校企合作研发协议样板doc.docx

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校企合作研发协议样板doc

校企合作研发协议模板

乙方：

《四川省中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》和《四川省十二五科技发展规划》中强调，要突出重点，整合资源，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作，集中资源重点攻关，在促进创新型高技能型人才培养的同时，推进国家新材料产业的科技成果转化，实现校企和社会双赢。

一、合作总则

1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨，双方拟逐步建立全方位、深层次、多形式的校企合作、产学研相结合有效机制。

2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则，双方一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上进行校企战略合作。

3、本着整合各自优势资源，提升企业的创新能力和科技水平，提高学校的教学质量和科研水平，促进学校、企业和社会的共同进步，全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。

随着合作领域的不断扩大，合作层次的不断提升，合作的优势得到互

补，未尽之处，可另签协议补充。

校企合作协议书1、共建新材料研发实验基地

在乙方成立xxx新材料研发实验基地（简称研发基地），结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要，以国内、外行业新材料的市场需求为导向，适当借助该职业技术学院的优秀师生力量，重点开展特种新材料的研发实验工作。

2、研发基地性质

研发基地为非法人机构，向甲方负责，由乙方协助甲方外围和安全管理工作，并在乙方挂牌xx技术学院特种新材料研发实验基地，重点开展特种新材料的研发实验工作。

3、研发基地的职责

发挥优势，整合资源，以国家新材料十二五规划为指引，以企业为主体，以市场为导向，以研发特种新材料替代进口产品为主要任务，发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力，加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程；高端研发，重点攻关，有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养；依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目，向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。

3、研发基地的人员构成

研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。

4、研发基地的经费筹集

研发经费、实验检测设备由甲方提供，甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策，向各级政府主管部门进行相关的资金申报，以补充研发基地的科研费用。

5、其他

1）甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

2）可制作Xxx新材料研发实验基地匾牌挂在乙方，对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

1、甲方的权利与义务

1）甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目，甲方可根据研发实验基地的科研成果，对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。

2）在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下，经甲方同意后，可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

乙方学生在研发基地实习期间，如参与基地的研发项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有；甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴，双方另有约定的除外。

3）同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。

4）合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目（包括与项目有关的附属品）专利申报权和所有权一律属于甲方。

5）研发基地科技成果在转化或产业化时，甲方享有转让权。

2、乙方的权利与义务

1）乙方为研发实验项目提供厂房、场地及相应的公用设施。

2）保证乙方学生在基地实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

3）协助甲方按照国家相关就业政策法规做好甲方需要的毕业生录用工作。

4）乙方需提供必要的安全保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

四、合作期限

合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签补充合作协议。

五、安全保密

1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。

在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用，如给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

2、本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的

信息。

六、协议生效、变更和终止

1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2、在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。

3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。

未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。

4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。

七、违约责任

未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。

八、其他

本协议正本一式两份，双方各执一份，自签字盖章之日起生效。

甲方：

（盖章） 乙方：

（盖章）

代表（或授权）人：

代表（或授权）人：

年月日 年月日

责任编辑：

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校企联合把关毕业质量武汉一高校毕业答辩邀请企业高管参加,毕业指导,毕业专题,

校企联合把关毕业质量武汉一高校毕业答辩邀请企业高管参加

为深入推进应用型人才培养模式改革，严格把关毕业的质量，5月20日，武汉工商学院物流学院2018届本科毕业生“校企联合”答辩在学校综合楼教室举行。

物流学院特邀武汉京东世纪贸易有限公司、湖北顺丰速运有限公司、中远海运集运全球信息武汉分公司、武汉中铁伊通物流有限公司、北领科技物流有限公司的多位企业高管来校现场评审学生并参加答辩全过程。

2014级物流管理和物流工程专业共169名毕业生参加此次答辩。

经过19位教师和多名企业导师长达一年的精心指导和毕业生们的认真准备，答辩当天，所有毕业生早已准备就绪，答辩现场秩序井然，大家等待着大学期间最后一场实战性“考试”。

答辩开始后，毕业生们按照顺序依次上场，毕业生向答辩委员会报告的选题背景、主要内容、研究方法和研究成果等，答辩组成员对毕业生答辩的选题内容、研究方法和成果、结构及写作规范等方面做了专业而深入的提问和全面考察。

物流管理专业毕业生朱圣宇于2017年4月进入DHL公司武昌服务中心实习，因工作表现突出获得企业认可，近日已获得企业offer。

在答辩中，他写的毕业《DHL国际航空快件武昌服务中心转运效率优化分析》与实习工作经历紧密结合，解决方案针对性强，易于实践，获得湖北顺丰速运有限公司市场部资深经理黄府军的肯定。

黄府军还对朱圣宇的提出了一些修改的意见。

“通过与企业高管面对面的沟通，让我对所研究的企业有更深的认识，能够更全面的了解实习单位的企业文化、战略布局和发展规划，更加深了对企业的认识，对我的工作有更强的指导性。

”朱圣宇深有感触地说。

2018年初，物流学院成立以张培林院长为首的“校企联合”毕业指导小组，学生一方面得到学校安排的校内导师的指导，另一方面得到了企业导师和企业实习指导老师的指导。

从企业提供的实习生留职率显示，各企业对物流学院参加专业综合实习的毕业生满意度高，口碑好。

其中，DHL学生实习后转正率达100%，中远海运全球信息学生实习后转正率超过94%。

通过与中远海运全球信息、DHL、京东、德邦、北领、顺丰等中外知名大型物流企业的紧密合作，使学生积累了丰富的实践经验，提升了就业竞争力。