小学一年级音乐下册柳树姑娘教案Word格式文档下载.docx
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2.学唱《柳树姑娘》
3.为《柳树姑娘》伴奏
教学目标:
1.学生能专注聆听《闻着荷花的香气》,初步感受音乐的基本情绪和大自然的美好,能用简单的动作表现歌曲。
2.学生用自然的声音演唱歌曲《柳树姑娘》,感受三拍子旋律,并能用声势、打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点、难点:
重点:
培养学生专注聆听音乐的良好习惯,鼓励全体学生积极参与到音乐中去。
难点:
用乐器、声势为歌曲伴奏。
教学准备:
夏天景色的多媒体课件打击乐器若干
教学过程:
一.欣赏《闻着荷花的香气》
1.师:
夏天,满池的荷花美极了!
有的花骨朵像成熟的桃子,有的刚展开了一两片花瓣,真像飞翔的小鸟,有的花瓣全展开了,像小莲蓬。
蜻蜓和蝴蝶都飞起来了,他们把荷花当作自己的舞台。
一阵微风吹过,香气扑鼻而来。
几片花瓣掉到了池塘里,像一只只小舟在水中。
荷叶碧绿碧绿的,真像大玉盘。
荷叶上有一颗颗露珠,太阳光照来,像闪闪发光的珍珠。
青蛙见了非常喜欢,在荷叶上又蹦又跳。
不一会儿,露珠全掉进了水中,还发出叮咚叮咚的声音。
正在池塘边乘凉的金鱼都被吓跑了!
2.播放多媒体课件美丽的池塘的情境,并同时播放《闻着荷花的香气》的录音,让学生随着音乐想像池塘的景色。
3.让学生说说歌曲情绪。
4.再次欣赏,仔细聆听歌曲里唱了些什么?
5.多媒体课件出现相应的画面,并同时进行歌曲欣赏。
6.鼓励学生轻声哼唱歌曲,并能用简单的动作表现出来,鼓励全班学生参与。
二.学唱歌曲《柳树姑娘》
夏天,美丽的池塘里开满了香气四溢的荷花,在池塘周围的堤岸上,垂柳像一位花枝招展的小姑娘。
一阵威风吹过,柳叶沙沙作响,就像在梳理自己的头发。
她婀娜多姿,长发飘飘,多漂亮啊!
2.歌曲范唱《柳树姑娘》,让学生随音乐表演柳枝随风飘舞的样子,感受音乐形象。
3.随音乐节奏,朗读歌词。
4.随琴声整体跟唱歌曲(这首歌曲学生在幼儿园已学过)
5.学生用身体动作为歌曲的三拍子旋律伴奏。
6.用多种形式演唱歌曲(如女生唱、男生唱、分组唱等)。
三、为歌曲《柳树姑娘》伴奏
1、在歌曲的2、4、6、8小节中加入xxx—(沙沙沙—)或(唰—唰唰)等进行简单的二声部合唱。
鼓励学生进行自由创编。
2、在第9小节加入打击乐器伴奏,让学生自我选择乐器和节奏,想想用哪些乐器较合适,使歌曲更美。
3、在课本柳树叶处,让学生用人声或打击乐器为歌曲伴奏。
四、课后思考
师:
柳树姑娘想考考大家,在夏天的池塘里,池塘边还会有谁出现呢?
下次来告诉柳树姑娘吧。