位，现场展示有关艾滋病的海报，讲解员配合图片文字向同学们介绍艾滋病；
（三）设一有奖问答的摊位，同学们可自行前去回答问题，答中既有奖品；
（四）现场放视频（单身**的心声）；
（五）中间穿插短剧——爱情幻想曲讲解组2点50分——3点2点50分在舞厅中间开始摆放桌椅，主持人和专家老师及学生代表坐在中间，外围摆放座椅让同学们入座，3点开始座谈会；
调剂组，机动组3点00分——3点15分主持人开场白（2分钟）后先播放视频（3分钟）—“提到性，你第一个想到的是什么？
”，放完视频后提出环节1：
“通常我们会和别人讨论性吗？
为什么会OR为什么不会？
”现场提问同学，再和老师讨论大学生的性定义（10分钟）；
老师，学生代表，主持人，全体同学3点15分——3点35分环节2：
“如果你的恋人告诉你，她（他）曾有过性行为，你会接受吗？
将来你还会和其结婚吗？
”“对于有过性经历的同学，当你的另一半询问自己是否与别人发生过性行为的时候，你是如何回答的？
”（承认：
对另一半的忠诚坦白；
否认：
担心会伤害到另一半）现场提问同学再和老师进行讨论：
大学生的性道德标准（15分钟）插入“性要求的拒绝“短剧（3分钟）老师，学生代表，主持人，全体同学3点35分——3点55分
环节3：
针对男生：
“是否有过性幻想？
面对心仪女生是否有过性冲动呢？
”过渡：
其实有想过是很正常的，但重点是如何控制自己情绪，有自己的性责任感，不随便伤害心仪女生。
询问大家是否知道生殖的过程呢？
插入“生殖过程“的视频（4分钟），警惕男生自己不当的行为给女生带来的伤害后果，让男生们知道自我约束的必要性！
引出避孕知识，问现场同学避孕知识了解多少（例如最有效的避孕方法等）？
现场咨询老师（15分钟）。
老师，学生代表，主持人，全体同学3点55分——4点20分环节4：
针对女生：
“是否遇到过性骚扰呢？
你男友向你提出性要求怎么办？
如何拒绝反击？
”插入防狼术表演（3分钟），现场询问同学们的类似经验（5分钟），再向老师咨询（15分钟）。
提醒女生们要有自我保护意识！
受了委屈不能自己一个人默默承受，要学会反击保护自己，学会说不！
！
老师，学生代表，主持人，全体同学4点20分——4点40分环节5：
如果发生不安全的性行为带来的后果——艾滋病，插入“艾滋病“的短剧（5分钟），请老师讲解艾滋病（15分钟）。
老师，学生代表，主持人，全体同学4点40分——5点最后留15分钟让同学们自由提问；
5分钟专家总结。
老师，全体同学参与人数：
土建心协（15人），信院心协（25人），青春使者团（15人）最后抽奖环节：
一等奖：
价值150元的性知识书籍一套（老师提供的）；
二等奖：
三等奖：
另：
被选中的投稿同学6名，专人联系送美文集精美水杯；
进场的同学可随机派发可爱的校青春使者团的卡套一个（老师提供的）；
九：
经费预算组别项目规格数量单价总价宣传海报4*1K2元/张8元喷画2*2*1.620元/㎡150元横幅2*6*0.756元/m80元调查问卷400*A40.3元/张60．2元颜料1盒蜡笔，1盒水彩11元，14元25元白纸5张1K15元嘉宾票60张0.5元30元合计：
358元场地舞厅5小时16元/h80元彩带4卷3.514元气球3包20/包60元彩印图片30张390元硬皮卡纸10张110元双面胶2卷3/卷6元透明胶带2卷3/卷6元装饰品
20元印泥一盒5元5元签字笔一盒20元20元总计：
311元奖品美文集6本848元笔20只120元杯51050元食品
160元笔记本5本420手机绳7条535书籍4本1040元相框2个714元总计：
255元120=375元道具黄色胶手套2套1020元彩色卡纸
13元马桶版（硬皮纸）
7元电影开场盒
25元鲍鱼刷
10元总计：
75元总计：
1119元
各种在外购买的东西一定要记得！
发票小票收款收据！
全部都要齐全！
现收现金400元！
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