一年级阅读短文看图写话训练Word文档下载推荐.docx
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画
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
１、圈出诗中的反义词。
２、我也写写意思相反的词。
入——（ ） 下——（ ） 多——（ ） 右——（ ）
进——（ ） 地——（ ） 短——（ ） 圆——（ ）
西——（ ） 外——（ ） 古——（ ） 熟——（ ）
小小竹排画中游
小竹排，顺水流，
鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树林密，
禾苗绿油油。
江南鱼米乡，
小小竹排画中游。
１、我坐在小竹排里都看到了什么，请用“ ”划下来。
２、照样子写词语。
鸟儿（唱） 马儿（ ） 白云（ ）
花儿（ ） 小鸟（ ）
哪座房子最漂亮
一座房，两座房，
青青的瓦，白白的墙，
宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，
房前花果香，
屋后树成行。
哪座房子最漂亮？
要数我们的小学堂。
１、本文有 句话。
２、用“ ”划出表示颜色的词语。
３、照样子写词语。
例：
（宽宽的）门
（ ）小树 （ ）小花
（ ）小路（ ）杏子
（ ）西瓜 （ ）房子
《爷爷和小树》
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
１、圈出表示小树动作的词。
２、绿色的小伞指的是 。
（绿色）的小伞
（ ）的云朵 （ ）的衣裳 （ ）的衣服 （ ）的鱼儿 （ ）的太阳
（ ）的小船（ ）的尾巴
雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，
几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？
他在洞里睡着啦。
１、短文有 句话。
２、雪地里来了哪些小画家，用“ ”划下来。
３、照样子写一写。
小马画月牙
画
画
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（ ）的枣树 （ ）的枣花
（ ）的大枣 （ ）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是
。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上
夏天，枣树上
秋天，枣树上
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó
），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（ ）句话。
２、短文里写了
和
3、小鸡们冷了，就会
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：
“露珠儿，晶晶亮。
好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：
“露珠是什么样？
让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？
”
１、天亮了，
醒了，叽叽喳喳唱着歌。
２、露珠儿，晶晶亮，好像
挂在小草上。
３、露珠为什么不见了，是因为（ ）
Ａ、太阳出来了。
Ｂ、露珠掉在地上了。
我是一粒种子。
春天到了，我才发芽。
谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!
1、“我”是
2、“我”在
（时候）发芽，在
（时候）结果。
3、
帮助“我”长大。
4、这个自然段共有句话。
羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（lè
i）了，爬不动了。
它想：
我不怕累，山有多高，我爬多高！
羊又向山顶爬去。
1、短文共有（
）段。
第二段共有（
）句话。
2、山羊在爬不动的时候想到什么？
在文中用“——”画出它想的句子。
3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？
在括号内打“√”。
A、能（
）
B、不能（
太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有
、
、
2、月亮比地球
，太阳比地球
最小，
最大。
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿。
闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有（
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提（tí
）到几种果树？
用“～～～”画出。
4、写出表示颜色的词
奶奶家的院子里种了几棵牵（qiān）牛花。
细长的藤（té
nɡ）上长满了碧绿的叶子。
早上牵牛花迎（yí
nɡ）着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。
就像一个个小喇（lǎ）叭（bā），可爱极了！
2、第（
）句写藤（té
nɡ）和叶子；
第（
）句写花。
3、写出表示颜色的词：
。
一天，公鸡对青蛙说：
“我的本领最大，太阳是我叫出来的。
”青蛙说：
“你夜里能把太阳叫出来吗？
”公鸡边走边说：
“能！
这天夜里，公鸡大声叫起来。
过了一会儿，外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想，主人把鸡关了起来。
原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天，太阳从东方升起来了。
1、文中共有（
）个自然段。
2、下列正确的说法是（
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
小明生病了，直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。
医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：
“用脏手拿东西吃会生病的。
”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1．短文有_____个自然段，第二段有_____句话。
2小明__________________，妈妈带他去________________________。
3．小明生病的原因是什么？
请你用“
____________”画出来。
画
画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：
《小鸟的家》。
1、短文一共有（
）个自然段，第二自然段有（
2、我在白纸上画了（
）、（
）、（
）和（
）。
3、用“——”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语
尖尖的
（
）（
天安门
天安门，高又大，
红的墙，黄的瓦，
八盏红灯两边挂，
风吹红旗哗啦啦。
雄伟壮丽的天安门，
我们大家都爱她。
（1）
这首儿歌有（）句话。
（2）
儿歌中有两个写颜色的词，请用“”画出来。
（3）
我知道天安门在我国的
.
（4）
我会读一读，连一连。
很红很红的
马路
很宽很宽的
很高很高的
灯笼
我家住在大山里，门前屋后，就是一座座绿色的大山。
大山上有很多很多的大树，又高又直。
我们在大树下捉迷藏，荡秋千……
春天，大树下各种颜色的花儿开了，有红的，有蓝的，有白的，还有粉的。
我们在大树下摘小花，编花篮，做花帽，开心极了！
我家住在大山里，我爱大山。
（1）这篇短文有（
）段，第二段有（
）句话。
（2）我们在大山里玩了哪些游戏活动，用“”画出来。
（3）照样子写一写
红红的（大阳）
白白的（
）蓝蓝的（
）
（5）
我会按要求填一填。
“心”共有（
）笔，第二笔是（
）
“山”共有（
）笔，第二笔是（
（6）
我会照样子写句子（不会写的字写拼音）
大山上有很多很多的大树
花园里里有
的
1、爸爸笑了，我也笑了。
，也。
2、爸爸在看书，妈妈在洗衣服，我在画画。
在，在，在
2、乐乐洗水果。
沙沙
4、我家门口有一棵小树。
桌子上有
教室里有
书包里有
房间里有
5、弯弯的月亮像
蓝蓝的天空像
闪闪的星星像
天上的白云像
6、
（1）雨越下越大。
天
（2）南瓜越老皮越黄。
飞机
7、北京是我国的首都。
是
8、小松鼠从树上跳下来。
从。
9、你去北京吗？
吗?
我的书包呢？
呢？
他就是你的朋友吧？
吧？
一座座山
一块块田
一片片树林
一座座果园
一朵朵美丽的小花
一束束美丽的鲜花
一棵棵高大的松树
一只只可爱的小猫
很多很多的房子
很高很高的山
很清很清的河水
很绿很绿的树
很红很红的苹果
很大很大的西瓜很香很香的花
看一看
说一说
比一比
读一读
听一听
数一数；
又大又红又细又长
又大又圆
又白又胖又高又大
又唱又跳
又说又笑
又哭又闹
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