教师个人简历模板Word下载.docx
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统招
政治面貌:
团员
婚姻状况:
未婚
毕业时间:
20XX/07
籍贯:
陕西·
榆林
专业名称:
地理科学
出生年月:
1987/06/06
院系:
环境与生命科学系
毕业院校:
渭南师范学院
计算机水平:
计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址:
陕西省渭南师范学院环境与生命科学系06级地理科学
(2)班
邮编:
714000
QQ:
e-mail:
手机:
求职意向:
★中学地理教师★
特长技能
接受过全方位的大学基础教育,受到了良好的专业训练和能力的培养;
在业务方面,尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1、20XX年9月-20XX年7月渭南师范学院
2、20XX年9月-20XX年7月榆林市远通中学
职业技能
1、熟悉计算机操作,中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的组织能力,能轻松胜任一般性活动组织工作,善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、20XX年10月-20XX年12月在渭南市杜桥中学实习
2、20XX年09月-20XX年10月在渭南师范学院进行校内实习
3、20XX-20XX学年、20XX-20XX学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
地质学基础地理学导论自然地理学经济地理学环境学概论人文地理学中国地理学城市地理学旅游地理学世界地理学中国历史地理地球概论测量地图学中国通史世界通史专题地图制图及计算机应用区域分析与规划遥感导论地理信息系统导论地理学科教学论教育学心理学基础教育课程改革公共关系学等
自我鉴定
1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚
2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解
3、热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
做事塌实,自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
最后附言
该做的事就要下决心去做,决心去做的事就毫不动摇地完成它!
求职信
尊敬的领导:
您好!
我是渭南师范学院环境与生命科学系06级地理科学专业的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于20XX年7月份完成学业,真正步入社会,开始人生路上新一段的征程。
四年来,为了成为一名优秀的中学地理教师。
在学校领导和老师的指导下,我努力学好专业知识,训练专业技能、提升专业水平,并且都有了明显进步。
大学的集体生活培养了我正直无私的品质、尊重别人和真诚待人的性格,教育实习的经历培养了我对教育事业的热爱以及对学生的无私关爱。
思想方面,我不断追求进步,并积极向到组织靠拢。
目前已取得党校培训结业证书;
关心集体团结同学,并参加支教活动、福利院担任义工等活动。
学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩良好,我还选修了《班主任工作的理论与实践》、《青少年自我意识与人际交往》、《office办公自动化高级应用》等与中学教学密切相关的课程。
此外,我获得了中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书(信息技术处理员)、计算机二级等级证书。
所有这些努力和进步都使我有足够的信心去迎接新的挑战。
工作方面,在教学实习中,我针对实习学校渭南市杜桥中学学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。
期间,我还进行了自习辅导、组织考试及进行班级日常管理工作,都得到了良好的评价。
这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
我从小就对教师这一职业充满着热爱和崇敬。
如今,我即将走上讲台,相信我会无愧于"
人类灵魂的工程师"
这一光荣称号。
良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择。
所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
并祝贵校再创佳绩!
此致
敬礼!
xx
1983年9月10日
婚姻情况:
身高:
160cm
体重:
44kg
户籍:
安徽安庆
现所在地:
广东广州
毕业学校:
淮北煤炭师范学院
汉语言文学
毕业年份:
20XX年
工作年限:
二年以上
求职意向
职位性质:
全职
欲从事岗位:
中小学类-初中语文教师;
中小学类-高中语文教师;
工作地区:
广东广州;
待遇要求:
3000元/月不需要提供住房
到职时间:
三天内
教育经历
时间所在学校学历
20XX年9月-20XX年7月淮北煤炭师范学院本科
工作地点1:
南京市景明佳园小学
时间范围:
20XX年9月-20XX年7月
担任职位:
中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。
走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。
一份耕耘一份收获!
!
一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。
我将为此付出毕生!
工作地点2:
桐城市石河高中
20XX年9月-20XX年12月
中小学类-高中语文教师
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。
这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。
果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。
我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。
我更乐不思蜀。
我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"
拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"
.我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。
毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。
本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神。
希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步。
希望贵校能给予更多的机会展现自我。
从而提升自我,完善自我。
最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。
谢谢支持!