最新版学习张桂梅事迹有感心得体会文档格式.docx
《最新版学习张桂梅事迹有感心得体会文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新版学习张桂梅事迹有感心得体会文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
这学期，我和家长们一起策划了家长进校园课后服务活动，涉及到生活技巧、安全自护、情绪管理、财商游戏等多个类目。
期盼着给孩子们打开更多新世界的大门，助他们飞向更远的远方。
学习“时代楷模”张桂梅校长事迹心得
张桂梅——“奇迹女校长”的事迹，着实令人感动。
疾病缠身的她，创办华坪儿童之家，让172个孤儿有了温暖的家;
创办华坪女子高中，让1800多个女孩免费学习考进大学。
张桂梅校长被授予了“时代楷模”的称号，我想，她的伟大之处，在于——
她始终记得党对教师的重托，要培养社会主义接班人，培养对社会、对国家有贡献的人。
她扎根贫困地区，排除万难，想尽一切办法，坚定要办一所免费女子高中。
她教会了大山里的女孩用知识改变命运，阻断贫困的代际传递，她用生命托起了大山的希望。
她始终不忘育人初心，无数次家访、一家家沟通，让所有适龄女子都来免费上高中，尽管有的学生基础非常薄弱，张校长仍然能做到，该受教育的，一个都不能少!
她的伟大之处还在于，她对于教育倾注了自己的一切，工资、健康。
对于工作中的苦与病痛，她认为自己可以忍受，能够坚持，而且必须坚持。
是真的伟大。
张校长在颁奖台上，这样说：
其实孩子们应该感谢我们党，人民和政府，以及女高的教师。
如果说是党和政府的支持让女子高中从无到有，那女高的教师就是让学校蓬勃发展、生生不息的源泉。
张校长还说，这份荣耀还属于千千万万的教育工作者们。
在第37个教师节之际，我们学习张桂梅校长的事迹，确确实实是一次精神洗礼。
让我们看见伟大，看见使命，内省自己。
我们在思考，新时代到底该做怎样的教师?
“四有”好教师明确了要求：
有理想信念、有道德情操、有扎实学识，也有仁爱之心。
我们要始终坚信，每位学生都有想要进步的追求，我们教师要做的，是要帮孩子明确正确的目标，并克服自身的惰性，始终朝向他的理想迈进。
我们要始终坚信，每位学生都需要被尊重，不吝啬我们的赞美，同时要保证我们的逆耳忠言，要想方设法让学生心理认可，让他感受到，老师是真心为了他好。
我们要始终坚信，没有任何一个学生会不佩服有扎实学识的老师，如果你是一个上课妙趣横生，有丰富的具挑战的学习活动，那我们的学生也一定会深深被课堂吸引。
其实，无论“四有”好教师的标准，还是“弘雅”教师的要求，都时刻提醒我们不辱使命，坚定前行。
这前行路上虽然“乱花渐入迷人眼”，但披荆斩棘、乘风破浪都是我们的标签，做一个满腹正能量的教育工作者，用希望之光，照亮每一个弘雅少年的追梦人生。
学习张桂梅先进事迹有感
烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。
无惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的贵，雪中的梅。
”这是感动中国2020年度人物给张桂梅的颁奖词。
实至名归，因为她是拿命在践行自己的初心。
在颁授现场，有一个催人泪下的细节——张桂梅被人搀扶着走进人民大会堂，人们清楚地看到她的手上贴满膏药。
张桂梅为教育事业奉献了一切。
她在发言中动情地说：
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！
”没有豪言壮语，却能直抵人心。
大山没有窗，山峦遮蔽了梦想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。
张桂梅为师以德，志向恒远，数十年如一日，用实际行动诠释了人民教师的担当与奉献。
扎根边疆教育一线40余年，推动创建全国第一所全免费女子高中，帮助1800多位山区女孩，用知识改变命运。
她重疾缠身，每天吃着多种药物，却依然初心不改、矢志不渝。
徒步翻山越岭，走遍山区村寨，将阳光和雨露洒向孩子们的心田，为乡村女孩插上筑梦的翅膀。
她勤俭朴实，每天的生活费控制在最低标准，省下的每一分钱都用来资助学生、发展教育事业，他没有积蓄，却并不贫穷，知识是他的财富，信仰是她的力量。
用红色的赤诚点燃大山的希望。
她以“红梅傲雪，大爱无疆”的精神，帮助贫困山区的孩子走出大山，帮助他们实现“知识改变命运”。
她是孩子口中慈爱又严厉的“张妈妈”，是将全部心血倾注在教育事业上的“燃灯校长”。
用初心和信仰书写着一名党员对党忠诚、为民奉献、坚韧执着的高尚情怀！
春迎百花夏望月，秋收硕果冬傲雪。
人间本多情，我读懂了你初心不变的教育情怀；
生活本多彩，我看到了你甘于奉献的生命本色！
再高的山也无法禁闭梦想，再远的路也不能阻隔信仰，张桂梅如夜空中最亮的星，永远闪烁着希望之光，指引少年乘风破浪！
她是时代的杰出楷模，是我心中敬仰的巾帼英雄！
有人不解，没有子女，没有财产，张桂梅如此拼命图的是什么。
用她自己的话说，当听到学生大学毕业后能为社会作贡献时，她觉得值了。
教书育人的朴素心愿，正是支撑她坚持到底的不竭动力，豁出命来也要改变贫困山区女孩的命运。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。
像张桂梅一样的乡村教师还有很多，一个个感人的故事，宛如一座座灯塔，指引着孩子们前行的方向，激励着更多教育工作者在前行的路上坚守初心、照亮他人。
因为热爱，我庆幸选择了教师这份平凡而神圣的工作。
躬耕不辍、专注于心，使学生青出于蓝而胜于蓝是我恪守的教育信条。
我虽然没有作出惊天动地的贡献，但在学生的拥戴、家长的认可、社会的赞誉中感受到了做教育工作的满足感。
见贤思齐，为师以德，初心如磐，笃行致远。
未来的路，我愿意牵着学生的手，将无数中国英雄的精神镌刻在孩子们的心里，让孩子们乘着信念的翅膀在祖国的天空中翱翔！
学习张桂梅事迹有感心得体会
“红梅花儿开，多多放光彩”，这首《红梅赞》是张桂梅校长最喜欢的一首歌，也是她人格精神的体现。
张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中，云南省丽江市华坪县女子高级中学每年的本科录取率在丽江市名列前茅。
她不仅是一名校长，更是一名优秀的党员，她提出了“革传立校，红色文化育人”的教学理念，她坚持用红色文化引领教育、培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。
在她的身上，我看到了党员的满腔赤城，长年在贫困山区任教的她，看到山区女孩子只能代代生活在大山里，无法改变自己的命运。
她萌生出“提高贫困山区女孩子的文化素质，用教育阻断贫困代际传递”这样大胆的想法。
这种教育扶贫的理念，让所有人看到了心怀大爱，作为一名教育工作者，她的格局不是停留在教书育人上，而要通过高等教育改变大山女孩子的命运，改变山里三代人的命运。
在她的身上，我看到党员的坚持不懈。
为了创办学校，她用“乞讨式”的方法，希望得到社会上好心人的帮助，哪怕只有一块、五块，总有集腋成裘的那一天。
她用所有的假期去践行这一个梦想，坚韧不拔的精神、不屈不挠的斗志不正是红色精神的体现吗？
在她的身上，我看到不忘初心就能有让死神畏惧的力量。
张校长才六十多岁，就被二十多种疾病缠身，每天都靠大量的止痛药维系生活，可是她抓住她活着的每一天、每一分每一秒，践行着自己的初心，实现着自己的理想。
在与死神搏斗前夕，她提出预支自己的丧葬费来用于学校。
她如一盏灯，竭尽全力燃烧着自己的生命，照亮贫困山区女孩子的未来，同时也照亮了大山的未来。
张桂梅校长不仅仅是教师的榜样，更是党员的榜样！
她没有子女，但走出大山一千多名的女学生和福利院一百多名孤儿都是她的孩子！
她没有房产，住在学校宿舍，但在崎岖的山路上她走过了11万公里。
她用自己的实际行动，把初心融入了灵魂，把使命扛在了肩上。
张桂梅一个个感人的故事，宛如一座座灯塔，指引着孩子们前行的方向，激励着更多教育工作者在前行的路上坚守初心、照亮他人！
“只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。
”2021年6月29日，张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上讲道。
张桂梅是真正的时代楷模、时代英雄。
疾病缠身的她，创办华坪儿童之家，让172个孤儿有了温暖的家，创办华坪女子高中，让近2000个女孩免费学习考进大学，她教会了大山里的女孩用知识改编命运，阻断贫困的代际传递，她用生命托起了大山的希望。
作为一名班主任,在教育学生的过程中,更需要用爱心、耐心、关心、细心、热心来赢得孩子们的亲近、感激尊重。
这样才能使班主任工作更好地开展。
记得初上班时,我和许多年轻教师一样,怀着对学校的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望。
那时,想法比较简单,认为小学的孩子比较小，容易管理。
但真正工作起来,不是这么回事。
我们班有一名男生刘某,他的桌子上每天什么都不放,上课时不是发呆就是向窗外眺望要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是.上课不怎么说话。
有一-次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子，我就当场批评了他,此时,矛盾升级,他扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但满脸怒色。
我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。
就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下，帮别人拖地。
此时,我发现,他原来是在做好事,虽然做得不好，但内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。
此时,他不好意思地挠挠头，羞涩地笑了。
之后,不论上课还是值日都像换了个人一样,而且据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。
我想，每一个人都想赢得尊重。
随着学生的成长,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。
有时只是一味地批评,心理的交流少得可怜。
实际上,教师和学生隔阂应该没有想象得那样大。
只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。
所以,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生、尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等-等,沉-沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈,怎样谈学生才能信服。
执着追求塑造师魂，矢志不渝立德树人，向张桂梅老师学习，学习她的信念坚定;
学习她情系群众的真挚情怀;
学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操;
学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质。
学校组织统一学习了张桂梅同志对教育事业的先进感人事迹，让我心灵深处不由自主的为之一颤，也让我感到无比的感动。
我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却依然超负荷工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台而敬佩。
张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和党员的时代风采。
磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。
是什么力量支撑她如此做呢?
用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;
如果说我有期盼，那是我的学生;
如果说我有动力，那就是党和人民”。
学习了张桂梅同志的先进事迹，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
她凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;
她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;
她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
同样作为一名战斗在一线的教师，学习了张桂梅同志的先进事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，为祖国培养好花朵。
我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，为建设社会主义和谐社会和推动祖国早日实现伟大复兴中国梦奉献自己的青春力量。
学习“时代楷模”张桂梅事迹心得体会
她，是“七·
一”勋章获得者，“点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师，推动创办了面向贫困山区女孩的免费女子高中，帮助近2000名贫困山区女孩圆了大学梦，拖着病体忘我工作，坚持用红色基因树人铸魂，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。
”她，是崖畔的桂，雪中的梅，自然击她以风雪，她报之以歌唱。
命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。
她以怒放的生命，向世界表达倔强，让贫困山区的女孩走向光明有尊严的人生。
感动我的是她为教育事业的奉献精神，毕竟倾其所有的物质与精神在教育之上，对学生抱有大爱之心，能做到这一点的人很少很少，于我看来，她就是一座遥不可及的圣洁雪山。
感动我的是她对教育的专业理解与执着钻研，她对学生的爱在一天天兢兢业业的教育事件与细节中得以实现，最高境界的爱与慈善不是单方面的给予学生物质与情感的支持，而是帮助学生插上飞向理想的翅膀，让学生过上有尊严有价值的生活。
张桂梅老师就是这样做的，而且做得很出色，艰苦的教学条件下，她指引并督促女孩们奋发上进，用自己的努力通过高考走进大学，走向美好人生的起点。
而能做到这一点的人，也很少很少。
她不仅心中有光，而且脚下有着踏实行走的每一步。
对于我们一线老师来说，我们心中的光在哪里?
是什么?
脚下的路在哪里?
是如何走的?
这些都是值得每一天去思考并付之于每一天的教育细节之中的。
生活在江南经济条件较发达地区的我们，虽不需要让我们付出物质给教育，但对于教育的真心与真爱却是不可缺少的，这是我们心中的光。
如果老师的心中没有理想，没有正向的价值观，如何能教出有理想的学生呢?
而我们脚下的路，则是通过我们在教育教学专业上精进一步步去走的。
爱学生，就通过我们的勤奋努力，为他们创造更有质量的生活吧。
让每一个在我们课堂上的学生闪光，让每一个生命热爱生命，热爱生活，向往未来，奋发上进，感受到自我生命的价值与尊严，这就是我们脚下的路。
而我们作为教师，则是在奋进与努力中，实现自我的价值，享受有专业的幸福生活!
学习张桂梅先进事迹演讲
扎根边疆，立德树人，张桂梅的事迹让人动容，她不仅用责任和担当照亮了山区女孩的前程，更塑造灵魂，传递了“知识改变命运”的价值观到大山深处。
她是新时代的“燃灯者”，是我们党员干部学习的榜样。
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，她大爱无疆的博大胸怀点亮了党员干部的信仰之灯，铸就了信念之“魂”。
她不是一出生就在大山，17岁时，她满怀热忱奔赴云南支教，这一个充满情怀和梦想的决定，改变了她的一生。
无论是在大理教书，还是选择华坪县育人，抑或是决定办一所不收费的女子高中，她的每一次选择，都是她博大胸怀、坚定信仰的真实写照。
从毕业开始，我们也面临着无数的选择，是去往大城市逐梦，还是奔赴基层筑梦?
是选择拼搏奋斗追梦，还是选择碌碌无为弃梦?
每一次选择，都是我们理想信念的诠释。
选择基层，选择拼搏，就是践行党员干部的信仰，就是追逐党员干部的理想。
这份信仰，这份理想，是我们不断前行的动力，坚持不懈，定会破除万难，勇往直前。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，她不顾生死的无私奉献点亮了党员干部的奉献之灯，激发了干事之“情”。
“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲。
”她是这样说的，更是这样做的。
在华坪女高的12年里，她赢得了无数的荣誉，也获得了丰厚的奖金，却全部捐献给了教育事业。
如今已过花甲之年的她，没有房子、没有财产，仍住在学生宿舍，虽身患20多种疾病，仍咬牙坚持，为阻断贫困的代际传递付出一生。
她的无私无我改变了许多孩子的命运，也创造了大山里的“教育奇迹”。
党和国家的发展，需要这样的奉献精神。
抗击疫情、脱贫攻坚……每一次胜利，都凝聚着无数人的奉献。
未来的路，仍会有坎坷和波折，仍需要我们党员干部秉持奉献精神，点燃干事激情，激发干事热情，为党和国家事业作出新成就。
“时人不识凌云木，直待凌云始道高”，她坚忍不拔的顽强奋斗点亮了党员干部的担当之灯，注入了拼搏之“劲”。
她说：
“如果说我有追求，那就是我的事业;
如果说我有期盼，那就是我的学生：
如果说我有动力，那就是党和人民。
”她爱岗敬业、无私奉献，用大爱改变了许多贫困学生的命运;
她东奔西走、超负荷工作，用顽强的意志将别人眼中的不可能变为现实;
她燃烧自己、照亮别人，用惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在女高校园。
多年过去，她老了、病了，可对教育事业的热爱、对党的事业的奉献丝毫未减。
党和国家的成就是无数像她这样顽强拼搏的人取得的。
通过开学这段时间学校组织的线上学习《学楷模张桂梅，做最美教育人》以及暑期在电视里的有关张桂梅先进事迹的报道和XXX为其颁奖的感人画面，进一步加深了我们教师对师德师风建设的理解与感悟，为深入落实立德树人、岗位铸魂育人，争做“四有”好教师指明了方向。
张桂梅的事迹，充分体现了一名党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。
她工作30余年来，爱生如子，对待教育事业兢兢业业，即使被病魔纠缠也没有一丝懈怠，仍然带病忍受着剧烈的疼痛站在讲台，就算倒下也放不下她的学生，无论何时何地，心中仍然牵挂着她最热爱的教育事业。
作为一名多年扎根讲台的语文教师以及一名老班主任，很多时候我们确实无法做到在张桂梅看来举手投足都是小事：
各种疾病缠身仍淡然穿行于学生宿舍和教室走道间；
利用空余时间跋山涉水、翻山越岭去走访贫困家庭失学孩子，并送去自己微薄的工资，让其家庭暂度困难时期，连吃饭、睡觉都在学校……事无巨细，她始终坚守，始终做好，始终为我们树榜样，始终做好教育人！
她“不忘初心”，爱教育事业胜过爱自己生命的精神让我无比崇敬！
作为一名从教将近30载的老教师，回顾我在教育岗位上走来的点点滴滴，我悄悄地问自己：
你问心无愧吗？
你内心充实吗？
你为教育事业全心全意付出了吗？
我思索良久：
30载风风雨雨，有过欢笑，有过泪水，有过迷茫，有过无望……但一路披荆斩棘，我还是从容、坚强地走了过来，走到了今天！
每当踏着清晨的露水到学校，然后像不停歇的陀螺一样围着孩子们转，处理着手头各种各样的事务（繁杂的琐事），直到踏着晚霞（有时是星辰）走出校门，回家还要做饭，有时和老公一起合作才能稍快些（菜一般是前一晚到超市去购买，一般都不是很新鲜了），菜市场通常都已经打烊了，走过去也不方便。
晚上还要时不时看手机，处理学校或家长在群里的一些信息或问题……工作日能在晚上10点前睡觉已经很不错了（也许是我个人做事比较慢的缘故）。
想想这些年的工作，也应该是问心无愧、全心全意为教育事业付出了。
但和张桂梅同志比起来，我还是觉得自己所做的一切非常渺小。
说句大实话，随着年龄的增长，我们老师的精力和体力真是与当今学校的节奏跟不上（尤其是女教师），比如说，眼睛不但近视而且老化极快，远视眼，青光眼不断困扰像我这样的人，想及时批阅作业，想及时完成电脑上要求的各项新闻报道、公众号，想把2.0工程一一完成，及时上传，但眼睛真的不听使唤，模糊、重影还伴有偏头痛，往往让我们变得烦躁和焦头烂额，这些情况我想张桂梅老师肯定不比我们遭遇的少，她能咬牙坚持，直到生命的最后一刻，我想，我现在也能咬牙坚持，但能否坚持到生命最后一刻真不好说，因为这不是我的意志所能控制的。
我唯有在岗一天，就把学生当成自己的孩子，陪伴他们、鼓励他们，与他们一起成长，活到老，学到老，无怨无悔。
红梅傲骨，大爱无疆，我们要承袭张桂梅老师的“红梅”精神，追求至善至美的师德大爱，不改初心，牢记使命，在教育红孩子的路上砥砺前行！
观《学楷模张桂梅，做最美教育人》有感
有人曾说过:
“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。
”今年的夏天，“七一勋章”获得者张桂梅校长用自己奉献的一生向我们诠释了一位党员教师的初心和使命。
回顾张桂梅事迹，她用一人之力扛起无数穷苦家庭的教育责任。
丈夫去世，父母双亡，无儿无女，这样的她选择只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。
在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。
除此之外，她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长，成为了54名孤儿的母亲。
她十年如一日，从未退缩，从不言弃。
天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。
她的到来改变了许多孩子的一生，更点亮了无数大山女孩的人生梦想。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切地领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄地改写着英雄的概念。
张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；
张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员，更要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
升级会员 