法语综合教程第三册第九课练习答案Word文档格式.docx
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4.sachant
5.gê
né
pensant
6.s’asseyant/assis
7.selevant,secouchant
8.vaincue
9.venu,pris,couché
10.approchant
Exercicesdegrammaire(dont)
I.Mettez«
dont»
ou«
que»
:
1.dont
2.que
3.que
4.dont
5.dont
6.que
7.que
8.dont
9.dont
10.que
II.Complé
tezlesphrasessuivantespar«
cequi»
«
ceque»
ou«
cedont»
1.cequi
2.cedont
3.cequi
4.ceque
5.cedont
6.cequi
7.cedont
8.cequi
9.ceque
10.cedont
III.Complé
tezlaphraseparunepropositionrelativeintroduitepar«
aveclesé
mentsindiqué
s
1.J’habiteavecuneamiedontlatantetravailleà
Air-France.
2.J’adorelesplagesdontlesableestfin.
3.Ilsonttrouvé
unappartementdontilssonttrè
scontents.
4.Nosvoisinsontungroschiendontnousavonspeur.
5.C’é
taitunesoiré
emagnifiquedontjemesouviendraitoujours.
6.C’estunebellehistoiredontlafinesttrè
striste.
7.Connaissez-vousMmePaindontlafilleaé
pousé
unboulanger
8.Ilestinstallé
dansunvillagedontlapopulationestjeune.
9.Ilyadesforê
tsdontlesarbressonttousmalades.
10.Jen’aipasvucefilmdonttoutlemondeparle.
11.Quelleestcetteassociationd’é
tudiantsdontvousfaitespartie
12.Touslesdocumentsdontvousaurezbesoinsontdanscetiroir.
13.Cetincendie,dontonneconnaî
tpaslacause,esté
trange.
14.LePanthé
on,dontvousadmirezl’architecture,estuneancienneé
glise.
Exercicesdegrammaire-Ré
vision
I.Entourezlabonneorthographedesparticipespassé
s.
faits,trouvé
caché
s,confronté
vaincue,rencontré
accomplis,fait,raconté
es,marqué
regretté
e,é
crits,laissé
e,discuté
tezlesparticipespassé
sonné
descendus,puni,interrogé
eu
arrivé
renvoyé
passé
visé
jeté
venue,lâ
ché
tombé
e,plu,devenu,mis,venu,vu,marché
glissé
failli
III.É
crivezcorrectementlesparticipespassé
1.donné
dé
chiré
2.ré
veillé
s
3.pressé
es
4.laissé
laissé
5.mises,aperç
u
6.failli,punie
7.mangé
8.suffi,pensé
9.choisies,aimé
10.fâ
11.avisé
12.vu,demandé
approché
s,dé
couvert,dit,eu
13.dû
connue
IV.Transformezlesadjectifssuivantsenadverbes.
courageux—courageusement,rapide—rapidement,fou—follement,
nouveau—nouvellement,plein—pleinement,chaud—chaudement,
innocent—innocemment,actif—activement,avide—avidement,
nerveux—nerveusement
V.Faitesladiffé
renceentrenomsetadverbesdé
rivé
savecle
suffixe
«
-ment
»
.
Donnezlemotd’origine.
entraî
nement(nom)→entraî
ner(verbe)
absolument(adverbe)→absolu,e(adjectif)
amé
nagement(nom)→amé
nager(verbe)
avidement(adverbe)→avide(adjectif)
volontairement(adverbe)→volontaire(adjectif)
enseignement(nom)→enseigner(verbe)
empê
chement(nom)→empê
cher(verbe)
eventuellement(adverbe)→é
ventuel,le(adjectif)
dé
rangement(nom)→dé
ranger(verbe)
veloppement(nom)→dé
velopper
favorablement(adverbe)→favorable(adjectif)
gouvernement(nom)→gouverner(verbe)
commencement(nom)→commencer(verbe)
solennellement(adverbe)→solennel,le(adjectif)
strictement(adverbe)→strict,e(adjectif)
Lesadverbesseformentsurlesadjectifs.
Lesnomsseformentsurlesverbes.
Exercicesdevocabulaire
I.Lisezlesphrasessuivantesenessayantderemplacerlesmotssouligné
spardesexpressionssynonymes.
1.Attendreavecimpatience/nerveusement
2.satisfait
3.interdites
4.figé
/immobilisé
grandsouverts/grandouverts
5.cacher/dé
rober
6.dé
sormais/à
partirdecemoment-là
fairelesachatsquotidiens
7.neriendirelà
-dessus
8.perdu,avant
9.s’yré
signer,s’ysoumettre
10.sanss’arrê
ter
11.sedisperser,s’enfuir
12.furie
II.Unmotn’apasunseulsens.Dites,end’autrestermes,lesensdumot«
alors»
desphrasessuivantes.
1.à
l’é
poque/dansletemps
2.donc
3.à
cemoment-là
/et
4.etbien
5.etaprè
6.c’estpourquoi
7.zut
8.commentç
a
III.«
Bande»
é
quipe»
1.bande
2.é
quipe
3.é
4.bande
5.é
6.é
7.bande
8.é
IV.Complé
tezlesphrasessuivantesavecdesadjectifstiré
sdesdeuxtextes.Faiteslabonneorthographe.
1.vé
gé
tarien
2.illicite
3.affolé
4.incertain
5.aveugle
6.quotidiens
7.entrecoupé
8.hostiles
V.Reconstituezletextedontonasupprimé
lescomplé
mentsdenomsuivants
deParis,desrues,d’oranger,d’unmagasin,desavon,debanlieue
Activité
sconnaissances
I.Parmicespersonnessesontglissé
s7intrusn’appartenantpasné
cessairementauclanfamilial.Quisont-ils
lesamis,letuteur,lamarraine,unfilleul,desconnaissances,lesrelations,lepatriarche,leparrain,
II.Parmicesmotsdé
signantl’enfant,distinguezceluià
valeurdé
pré
ciative.
morveux
III.Voiciquelqueslocutions.Quesignifient-elleshorsducontextefamilial
a-5,b-4,c-6,d-2,e-1,f-3
IV.Quiest-ce
a-2),b-1),c-2),d-2)
Exercicesomni-contrô
lables
I.É
coutezettrouvezlesmotsquimanquent.
dubac,l’ouvertured’esprit,l’exté
rieur,iné
vitable,pareilles,habitué
sà
consommer,à
vivredansleconfort,complicité
exagé
rer,constateuneé
volution,n’ontplusd’idé
al,attachentdel’importance,destrucsfondamentaux,problè
meprimordial,c’estforcé
unproblè
med’actualité
J’hé
siteraisà
meprononcer
II.Soulignezlesexpressionsquiexprimentlacertitude,ledoute,oul’indiffé
rence.
Sansopinion
3,14.
Non,leproblè
men’existepas
2,9,11,13.
Oui,leproblè
meexiste
1,4,5,6,7,8,10.
III.Essayezdecomprendreà
quellegé
rationappartiennentlespersonnesquiparlent
moinsde25ans,plusde25ans,plusde55ans.
a.Moinsde25ans
1,4.
b.Plusde25ans
2,3,6,7,8,9,11,12,13.
c.Plusde55ans
5,10,14.
IV.Commentlespersonnesinterrogé
esjustifient-ellesleursré
ponses
Notezlenumé
rodespersonnesquié
voquentlesargumentssuivants
a.Incompré
hensionmutuelle
1,4,5,12.
b.Conjoncturediffé
rente
8.
c.Refusdechoixdeviediffé
d.É
tatdechosenaturel
7,10.
e.Ladiffé
rencedementalité
compteplusquel’â
ge
2.
f.Cen’estplusunproblè
me
13.
V.Jeuderô
les
Ré
ponselibre.
Exercicesdetraduction
I.Traduisezletexteenchinois
在村子里
我是个捡来的孩子。
但是,一直到八岁为止,我以为自己跟其他孩子一样,有母亲。
因为每当我哭的时候,就会有一个女人把我抱在怀里摇来摇去,我的眼泪就止住了。
我上床睡觉时,总会有一个女人来亲吻我。
当十二月的寒风带来的雪花盖住了窗户,她把我的双脚捧在手里捂着,一面还给我唱着歌谣。
我到现在还依稀记得曲调和几句歌词呢。
我沿着青草铺成的小路或在灌木丛生的荒野里放牛的时候,如果突然下起雨来,她便会跑到我跟前,拉我钻到她的羊毛裙下,细心地遮住我的头和肩。
假如我和同学吵架了,她会让我倾吐忧伤,并且总能说一些善意的话来安慰我,支持我。
所有这一切,还有许多其他事,她跟我说话的样子,她看我时候的神情,她对我的爱抚,她训斥我的时候话里流露的温柔,这一切都让我以为她就是我的母亲。
选自《无家可归》,埃克托尔·
马洛著,阿歇特出版社
II.Traduisezlesphrasessuivantesenemployantlesmotsetlesgroupesdemotsci-dessous
1.Elleatellementchanté
à
lasoiré
ed’hierqu’ellen’aplusdevoix.
2.Pendantlesré
pé
titions,ellemettaitunenappeenguised’é
charpe.
3.Quandlapolicel’interrogeait,ilaré
ponduavecbeaucoupdesang-froid.
4.Salettred’aujourd’huiestlapreuvequ’ellen’apasencorereç
ulesphotosquenousluiavionsenvoyé
es.
5.Atable,nousracontionscequis’é
taitpassé
danslajourné
e,lesparentsnousé
coutaientetnefaisaientaucuncommentaire.
6.Aujourd’huijevaist’apprendreà
tedé
fendre.
7.LorsqueRomainapprittoutelavé
rité
surlesmotifsré
elsduré
gimevé
tariendesamè
re,ilé
clataensanglots.
8.Sicettefoisiln’apasré
ussià
sonexamen,ilnepeutques’enprendreà
lui-mê
me.