参与政治生活复习教学设计新部编版Word文档格式.docx
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二.【复习重点】
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
三.【复习难点】
四.【复习方法】
自主学习、合作探究法、教师引导。
五.【复习课时】
1课时。
六.【复习过程】
【导入新课】
新闻导入
教师：
每年的3月份都要召开什么会议？
它们的全称是什么？
它们有什么区别？
学生回答（略）。
教师归纳并过渡到本课：
作为国家的主人，关心国家的事，参与国家管理，依法行使监督权，既是我们参与政治生活的表现，也是对国家应尽的责任。
因为，我们要努力把我国建设成为社会主义法治国家。
复习：
人民当家作主的法治国家中的人民怎样当家作主
人民当家作主的法治国家
（一）人民怎样当家作主（板书）
教师出示本小标题的课标链接，说明：
课标的不足需要多研究中考知识点和题型
教师出示2016年山西中考题的12题，（依据中考取消科目说明，要求学生不受题型的束缚，要学会认人而不认衣服，同时中考的目的是考查学生运用知识点解决实际问题的能力）
大家可以按照此中考题提出与本小标题所学知识点有关的问题。
学生在学案知识梳理中写出所提出的问题
大家所写的问题就是本小标题下知识点本身，依据中考要求我给大家写出了换上新衣服的知识，大家可以参考参考。
接下来我们就来先认识一下本小标题下知识点本身
1、在我国，谁是国家的主人？
教师提问：
学生回答：
在我国，一切权力属于人民，人民是国家的主人。
2、人民是怎样行使权利的/人民是怎样当家作主？
在我国，人民是国家的主人，可以直接行使管理国家事务的权利对吗？
不对，直接或间接
2、教师提问：
那人民是怎样行使国家权力的？
我国人民就是通过选举人民代表组成人民代表大会来行使管理国家、维护社会秩序的各项权力的，我们把这种制度称为人民代表大会制度。
所以，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民通过人民代表大会来行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
教师简单说明：
3．全国人民代表大会地位最高，权力最大
学生自学关于“全国人大的地位及权力”相关知识，师生归纳：
（二）生活在法制国家里（板书）
4.教师提问：
我国的基本治国方略是什么？
学生活动：
我国的基本治国方略是依法治国。
依法治国的要求是什么？
1.基本要求，有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
2.对国家机关的要求，一切国家机关必须依法行使职权。
3.对政府及其工作人员的要求，政府及其工作人员要依法行政。
4.对公民个人的要求，人人都要自觉弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，学会尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
宪法是国家的根本大法（板书）
（三）治国安邦的总章程
依法治国的核心是什么？
学生回答:
宪法
宪法的内容是什么？
略。
我国先后颁布了几部法律？
现行宪法就第几部？
内容包括什么？
如何维护宪法的尊严？
（四）宪法具有最高法律地位
宪法与其他法律的关系是什么？
宪法为什么具有最高法律地位和法律效力？
依法参与政治生活（板书）
（五）依法行使政治权利
公民政治权利的含义和内容是什么？
略
行使监督权的渠道有哪些？
行使政治权利应注意什么？
（六）维护国家安全
公民的政治义务有哪些？
学生回答：
公民如何履行自己的政治义务
学生自由交流提出疑问，教师解答。
【易混知识点：
】
根本政治制度：
根本制度：
基本政治制度：
权力机关：
最高国家权力机关：
二、强化训练，回顾中考
1、普通法律必须依据宪法进行修改，这表明宪法（）
A．对全体社会成员具有普遍约束力
B．制定和修改程序比普通法律严格
C．是普通法雄的立法基础
D．是“母法”，是普通法律的总和
2泰安市政府政风行风热线--《民生热线》开办以来，群众反映出的总量迅速得到有效解决深受人民群众的欢迎。
《民生热线》成了密切干群关系的“连心桥”。
加强政风行风建设的“监督岗”。
下面对《民生热线》的开办，认识不正确的是（）
A．有利于公民依法行使监督权
B．是人民当家作主的重要途径和最高实现形式
C．有利于政府机关接受群众监督，提高办事效率
D．有利于政府机关加强廉政建设
3、2010年12月4日是第9个全国法制宣传日，宣传日的主题是“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。
之所以强调要弘扬宪法精神，是因为（ ）
①宪法是国家的根本大法 ②宪法在我国法律体系中居于首要地位 ③宪法是一切法律之和 ④依法治国的核心是以宪法治国
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、广大人民群众经常向人大代表反映问题，提出意见和建议。
人大代表在此基础上整理成议案，提交给各级人民代表大会。
这表明我国公民（ ）
①关心国家大事，积极行使建议权 ②参与国家管理，积极行使经济权利 ③可以通过人大代表行使政治权利④可以通过电视、广播行使检举权
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
5.（山西2015）有关党的十八届四中全会的内容你熟悉吧。
“全面推进依法治国”的总目标是（）
A全面深化改革
B全面建成小康社会
C建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家
D完善以宪法为核心中国特色的社会主义法律体系
6.（2014山西9）、讲到“公民的监督权”时，老师在大屏幕上出示下列材料：
一位在城里上学的高中生，暑假回农村老家，发现乡里某项农业灌溉工程偷工减料。
于是，该同学不顾家人劝阻，向乡政府提意见。
结果引起乡领导的不满：
“不要乱说！
再提，你家在乡里会不好呆的！
”但该同学不屈服，向县里举报。
最终该工程负责人受到查处。
看完材料，老师让大家小组讨论，发表看法，你认为下列哪些同学的看法是正确的（）
小刘：
我认为这位同学是多管闲事，你看，家人都不让管！
管好自己的学习就行。
小赵：
我反对！
这位高中生是在行使公民的监督权，这是宪法给我们的的基本权利。
小王：
宪法应该是规定国家制度等大的方面，还会规定监督权这样的小问题。
小李：
监督权就是宪法规定的，出自宪法第二章“公民的基本权利和义务”，这章还是宪法的核心内容。
这位同学敢举报，是有正义感和勇气的表现，值得点赞。
A.小刘和小赵B、小赵和小李C、小赵和小王D、小刘和小李
7.（2014山西12）十八届三中全会提出“推动人民代表大会制度与时俱进”。
那么，人大及人民代表有哪些职权？
小刘制作了下列4个相关的学习卡片，其中哪一个卡片的理解是正确的？
（）
A、一位德高望重的人大代表说：
“我参加过六届人大会议了，从来都投赞成票！
”
---------这说明该人大代表忠于党和国家，珍惜这份荣誉
B、每年3月全国人会议上，代表们都要听取国务院总理做的《政府工作报告》
--------这说明国务院权力最大
C、县长、市长、省长等行政职务的任免，都是由同级人大会议投票选举通过的。
--------这不可能，应该是上级党委任免的
D、类似“国务院机构改革”这样重大的决策，都是全国人大会议最终通过决定的
-------这是正确的，全国人大有重大事项的决定权
8.省城游记
今年春天，初中生小刘跟舅舅去省城太原游玩，到了府东街，古色古香的省政府大门出现在眼前，舅舅感叹道：
“这可是山西省最高权力机关啊!
”，解放路的灯箱广告上写着“落实科学发展观，再造秀美新山西”。
小刘问“科学发展观的内涵是什么？
”，舅舅想了想说：
“第一要义是发展，核心是依人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是自主创新”。
随后，舅舅在街头书摊买了几本印刷低劣的畅销书，“真便宜，比新华书店少了近百块钱”舅舅高兴的说。
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