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引言:

同学们,一年级上册我们学习了20以内的数,同学们还有印象吗?

下面我

们一起来复习一下吧。

同学们先数出10根小棒,然后将10根小棒捆成一捆。

这样10个一根小棒就变成

一捆10根的小棒了。

下面来回答一下下面的问题。

()个1是()个10

答案:

10个1是1个10

 

这是我们在学习20以内数的时候对数的理解,根据理解写出下面各数?

【注释】学生在一年级上册初步了解了数的意义,学习了20以内的数的读写,先

复习是学生有一定认知,再展开新课,学生容易知识迁移。

二、探究1

认识几十几

师:

同学们,拿出你们的小棒,数出13根,摆一摆,你会怎么摆13根小棒呢?

老师播放PPT动画,并讲解

13根小棒将10根的捆成一捆,表示一个10,还剩下3根,这样很容易就看出是13

了,同学们是怎么摆的呢,互相说说吧。

【注释】用一个20以内数的摆法,使学生实践,知道怎样摆比较清楚

那现在请小朋友数出23根小棒,摆一摆,看怎么摆能看的清楚是23?

播放动画,并讲解。

在刚才我们摆了13根小棒,了解了13根小棒摆成一捆10根的和单独3根的比较

清楚,那23我们也这样摆,23可以摆成两捆10根的还剩下3根。

这样2捆和3根

合起来是23是不是很清楚呢。

追问:

刚才学会了摆23,那下面这些数你会摆嘛?

试着摆一摆,并在纸上写出各数。

小朋友们都摆对了吗?

想一想29根小棒加上一根是多少根?

下面一起来摆一摆吧

播放动画

29根小棒有2捆1根的,剩下的9根填上一根都是10根,10根一捆,3捆10根的时

是30,所以29根添上1根是30根。

29根添上1根是30根,那么39根添上1根是多少根?

播放动画:

同理39根添上1根是40根

那么49根添上1根是多少根?

79根添上1根是多少根?

同理49根添上1根是50根,79根添上1根是80根。

问题:

学到现在,小朋友们能够写出几十几了吗?

下面一起来写一写吧。

5285

认识100

问:

你会从85摆到99吗?

试着数一数,摆一摆吧。

先数出85然后再从85一个一个数到99

我们知道89添上1是90,想一想99添上1是多少呢?

99根有9捆10根的是90,还剩下9根在添上1根是10根又是一捆,一共10捆

所以99根添上1根是100根。

你知道100是多少吗?

答:

用小棒一个一个数从1数到99根再添上一根就是100

用一捆小棒数,10捆小棒是100

10根10根的数,从10数到100,所以10个十是100。

【注释】用摆小棒动手实践,使学生能够更深刻的理解几十几及100的基础的意义

三、想想做做

1、5根5根的数一数,一共有多少香蕉?

5101520253035

2、从70起一个一个数到100?

70717273747576777879

80818283848586878889

90919293949596979899100

3、你会2个2个从88数到100吗?

889092949698100

4、各有几个十,几个一,合起来是多少?

2个十5个一25

5个十2个一52

【注释】读数和写数,本节课学生应该掌握的基础知识

四、练习1

1、看图填一填。

一共有()个

10个一盒,一共有4盒是40,还有5个单独的,所以一共是45。

2、100里面有()个十;

100里面有()个一。

3、找规律,填一填。

2530()4045()5560

505254()58()6264

91929394()9697()()()

10100

3550

5660

959899100

数的组成

五、知识回顾

11是由()个十,()个一组成;

14是由()个十,()个一组成;

17是由()个十,()个一组成;

20是由()个十,()个一组成;

11141720

【注释】回顾一年级上册的20以内数的组成的理解,为本节课做铺垫。

回顾十位与个位:

一年级上册我们学习了20以内的数,认识了个位与十位

个位是右数第一位,个位有几位数表示有几个一;

十位是右数第二位,十位有几位数表示有几个十。

【注释】回顾一年级的十位与个位,为百位的理解做下基础。

同学们复习了十位与个位,同学们能推一推百位是什么吗?

个位是右数第一位,十位是右数第二位,百位是右数第三位,个位有几表示有几个1,

十位是几表示有几个十,百位有几表示几个百。

认识了个位、十位、百位,你能用小棒摆一摆下面的数,并拨一拨算盘,写一写数吗?

摆出4捆10根的,因为是40,十位算珠拨4个,个位拨0个。

表示有4个是,

0个一合起来是40。

同理你会表示45吗?

45由4个十和5个一组成。

你知道100怎么表示吗?

100百位有1个,十位是0,个位是0。

六、总结2

数的右数第一位是();

第二位是();

第三位数()。

个位十位百位

你知道几十几是怎么组成的吗?

几十几有几个十和几个一组成,100是有1个百组成。

七、想想做做

1、数一数,填一填。

4949

49添上1是5个十,是50。

2、写一写,读一读。

806996

3、想一想,填一填。

1)5个十是(),80里面有()个十。

2)3个十和7个一合起来是(),合起来是()。

3)10个十是();

一个百是()。

508

三十七37

100100

八、练习2

1、填空题。

1)数从右边数第一位是(),第二位是(),

第三位是()。

2)一个数的个位是3,十位是4,这个数是()。

3)78读作(),78里面有()个十,

()个一。

4)九十八写作(),八表示()有()个一。

43

七十八78

98个位8

2、看图写一写。

答案:

三十五3535

六十6060

九、达标测评

1、填一填,读一读。

2、数一数,填一填。

4578

十、课堂小结

今天我们学习了哪些知识?

1、认识几十几及其含义;

2、认识100并理解含义;

3、会读数写数;

4、能说出数的组成。

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