高二各单元 SectionIII训练题Word文档下载推荐.docx
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不接受；
抛弃→____________n.
8．____________n．宇宙；
世界
答案：
1.construct；
construction 2.contribute；
contribution 3.positive 4.movement；
move 5.enthusiastic；
enthusiasm6．cautious；
cautiously；
caution 7.reject；
rejection 8.universe
Ⅱ.重点短语
1．________________ 为……做贡献或捐款；
导致；
有助于
2．________________除……之外；
此外3．________________对……要求严格
4．________________导致；
通向5．________________讲得通；
有意义
6．________________对……热情7．________________对……谨慎
8．________________态度；
观点；
看法
1.contributeto 2.apartfrom 3.（be）strictwith4．leadto 5.makesense 6.beenthusiasticabout
7．becautiousabout 8.pointofview
Ⅲ.必背句型
1．____________________________oftheotherplanetsintheskymakesense.
只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说得清楚。
Onlyifyouputthesuntheredidthemovements
2．YetCopernicus’theoryisnowthebasis______________________________.
然而哥白尼的理论却是我们宇宙赖以建立思想的基础。
onwhichallourideasoftheuniversearebuilt
I.品句填词
1．Theoriginsofthe________（宇宙）arestillamystery.答案：
universe
2．TheMay4th________（运动）of1919isveryimportantinthehistoryofChina.答案：
movement
3．Ourteachertellsusthatexercise________（有助于）togoodhealth.答案：
contributes
4．Several________（热情的）youngteachershavejuststartedworkingattheschool.答案：
enthusiastic
5．She’sgotareally________（积极的）attitudetolife.答案：
positive
6．Whenherhusbandlefthomeshefelt________（抛弃）anduseless.答案：
rejected
Ⅱ.选词填空
reject；
bestrictwith；
enthusiastic；
makesenseof；
makesense；
cautious
1．Ican’t____________________thispoem，butperhapsIwillifIreaditagain.答案：
makesenseof
2．AlthoughI____________________bytheuniversity,Ididn’tloseheart.答案：
hadbeenrejected
3．Asshe____________very__________________herchildren,theydevelopedagoodstudyinghabit.
was；
strictwith
4．Onlyafterfinishingreadingthepassagecanyoufindit____________________.答案：
makessense
5．Withsomanypeoplewatchinghim,Jimwasvery________________.答案：
6.Hedoesn’tsound________________abouttheplace,inwhichhisparentshaveeverworked.
Ⅲ.单项填空
1．（2011年福州三中高二检测）Idon’tthinkhisreasonforbeinglatemakes________.
A．use B．senseC．valueD．cause
解析：
选B。
考查make构成的短语的区别。
句意：
我认为他迟到的理由没有道理。
makesense在这里是“有道理，讲得通”。
2．（2011年青岛高二检测）Theteacherdidn’texplaintheproblemclearly，somanystudentswere________.
A．confusingB．mixingC．confusedD．mixed
选C。
confused感到困惑的。
而mixed意为“混杂的”不合题意。
3．（2011年石家庄高二检测）Firemensaidthefirewasundercontrol，buttheywarnedthatthechangeinweathermight________anewfire.A．bringinB．breakoutC．resultfromD．leadto
选D。
breakout爆发，相当于不及物动词；
resultfrom后接原因，意为“由……引起”；
leadto意为“导致，造成（后果）”符合题意，故选D。
4．（2011年湖州高二检测）Thepowerstation________lastyearisabigone.
A．havingbeenbuiltB．builtC．beingbuiltD．tobebuilt
考查过去分词作定语。
Thepowerstation与build之间为被动关系，句中时间状语也暗示了应用过去分词形式作定语。
注意havingbeenbuilt不用作定语。
5．（2011年河南实验中学高二检测）Onlyinthisway________togetthereaheadoftime.
A．youcanhopeB．youdidhopeC．canyouhopeD．didyouhope
只有通过这种方法你才有希望提前到达那里。
only修饰状语放在句首，主句要部分倒装，所以选C。
B、D两项时态与句意不符。
6．Asmallbut________crowdcheeredastheplayersranontothefield.
A．energeticB．enthusiasticC．enjoyableD．encouraged
考查形容词的辨析。
运动员们进入场地时，虽少却热情的人群欢呼起来。
energetic精力旺盛的；
enjoyable令人愉快的；
encouraged深受鼓舞的，都不合题意。
7．Icaredfornoneofthepresents________thewonderfulbagyouboughtformy12thbirthday.
A．inadditiontoB．aswellasC．inadditionD．apartfrom
本题考查介词短语的意义和用法。
根据题干语境意义，尤其是wonderful一词，可以推断讲话者只喜欢这件生日礼物，inadditionto和aswellas一样，表示并列关系，不符合题干意义；
而inaddition意为“另外”，后不接宾语，且不符合题意；
apartfrom意为“除……之外”。
8．Franklin’sabilitytolearnfromobservationsandexperience________greatlytohissuccessinpubliclife.A．owedB．contributedC．attachedD．related
富兰克林通过观察和经验学习的能力有助于他的成功。
“owe...to...”表示“把……归于……”，应该是“Franklinowedhissuccessinpubliclifetohisabilitytolearnfromobservationsandexperience.”；
attach...to...表示“把……附属在…”；
related是形容词，而句中缺少谓语动词，因此不恰当。
9．—Howdoyou________wegotoBeijingforourholidays?
—Ithinkwe’dbetterflythere.It’smuchmorecomfortable.
A．insistB．wantC．supposeD．suggest
根据答语可知，此处应选择suggest，意为“建议”。
10．Ourstudentsoughtto________oursharetothecomingcollegestudents’sportsmeetinginourcity.
A．contributeB．constructC．instructD．introduce
选A。
考查动词词义辨析。
contribute意为“奉献，贡献”。
我们应该为即将在我市举办的大学生运动会奉献自己的力量。
而construct意为“建设”；
instruct意为“指导”；
introduce意为“介绍”，都不符合句子语境意义。
Ⅳ.完形填空
Everymorningmyfriendwouldstoponthewaytoworktohaveaquickbreakfastwithher8yearoldson.Thenshe__1__himoffatschool.Theyatethesamethingeverymorning：
aneggsandwich，juice，coffeeforher，andmilkforhim.
Onedaysheordereda（n）__2__breakfast.Oncetheyfinishedeatingandwereheadingoutofthedoor，she__3__，saidgoodmorningtoahomelessmansittingoutsideofthe__4__，andgavehimthebreakfastshehadorderedforhim.He__5__her，tellingheritwashisfirstmealduringthelastseveral__6__.Shecouldn’thelpbutfeel__7__andwasgladshefinallytook__8__.
Shetoldhersonthatshehadseenthemaneverydaythatweekthereandthat__9__，herselfincluded，hadofferedhim__10__，support，food，ordrink.She__11__explainedthathomelessnesscouldhappentoanyoneandthatitwasimportantto__12__needypeople.
Soher“TraditionofKindness”__13__.Eachdaysheandhersonwentonto__14__thehomelessmanbreakfast.The__15__waskeptuntiltheymovedawayseveralyearslater，__16__theexperiencewasfirmlyputintoherson’smind.
Myfriend__17__everytimeshetellsmethatthis“TraditionofKindness”goesonwithherson，whoremembersthis__18__tradition.Nowworkinginacompany，hersonstopseverymorningatStarbucksforacoffeeandoffersahomelesspersonabreakfastbeforegoingtothe__19__.
Whatagreattraditionthathecan__20__tohischildrenaswell!
【解题导语】 一个偶然的机会，作者的朋友把一份早餐给了一个流浪者，从此她和儿子开始了给流浪者买早餐的行动，这也成了他们的一个传统，她的儿子参加工作后依然继续着这种行动。
1．A.sent B．droppedC．calledD．drove
根据句中atschool可知，作者的朋友开车把儿子送到学校。
dropsb.off让……下车。
2．A.lightB．expensiveC．ordinaryD．extra
根据下文内容可知，作者的朋友把一份早餐给了一个流浪者，这说明那份早餐是多出来的。
3．A.stoppedB．escapedC．backedD．hid
作者的朋友和一个流浪者说话并给他早餐，说明她停了下来。
4．A.shopB．marketC．hotelD．restaurant
作者的朋友刚吃完早餐出来，由此可推断那个流浪者在饭店门口。
5．A.recognizedB．refusedC．thankedD．found
根据常理，作者的朋友给那个流浪者早餐，他应该表示感谢。
6．A.daysB．minutesC．monthsD．weeks
根据下一段everydaythatweek可知，这个流浪者已经好几天没有吃东西了。
7．A.coldB．goodC．strangeD．nervous
根据后半句中wasglad可知，作者感到很开心。
8．A.actionB．timeC．careD．effect
这里用短语takeaction，指的是她帮助了那个流浪者买早饭。
作者的朋友每天早晨都在这里吃饭，今天是第一次给那个流浪者买早餐，所以是终于采取了行动。
9．A.everyoneB．someoneC．nooneD．anyone
根据第二段itwashisfirstmeal可知，那个星期里，在她给那个流浪者早餐前，没有人帮助他，包括她自己在内。
10．A.educationB．informationC．comfortD．safety
与句中support，food，drink相应的是comfort，指对那个流浪者的安慰。
11．A.againB．furtherC．onceD．first
根据that后面的从句可知，这是她进一步解释的内容，故用further。
12．A.contactB．encourageC．followD．help
根据前半句内容可推断，这里指帮助贫穷的人是很重要的。
13．A.beganB．existedC．failedD．changed
根据下文内容可知，作者的朋友不断地帮助那个流浪者，说明他们开始了做善事的传统。
14．A.winB．buyC．showD．award
自从第一次给流浪者买早餐后，他们继续这种善举，因此用buy。
15．A.promiseB．agreementC．orderD．practice
这里用practice指他们给流浪者买早餐的这种行为习惯。
16．A.althoughB．soC．butD．because
他们搬家后就中断了这种善举，但是这段经历却深深地印在了儿子的心里。
前后为转折关系。
17．A.criesB．jumpsC．jokesD．smiles
根据as后面的内容可知，她对儿子的行为表示赞许，因此应该保持微笑。
18．A.schoolB．childhoodC．youthD．adulthood
根据第一段her8yearoldson可推断，为流浪者提供早餐的传统从她儿子童年时就开始了。
19．A.officeB．cinemaC．storeD．library
根据workinginacompany可知，她儿子给一个无家可归的人提供早餐后再去上班。
20．A.connectB．relateC．passD．move
根据tohischildren可知，作者希望他能够把这个传统也传给他的孩子们。
Ⅴ.阅读理解
ResearchersatOregonStateUniversity（OSU）havemadeimportantprogressinworkthatshouldleadtowardrobotsthatcannotonlywalkandrunverywell，butuselittleenergyatthesametime.
Studiesaremovingclosertodesigningrobotsthatcoulddodangerouswork，createprostheticlimbs（假肢）forhumansthatworkmuchbetterthaninthepast，orevenhelpsomepeoplewhousewheelchairstoget“walking”abilities.
“Researchershavebeenworkingtowardrobotmovementforalongtime，”saidJonathanHurst，aprofessoratOSU.“Whatwe’vedoneistostudywhatbehaviorisreallypossibleforarobot.”
Themovementofhumansandotheranimalsisdifficulttocopy.Usinglittleenergy，theycanmoveeasilyoverhardareas，andenjoybalancefrommuscles（肌肉）．Theyhavedifferentwaystodealwithforces，suchasholdingsomethinghardinplacerigidly（牢牢地），liketheactofholdingacupofcoffeelevelduringacarride.Intheirrecentstudies，theOSUresearchersprovedthatthesetwo_abilitiesaremutuallyexclusive（相互排斥的）．Humansdealwiththisproblembyusingpairsofmuscles.Forarobot，themoreit’sabletodooneofthesetasks，thelessableitistodotheother.
Presently，robotsthatcanwalkandrunmustbeasrigidaspossiblewhilewalking.Butthiswayusesalotofenergy.TheOSUresearchersareworkingtowardsomethingthathassimilarorbetterperformance，butusesfarlessenergy，andisclosertotheabilitiesofanimals.
“Sothere’snoreasonwhyweshouldn’tbeabletobuildrobotswithgoodmovementability，”Hurstsaid.“Clearlythismightbeusefulinhighlydangeroussituations.ButIcouldalsoseegreatimprovementspossiblewithprostheticlimbsthatworkmuchbetterthanpresenttechnology.”
【解题导语】 如何使机器人不但能够走得好跑得好，而且还消耗较少的能量，这是摆在科学家面前的一个大问题。
OregonStateUniversity的研究者们正对此进行研究。
1．TherobotsbeingstudiedbyresearchersatOSU________.
A．are
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