诗词赏析练习1《钱塘湖春行》《黄鹤楼》Word下载.docx

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诗词赏析练习1《钱塘湖春行》《黄鹤楼》Word下载.docx

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“云脚”是指;

“乱花”指

3、本诗第二至六句,一句一景,在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快,生机勃勃。

这些景物依次是:

春水初平,,燕啄春泥,乱花迷眼,。

4、诗中写远视所见之景的一句是“”,此句勾勒出湖上早春的轮廓。

5、诗中写仰视所见之景的诗句是:

“,”

6、诗中直接表达诗人喜悦心情的一句诗是“”

7、主题:

全诗以为线索,写作者从出发,一直游行到,写出了时节给游人带来的之情,同时也表达了诗人的主题思想。

8、选择题

(1)对本诗理解不正确的一项是()

A、“水面初平云脚低”表明春雨刚停。

B、“几处”勾画出诗人左右寻声的情态。

C、“乱花”写出早春花开不多的特征。

D、“行不足”说明诗人喜爱西湖美景。

(2)赏析正确的一项是()

A.首联两句写作者行经孤山寺和贾亭时所见之景。

第一句点明地点,第二句写近景。

B.三四两句描写动景,写作者仰视所见的禽鸟,显示出春天的勃勃生机,以及作者乍见莺燕时的喜悦心情。

C.五六两句写俯察所见花草。

马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,使人感到眼前的春花一片杂乱。

D.结尾两句略写作者最爱的湖东白沙堤,含蓄地表达了诗人赏景时的喜悦之情。

《黄鹤楼》练习姓名:

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

1、李白评价此诗:

“眼前有景道不得,题诗在上头。

”(填本诗作者)

2、加点字解释:

(1)昔人,指

(2)白云千载空悠悠载:

(3)历历:

(4)萋萋:

(5)乡关:

(6)“愁”指之愁

3、《黄鹤楼》得名原因是:

4、描写黄鹤楼周边景色的句子是:

“,。

5、本诗中涉及神话传说的诗句是“,。

6、摘抄本诗中的叠词,,

7、本诗的颈联从句式上看,运用了修辞手法,通过对、和水中高地(鹦鹉洲)的描写,展现了一幅山河大好的美丽图景。

8、本诗的尾联情绪急转直下,一个“”字直接写出了作者的心绪,“

”一句道出了作者的这种心绪产生的原因,从而使本诗的情感表达呈现出波折和起伏,令人回味无穷。

9、主题:

这首诗描写了诗人登楼远眺时的所见所思,抒发了诗人

的情怀。

10、选择题

(1)下列说法正确的一项是()

A、这是一首抒写乡愁的思乡之作。

B、这是一首抒发作者报国无门的作品。

C、这是一首思念友人,赞美友情的作品。

D、这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。

(2)选出对本诗赏析不正确的一项()

A、本诗在取景上颇具绘画美,首联写近景,颔联写远景,颈联写日景,尾联写晚景。

B、诗中“萋萋”、“历历”、“悠悠”等叠音词的运用,使得诗歌在诵读上声音铿锵,清朗和谐,有音韵美。

C、这是一首抒写乡愁的思乡之作。

D、颈联两句中“萋萋”写出了鹦鹉洲凄凉荒芜的萧瑟之景,以此来突出作者的乡愁。

 

1、本诗作者是唐朝著名诗人白居易,字乐天,晚号香山居士。

2、诗中“阴”同“荫”,指树荫;

“足”的意思是满足

“云脚”是指接近地面的云气;

“乱花”指纷繁的花

春水初平,早莺争树(莺争暖树),燕啄春泥,乱花迷眼,草没马蹄。

4、诗中写远视所见之景的一句是“水面初平云脚低”,此句勾勒出湖上早春的轮廓。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”

6、诗中直接表达诗人喜悦心情的一句诗是“最爱湖东行不足”

全诗以诗人的行踪为线索,写作者从孤山寺出发,一直游行到白沙堤,写出了早春时节西湖美景给游人带来的喜悦之情,同时也表达了诗人对早春西湖美景的无限喜爱之情的主题思想。

(1)对本诗理解不正确的一项是(C)

(2)赏析正确的一项是(B)

《黄鹤楼》练习姓名:

“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。

(1)昔人,指登仙驾鹤的费祎

(2)白云千载空悠悠载:

清楚可数(4)萋萋:

形容草木长得很茂盛

家乡(6)“愁”指思乡之愁

相传三国时的费祎登仙驾鹤于此。

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

5、本诗中涉及神话传说的诗句是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

6、摘抄本诗中的叠词历历,萋萋,(空)悠悠

7、本诗的颈联从句式上看,运用了对偶修辞手法,通过对树木、芳草和水中高地(鹦鹉洲)的描写,展现了一幅山河大好的美丽图景。

8、本诗的尾联情绪急转直下,一个“愁”字直接写出了作者的心绪,“日暮乡关何处是”一句道出了作者的这种心绪产生的原因,从而使本诗的情感表达呈现出波折和起伏,令人回味无穷。

这首诗描写了诗人登楼远眺时的所见所思,抒发了诗人漂泊异地的伤感和思念家乡的情怀。

(1)下列说法正确的一项是(A)

E、这是一首抒写乡愁的思乡之作。

F、这是一首抒发作者报国无门的作品。

G、这是一首思念友人,赞美友情的作品。

H、这是一首赞美黄鹤楼风光优美的作品。

(2)选出对本诗赏析不正确的一项(D)

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