幼儿园中班故事竞赛Word下载.docx
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小松鼠每天在草丛里和树顶上来回跑，她帮小刺猬和长颈鹿把故事传来传去。
高高的长颈鹿，听完小松鼠传来的小刺猬讲的故事，说：
“草丛里的故事真好听！
”矮矮的小刺猬，听完小松鼠传来的长颈鹿讲的故事，说：
“天空中的故事真棒！
”就这样，长颈鹿、小刺猬和小松鼠，成了森林里最最要好的伴侣。
小乌龟看看爷爷
?
小乌龟想爷爷了，他说：
“我要去看爷爷，顺便给他送一棵苹果树去”小乌龟把苹果树绑在背上，动身了。
走啊，走啊，苹果树开花了，蜜蜂来了，蝴蝶也
来了。
走啊，走啊，苹果树结出了小苹果。
小鸟来了，大鸟也来了。
，走啊，苹果成熟了，爷爷的家到了。
小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真快乐。
嫦娥奔月
远古的时候，天上曾有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。
有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，一口气射下九个太阳。
最终那个太阳一看大势不妙，赶忙认罪求饶，羿才息怒收弓，指令这个太阳今后按时起落，好好儿为老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥，漂亮贤慧，心地善良，大家都特别喜爱她。
一个老道人非常敬佩羿的神力和为人，赠他一包长生不老药，吃了可以升天，长生不老。
羿舍不得心爱的妻子和乡亲，不愿自己一人升天，就把长生不老药交给嫦娥保藏起来。
羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，一心想偷吃羿的长生不老药，好自己升天成仙。
这一年的八月十五，羿带着徒弟们出门打猎去了。
天近傍晚，找借口未去打猎的蓬蒙闯进嫦娥的住宅，威逼嫦娥交出可以升天的长生不老药。
嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。
马上，她便身轻如燕，飘出窗口，直上云霄。
由于嫦娥深爱自己的丈夫，最终她就在离地球最近的月亮上停了下来。
听到消息，羿心如刀绞，舍命朝月亮追去。
可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永久也追不上。
羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。
此时月亮也非常圆非常亮，就像心爱的妻子在望着自己。
其次年八月十五晚上，嫦娥走出月宫，悄悄地遥望下界，思念丈夫和乡亲们。
她那漂亮的面孔，使得月亮也变得非常圆非常亮。
羿和乡亲们都在月光下祭月，寄予对嫦娥的思念。
从今年年如此，代代相传。
由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。
狮王拔牙
狮王波波长着一头卷头发，样子可威严了，可最厉害的是他的尖牙齿，只要一张开大嘴巴，锐利的牙齿就入出来了。
森林里的小动物可可怕了，波波一来都躲的远远的。
波波一个人孤独极了。
不过，波波有个特别的爱好，每天要吃好多的巧克力。
巧克力的味道可真好啊，甜甜的，真好吃。
波波越吃越有味，吃完了就躺在床上睡大觉。
最终有一天，波波突然发觉自己的牙齿疼的好厉害，一照镜子，牙齿上有一个黑黑的大洞洞，看来是注牙了。
波波疼的实在不行了，只好叫医生给他拔牙。
“叮咚”来了一位猫医生，波波赶忙去开门，猫医生一看是狮王，吓的转身就逃。
“叮咚”又来了一位狗医生，波波赶忙去开门，狗医生一看是狮王，也
吓的转身就逃。
“叮咚”这下来了一位刺猬医生，波波赶忙去开门，一看，“哇！
”这位医生全身都是针，原来拔牙要打那么多的针啊！
波波吓的抓紧就跑，跑啊跑啊，不当心被石头绊了一下，摔了一绞，嘴巴全是泥，格嘣，蛀牙掉了。
波波兴奋的笑了：
“看来，这下我也当了一回自己的医生！
第一朵雪花
当熊先生摘下数树上最终一个苹果时,他知道,冬天来了.
熊先生提着满满一蓝苹果,来到小松鼠的家.
小松鼠家里没人,熊先生留下了苹果和一张纸条,纸条上写着-------
友爱的小松鼠:
收下吧,你要在屋里过上一个冬天,得多预备一点儿吃!
黑熊
回家的路上,熊先生才走了一半,就连连打着哈欠,伸着懒腰,他的眼皮越来越重:
看来,我得回家睡觉了!
熊先生走回家里一看,屋里打扫得干洁净净,床上铺着厚厚的鸭绒褥子,桌上有张纸条,上面写着--------
熊大哥:
我都帮你预备好了,安心冬眠吧,明年春天再见!
小松鼠熊先生抓紧拿起电话机,拨通了小松鼠家的电话,他们俩几乎同时喊起来:
感谢你啊,伴侣!
这时,窗外飘下了冬天的第一朵雪花?
?
元宵节的传奇
传奇在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。
天帝知道后非常震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。
天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的__，把这个消息告诉了人们。
众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。
吓得不知如何是好。
过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：
“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。
这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。
大家听了都点头称是，便分头预备去了。
到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。
人们就这样保住了生命及财产。
为了纪念这次的胜利，从今每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
漂亮的花环
今日是妈妈的节日，熊宝宝都想给妈妈送上最好的礼物。
波比为妈妈编织了一个漂亮的花环，他要赶在别人前面，第一个向妈妈庆贺节日欢乐。
正在赶路到时候，波比听到有人叫：
“等一等，波比！
”听到喊声，波比转过身去看，原来是大哥。
熊大哥拿着一盒蛋糕，在叫波比。
熊大哥对波比说：
“你能送我一朵花吗？
我的蛋糕上少了一朵鲜花。
波比问：
“是送给妈妈的吗？
”熊大哥说：
“是啊”。
波比爽快地答应了。
大哥挑走了最大的一朵花。
把花插在蛋糕盒上，欢乐地走了。
可波比有些心疼了。
波比连续往前走，但是没走几步，被二哥挡住了去路。
二哥说：
“给妈妈的相框上有鲜花才美丽。
”波比还没点头，玫瑰花就被二哥插上了相框。
嘿，相框真是美丽了好多！
熊二哥兴奋地走了。
波比拔腿就跑，不能再让谁要走他花换上的鲜花了。
可是，波比跑得太急，他撞到了熊三哥。
熊三哥的礼物是一只美丽的花瓶，花瓶摔碎了。
三哥说：
“要你赔！
”熊三哥摘走了花环上全部的茉莉花，捧着一束花走了。
波比呆呆地望着只有一朵喇叭花的花环。
四哥走来了，四哥找不到礼物，他想借用一下花环上的喇叭花，吹一首节日欢乐的歌送给妈妈,波比摘下那朵喇叭花，递给了四哥。
花环上一朵鲜花都没有了。
熊大哥、二哥、三哥、四哥都拿着生日礼物赶到妈妈面前了，可小波比还没有到。
妈妈问：
“波比怎么还没来？
他说要送我一个花环啊！
”大哥说：
“是有一个花环，开满了鲜花”；
“不是开满，是开着许多鲜花”；
“不是许多，是几朵鲜花”；
四哥说：
“不是几朵，是一朵喇叭花，喏，就在这儿”。
波比带着一个没有花的花环，最终一个来到了妈妈的面前，他听到妈妈在问他，吓得躲进了墙角。
细心的妈妈看到了波比，戴上花环，亲了波比一下说：
“感谢你，珍宝，这是最漂亮的花环！
小蝌蚪找妈妈温和的春天来了，池塘里的冰溶化了，柳树长出了绿色的叶子。
青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天，也醒来了。
她从泥洞里慢慢地爬出来，伸了伸腿，扑通一声，跳进池塘里，在碧绿的水草上，生下了很多黑黑的、圆圆的卵。
春风吹着，阳光照着，池塘里的水越来越温和了，青蛙妈妈生下的卵，慢慢地活动起来，变成一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。
小蝌蚪在水里游来游去，特别欢乐。
有一天，鸭妈妈带着小鸭到池塘来游水。
小鸭子们跟在妈妈后面，嘎嘎嘎叫着。
小蝌蚪观察了，就想起了自己的妈妈。
他们你问我，我问你：
“我们的妈妈在哪里呢？
”可是谁也不知道。
他们一齐游到鸭妈妈身边，问：
“鸭妈妈，鸭妈妈，您观察过我们的妈妈吗？
您告诉我们，她在哪里？
鸭妈妈亲热地回答说：
“观察过。
你们的妈妈有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
好孩子，你们到前面去找吧！
“感谢您，鸭妈妈！
”小蝌蚪高兴奋兴地向前面游去。
一条大金鱼游过来了，小蝌蚪观察大金鱼头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。
他们想：
肯定是妈妈来了，就追上去喊：
“妈妈！
妈妈！
”大金鱼笑着说：
“我不是你们的妈妈。
我是小金鱼的妈妈。
你们的妈妈肚皮是白的，好孩子，你们去找吧！
“感谢您！
金鱼妈妈！
”小蝌蚪又向前面游去。
一只大螃蟹从对面游了过来。
小蝌蚪观察螃蟹的肚皮是白的，就迎上去大声叫：
螃蟹摆着两只大钳子，笑着说：
你们的妈妈只有四条腿，你们看我有几条腿呀？
小蝌蚪一数，螃蟹有八条腿，就不好意思地说：
“对不起呀，我们认错了。
一只大乌龟在水里慢慢地游着，后面跟着一只小乌龟。
小蝌蚪游到大乌龟跟前，认真数着大乌龟的腿：
“一条，两条，三条，四条。
四条腿！
这回可找到妈妈啦！
小乌龟一听，赶忙爬到大乌龟的背上，昂着头说：
“你们认错啦，她是我的妈妈。
大乌龟笑着说：
“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳，唱起歌来‘呱呱呱’，走起路来一蹦一跳。
好孩子，快去找她吧！
“感谢您，乌龟妈妈。
”小蝌蚪再向前面游过去。
小蝌蚪游呀游呀，游到池塘边，观察一只青蛙，坐在圆圆的荷叶上“呱呱呱”地唱歌。
小蝌蚪游过去，小声地问：
“请问您：
您观察我们的妈妈吗？
她有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，四条腿走起路来一蹦一跳的，白白的肚皮绿衣裳，唱起歌来呱呱呱?
青蛙没等小蝌蚪说完，就“呱呱呱”大笑起来。
她说：
“傻孩子，我就是你们的妈妈呀，我已经找了你们好久啦！
小蝌蚪听了，一齐摇摇尾巴说：
“惊奇！
惊奇！
为什么我们长得跟您不一样呢？
青蛙笑着说：
“你们还小呢。
过几天，你们会长出两条后腿来；
再过几天，又会长出两条前腿。
四条腿长齐了，脱掉尾巴，换上绿衣裳，就跟妈妈一样了。
那时候，你们就可以跳到岸上去捉虫吃啦。
小蝌蚪听了，兴奋得在水里翻起跟斗来：
“呵！
我们找到妈妈了！
青蛙扑通一声跳进水里，带着小蝌蚪一块儿游玩去了。
后来小蝌蚪长大了，变成了小青蛙。
小青蛙经常跳到岸上捉虫吃，还愉快地唱着：
“呱呱呱，呱呱呱，我们长大啦！
我们长大啦！
我们会捉虫，
篇二：
幼儿园经典故事大全
幼儿园故事大全
故事教学是幼儿园训练中的一种重要手段，是幼儿园训练必不行少的组成部分，对培育幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达力量、丰富扩大幼儿的学问面具有主动的作用。
幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。
为了便利幼儿老师找到更好的故事资源，我整理出了“幼儿园故事大全”，汇总了53个故事，供幼儿老师参考。
1、爱笑的小花
公园里有朵花，真好看，观察小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿：
你叫什么名字？
花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说：
天天别采！
你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好伴侣。
天天回家以后，告诉外婆：
公园里有一朵花，很乖很乖，对他始终笑，始终笑。
外婆说：
天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
故事目标：
1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱惜花。
（周末带孩子去公园看花）
可设置一些问题让幼儿商量：
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜爱？
2.小天天为什么始终没有摘公园里的那朵花？
3.外婆为什么说：
天天也是一朵爱笑的小花？
让幼儿明白：
微笑会让大家喜爱，爱惜花的孩子更让人喜爱。
2、笨狼阿灰
笨狼阿灰常常想歪点子欺侮其他小动物，还得意忘形。
这一天，笨狼阿灰又恐吓小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡恳求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想方法。
大家在小公鸡的家里布置了一些格外的陷阱。
小狗说：
小公鸡，这下你可不用可怕了。
笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家兴奋得拍手称快。
引导幼儿商量下列问题：
1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？
你喜爱故事中的小公鸡吗？
为什么？
2.假如笨狼阿灰不同意小公鸡的恳求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么方法呢？
向幼儿提出新的假设条件，关心幼儿思索新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
3、小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，观察玉米结得又大又多，特别兴奋，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它观察满树的桃子又大又红，特别兴奋，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它观察满地的西瓜又大又圆，特别兴奋，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，观察一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
它特别兴奋，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。
小猴子只好空着手回家去。
4、老爷爷的帽子
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。
有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直颤抖。
一位老爷爷走来，观察了小鸟，心想：
这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它
肯定会冻死的。
小鸟对老爷爷说：
风把我们的窝给走了，我们没有家了。
老爷爷说：
别焦急，我来帮你们想方法。
老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真温和。
小鸟想到树林里还有很多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。
它们特别感谢老爷爷。
以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。
有一天老爷爷没有来，原来他病了。
小鸟想：
肯定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。
小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。
老爷爷特别感谢小鸟，他的病很快就好了。
这是一篇___性训练童话故事，适用于中班年龄的孩子。
《老爷爷的帽子》这则童话以老爷爷关怀小鸟，小鸟关怀老爷爷，这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、布满爱的世界。
现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的心情和感受，缺乏怜悯心，不懂得关怀、关心别人。
而将来___需要幼儿从学校会生活，学会关怀。
目的：
1.引导幼儿初步理解他人的需要，学会关怀、关心他人。
2.激发幼儿的怜悯心，获得被人关怀和关心他人的内心感受。
3.鼓舞幼儿大胆表达自己的见解，进展口语表达力量和交往力量
5、想飞的小象
有一只小象，刚刚生下来。
第一天，他看到了很多小动物。
到了其次天，他认识了很多花儿、草儿。
第三天呢，妈妈带他到河边，他观察了河水和高山。
小象说：
世界真大呀！
这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。
小象想：
要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！
小象爬到树上学飞，哎哟一声，摔了一个大跟头。
蛇观察了说：
小象，我们有自己的本领。
我不会飞，可是我会在树上睡觉。
狮子说：
我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。
老虎说：
我不会飞，可是，我会游泳。
爸爸妈妈对小象说：
我们大象力气大，这是小鸟不能比的。
小象明白了，他跟着爸爸妈妈运木头。
他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。
大家都喜爱他。
我是小象真美好。
1.用心听故事，记住故事中的各种角色，对有生活哲理的趣味童话感爱好。
2.学习动词：
爬、摔、钩、搬。
3.学说完整句：
我不会×
，可是我会×
×
。
4.知道每一个人都有自己的本领，别小看自己。
与幼儿商量：
1.小鸟、蛇、狮子、老虎、大象中，哪一种动物会飞？
哪一种动物会爬？
哪一种会游泳？
2.小象从树上摔下来后，谁对他说了什么？
小象一开头为什么总是艳羡别人？
他是怎样变得看得起自己，而且感到我是小象真美好的？
学习并运用句式我不会×
学习完整句：
请幼儿说一说：
我也能做×
事，我是妈妈的孩子真美好。
6、小荷花找伴侣
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤独，由于没有伴侣和她玩。
一条小鱼游过来，小荷花说：
小鱼弟弟，咱们一起玩吧。
小鱼说：
不行，我还要去参与游泳竞赛呢。
说完，小鱼就游走了。
一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：
青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做伴侣吧。
小青蛙说：
不行，不行，我还要练唱歌呢！
天慢慢黑了，小荷花很难过。
月亮观察了，问小荷花：
荷花妹妹，你为什么不兴奋呢？
小荷花说：
由于我没有伴侣和我玩。
月亮说：
那我和你做伴侣吧。
小荷花看了看月亮说：
可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？
没关系，我可以陪你说话呀！
可以唱歌、讲故事给你听呀！
于是，月亮天天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好伴侣。
幼儿商量：
1.启发幼儿说一说与好伴侣在一起玩快乐不快乐，为什么？
2.小鱼弟弟和青蛙哥哥为什么不和荷花妹妹玩？
它们怎么说？
3.小荷花最终找到伴侣了吗？
7、小猪和靴子
清晨，小猪去树林里玩。
突然，他发觉树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：
咦，这是什么？
似乎是个皮袋子，是谁丢的呢？
小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：
谁丢了袋子，谁丢了袋子？
树上的八哥听见了，叽叽喳喳地说：
小猪，这不是袋子，是一顶美丽的红帽子呀！
噢，不是袋子是帽子。
小猪赶忙戴在头上，一边走一边叫，谁丢了帽子，谁丢了帽子？
狐狸观察了，嘻嘻地笑起来：
小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！
嗯，这瓶子真不错。
小猪采了很多漂亮的野花放进瓶子里。
谁丢了瓶子？
小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。
他知道了这事，对小猪说：
没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！
小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。
小熊一看，兴奋地跳起来：
哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！
小熊炙得病也好了，三个好伴侣嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了仆人，回到了家。
目标：
1.理解故事内容，学习故事中角色的语言。
2.理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。
引导幼儿商量：
你喜爱故事中的小猪吗？
（关心幼儿总结出小猪的性格特点）［忠厚、善良、助人为乐］
可组织幼儿围绕我丢了东西以后为主题进行谈话。
例如：
你丢过东西吗？
心里怎么样？
假如别人捡到了，还给你，你心里怎么样？
假如你捡到了东西会怎么做？
篇三：
幼儿园中班上学期学习故事
中班学习故事
（一）
中班学习故事
（二）
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